【正文】 我想對你說作文那節(jié)課我們都聽得很認真。那時，您剛接任我們班，對您的每一個學生都還不了解，而我們也因為新?lián)Q了班主任有點不適應，好多同學都表現(xiàn)出浮躁，抵觸情緒，班級紀律很差， 那時的您一定被我們搞得很頭疼吧！當然，調(diào)皮的我也沒讓您少操心。在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)你特別嚴肅，臉上很少看到您的笑容，從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。想 到還有一年就要離開我的母校，離開我愛的老師，心里難免有些傷感?? 教師節(jié)快到了，我想送一份禮物給我的班主任 —— 李老師。當我一臉無助地跟周老師說明了事情的經(jīng)過后，沒想到周老師二話沒說，直接伸手把臟東西去掉了，還微笑著說：“小事一樁，以后再有麻煩，就來找老師，不要害怕。旁邊的同學看到我回座位，就像見到了瘟神，個個把凳子搬得遠遠的，不想靠近我，那時，我的心里特別難過：我什 么時候變成了一個這么討人厭的孩子！我感到從來沒有的孤獨和無助。那時，我很尷尬，想請教室里的英語老師幫忙，老師也因忙著去別的班上課而無暇顧及我。老師，我要離開您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說個 沒完，道個沒完?? 篇二：老師我想對你說 老師是知識的源泉，源源不斷地把知識輸送給我們；老師是另一個媽媽，會像對待親生兒女一樣關(guān)心我們；老師更是我們的守護神，會在我們遇到困難時，及時為我們排憂解難??我們的周老師，就是這樣一位老師，我真想衷心地對周老師說：“老師，謝謝您 1” 記得那是一個很平常的課間，當我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎， 我很生氣，連忙請關(guān)系一向不錯的同桌幫忙，可同桌一臉的不愿意。盡管天冷，但是我一個人坐在書桌前做作業(yè)。沒有它，即使你拔起腿來，也難以向前邁出一步?? 張老師，我想對你說：周一的作業(yè)少一點，否則我會做得很晚，因為我晚上還要上英語補習班，從 6 時到 9 時， 如果睡得晚會影響第二天的學習。有人把老師比作紅燭，燃燒起來，照亮了自己，照亮了周圍。 指導教師：劉炳仙 第五篇：我想對你說作文 我想對你說作文老師我想對你說作文600 字 我想對你說作文 我想對你說作文老師我想對你說作文 600 字 篇一：老師我想對你說 時光轉(zhuǎn)瞬即逝，五年的學習生活就快要過去了，再有半年我們就要離開母校了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語。上兩周在咱們學校舉行的書法比賽和作文比賽中，你雙雙獲獎。其實，你也有很多優(yōu)點：你待人熱情、愛幫助別人等。小學生要想在未來社會里有所作為，就必須努力學習各門功課，別無選擇。因此，只有努力學習各門功課，打好堅實的基礎(chǔ)，才能德、智、體、美、勞全面發(fā)展，將來更好地建設(shè)祖國。老師批評教育了他，他很受教育，并向老師表示：一定要努力學好各門功課。說實在的，我心里也挺別扭！ 同桌，我知道你語文學得好，老師也經(jīng)常夸你字寫得漂亮，作文寫得也不錯 。第二題是填空題，你的答案也很荒唐： 1 2 32 231。 上課了，數(shù)學老師走進教室，來到我身邊。當我檢查你的作業(yè)時，你死活不肯讓我看。不過，我有些心里話還是想和你說 —— 李棣，我認為叫你“同桌”更親切，不是嗎？況且你也稱我“同桌”。你有時候也會很幽默，跟你坐，既能幫我補習數(shù)學，也能逗我開心，真好！新學期快到了，祝你學習進步，快高長大！陶育路小學五年級：韻の笙 第四篇：同桌 ,我想對你說 同桌，我想對你說 山東省無棣縣信 陽鄉(xiāng)中心小學四一班（ 251901）李春慧 自升入四年級以來，你我有緣成為同桌。但現(xiàn)在我知道了，和你做同桌，我們可以互相幫助。