【正文】 我希望以后還能有更多的機會參加這樣的 活動。其他有的同學(xué)進行了一個人的朗誦，有的人是和爸爸媽媽一起朗誦，還有的同學(xué)表演了舞蹈。 元旦活動作文 5 元旦到了，學(xué)校里舉辦了《童聲童語迎新春》的活動。 ??！美麗的淘金山，我深深愛上了你。山頂有一尊華夏第一大臥佛，它的一只腳趾就可以站五個人?！蔽衣犃斯膭詈?，堅持著爬上了百步崖。我忍不住的贊嘆道：“鐵樹的生命力可真頑強呀！” 爬到半山腰，一塊千年前的火山石撲入眼簾，由于過了很久，一大塊的火山石裂成了幾塊，似乎隨時都會滾下來似的。 來到淘金山腳下，幾盆紅色的小花對人們綻開笑臉，歡迎著人們的到來，瞧，陽光照在花瓣上，都變成紅色的了，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。而且，我們還請李杜老師給他唱了一首生日歌，新疆的居里老師也給大家跳了一段精彩的舞蹈。不光是過生日哦 ,我們還吃了兩個蛋糕！那蛋糕的味道相當?shù)暮茫÷犝f是元祖里頭 最貴的，大家都吃得津津有味。接著，我們又表演了踢毽子。等到姚澤泉過來時，我立即接過毽子，趕緊向前踢。開始啦！只見我們班的運動員們都奮勇向前，想奪得第一名 ,為班級爭光。等走班結(jié)束后，我們將要舉行激動人心的踢毽子比賽了?。F(xiàn)在請四年級的運動員們上場比賽。等快到我們班的時候 ,我就已經(jīng)準備用最響亮的聲音迎接這一天了。排練好后 ,回到班級 ,就準備帶上去大操場了。我剛畫好，就聽見廣播里說要毽子社團的同學(xué)去大操場集合、排練。我蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校 ,看見教室里非常的漂亮，只是黑板上的圖案還太少啦。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我信心滿滿地踮著小步，直到手碰到黑板。我伸手一摸：呼！原來是撞到講臺了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒碰到什么；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢啊！我掩飾不住喜悅：咧開了嘴，大步流星地前進了第三步、第四步。我很想為黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量著路線，準備和楊幸宇一決高下。真是有驚無險，全場尖叫。查潤熹微微一笑，向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：她信心滿滿地向?qū)Ψ竭M攻，可剛沖幾步，一個氣球就飛了。眼下，姜佳怡只能在一旁觀戰(zhàn)“武林高手”決斗了。第一回合，查潤熹踮起腳，猛地撲向姜佳怡，對方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無不震撼人心?！伴_始！”隨著主持人一聲令下，王天姿與查潤熹雙目對視著走進“戰(zhàn)場”：咱們聯(lián)盟攻擊弱小。 這次活動雖然沒有贏，但我非常享受這個過程，我一定會牢牢記住這次活動，我期待下次也可以這么有趣！ 元旦活動作文 2 星期五，我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動。游戲開始了，我的眼睛鼻子一起收縮，鼻子癢得要死一樣，拼命地拱，跟野豬鼻子似的，鼻涕都要流出來了。這是，時間到了，姜佳怡腳上的氣球也一掃而光，只剩下被踩爆的氣球皮了。姜佳怡用高分貝的海豚音威脅著她，可依舊是于事無補，腳上的氣球爆掉了好幾個。隨著指揮官一聲令下，三個本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發(fā)起進攻，互相廝殺著。在這次活動中，有趣快樂的氣氛一直圍繞著我們，也使得這次活動更加令人難忘。 元旦活動作文 1 “新年好呀新年好呀，祝福大家新年好。我也明白了：努力才會有收獲！ 第五篇：元旦活動作文（通用）（大全） 元旦活動作文（通用 5 篇） 在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。眼看著球一點一點地向“球門”里滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道?！芭椤保捎谶@位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。走進教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“加油，加油！”我頓時信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了 7 顆珠子。我的額頭沁出了細小的汗珠?？山酉聛?，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海 —— 各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，“手舞足蹈”；有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒 —— 不是滋味。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。同學(xué)們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。為了保證當天游園活動進行有序，本校區(qū)各班游園的篇四：游園活動作文 游園活動（作文） 為了慶祝六一，長河小學(xué)舉行了一場游園活動?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。參加游園活動的學(xué)生一律不用帶筆，結(jié)束后可憑游園票獲得一份紀念品。 活動道具 各班自行準備，購買物品后請于 12 月 30 日前隨帶發(fā)票、物品清單、購買的道具（三項缺一不可）到總務(wù)處報銷，報銷金額不超過 100元，逾期不報，報銷具體細則請咨詢總務(wù)處。 班級游園活動方案 12月 28 日（周五）上傳大隊部。 六、活動的準備： 各班要充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案在班級里討論，決定后將游戲名稱于 12 月 24 日（周五）上報大隊部，如 無重復(fù)（如遇重復(fù)，后報名者必須更改節(jié)目）即開始準備活動的組織工作，包括具體方案設(shè)計、人員安排與準備道具等。（另附 14 個游園活動供參考） 五、活動場地區(qū)域安排： 游園活動在各班教室舉行。 三、活動參與人員：全校師生 四、活動的形式：以年級段為單位， (一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組 )；自由組織活動節(jié)目，每組設(shè)計一項游藝項目。 9： 00— 10： 30 學(xué)生游園，并領(lǐng)取禮品、進行最佳游戲投票。活動旨在讓同學(xué)在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，促進自己全面健康的成長。 活動規(guī)則：每人 3 票，用完為止，不得轉(zhuǎn)借，遺失不補。 活動內(nèi)容：慶元旦游園活動。 （ 3）組織參與活動學(xué)生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學(xué)生可 拒絕該生參加本項活動 六、獎券兌換 1 張獎券： 2 張獎券： 3 張獎券： 4 張獎券： 5 張獎券： 篇二：中興小學(xué)慶 2021 年元旦游園活動安排 中興小學(xué)慶 2021 年元旦游園活動安排活動時間： 2021 年 12 月 31日上午。具體要求： （ 1）活動點要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。 4 在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。 2 在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人 3 張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。器材：實心球 2 個、礦泉水瓶 5 個 吹乒乓球負責人： 兩個大碗前后放置， 把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)， 10 秒鐘為限。 雙腿夾球行走負責人： 游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票 硬幣乖乖負責人： 游戲者站在 線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。 兩分投籃負責人： 游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投 3 個，若中 1 次者獲得獎狀 1 張， 3 個全中者獲得獎券 2 張。 （二）游戲項目： 巧手挾珠 兩分投籃 盲人敲镲 雙腿夾球行走 硬幣乖乖 保齡球風暴 吹乒乓球 （三）各活動負責人及活動規(