同桌，你真的是太聰明了，我太佩服你了！ 同桌的你，總說和我做同桌很痛苦。還因為你的聰明，謝謝你，同桌。然后再這樣做，得出結(jié)果后，再這樣做?！蔽野杨}目給你看，你看了一下，思考了一番。 同桌的你，還記得嗎？有一次我遇到難題了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。 第三篇：同桌 ,我想對你說 同桌，我想對你說 同桌的你，數(shù)學邏輯好，調(diào)皮活潑。我們要珍惜這份友誼。我們在操場上摟著肩膀，搖搖晃晃，放聲歌唱，老遠就能聽到我們歡快的歌聲，“在你的心上，自由地飛翔??”直到上課鈴“叮鈴鈴”想起來，我們才從歌的夢境中醒來。我們都酷愛唱歌，可是誰也不服誰。正在這危急 關(guān)頭，你從人群中走出，趕緊把他扶起來，扶他去了醫(yī)務(wù)室。突然，盧彥興“撲通”一聲摔倒在地，鮮血從他腿上迸流而出，盧彥興疼得“哇哇”直叫。教室外面同學們的吵鬧聲和歡笑聲都沒能吸引愛玩的你?！蔽倚睦镱D時涌起一股暖流。一周沒來上學，學校的功課漸漸落下了許多。 我喜歡樂于助人的你。 謝謝你教會了我很多道理，也讓我自己一點點的成長。 而你也非常努力，學習成績很優(yōu)秀，不得不讓班上的同學對你刮目相看，那個時候我也非常的敬佩你。 和你成為同桌后，我開始有意的接觸你，多關(guān)心你，也是為了彌補當初對你的欺負。 我最想對我同桌說的一句話是，對不起，一開始你來的時候，我和大家一樣，也是總欺負你，沒事就會嘲笑你，戲弄你，那個時候你總是很委屈，有的時候一個人獨自在某個角落悄悄的落淚。但是，老師把他安排在我的旁邊了。 同桌，我想對你說，我們要互相幫助，共同進步，爭取成為優(yōu)秀的同學。我心里真的很想說聲感謝你，但我沒有說，我只是默默地記住了這一次。我心里正猶豫：壞了，老師非罰我不可。 有一次，你改變了我的想法。剛跟你一張位的時候，我發(fā)現(xiàn)你很調(diào)皮，一點不像個女孩子，寫字的時候總是亂畫，經(jīng)常畫到我的胳膊上，然后又要給我擦掉。 說心里話，一開始跟你同桌的時候，我很不高興。他訥在哪里，過了好一會兒才回過神來，說：“哦，對不起，打擾了！”于是他邁著沉重的腳步走向講臺??“準備好了沒有？開始畫詞語了！”錢老師的一道命令打破了我的沉思。但同桌似乎看到了我的心思，拍拍我的肩說：“顧雯怡，先借給你用吧！我的語文書上總是亂糟糟的，也不在乎一次沒有用熒光筆，要是老師怪罪下來，有我擋著呢，你先拿去用吧！”我拿著那只黃色的熒光筆，在友誼的照耀下仿佛鍍了一層金似的，格外耀眼！于是，一本老黃歷又出現(xiàn)在我的眼前： 袁騰燁語文作 業(yè)有一道填空題錯了，我也急忙趕著自己的英語作業(yè)。 想對同桌說的作文 9 告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤，迎來了新任同桌袁騰燁。 總之，我想對你說：同桌，感謝你開學以來對我的幫助，但是你還要多發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點。 上課，老師在講臺上辛辛苦苦的講課，而你卻在等老師不注意趁機偷摸吃東西。 雖然你樂于助人，但你身上仍然有很多的缺點，上課吃東西 在我看來是你最大的缺點了。在這危急時刻，你出現(xiàn)了，你似乎看出了我的心情，立刻遞過來一支筆，我懸著的那顆心終于落下了。 在學校里，你總是那么的活潑開朗，我向你借東西時，你總是大度的借給我，我和你鬧矛盾時，你也會讓我三分，你總是那么幽默，哪個同學不高興時，總會被你的三言兩語逗笑。我的弱項恰恰是你的強項，我們可以互補?？墒悄阒绬幔恳郧昂湍阕鐾?，我意見也挺大的。是你，讓我的數(shù)學很有進步；是你，指導我把許許多多難題做出來了，那些題目的做法也被我記住了。??你看，這不就做出來了？”在你的指導下，我做出了這道題，你知道嗎？我很開心，因為我把題目做出來了。對我說：“你應該先做這一步，對。你見了，對我說：“哈哈，又遇到難題了？給我看看，我教你。雖然你有時讓我很生氣，但你都是我的好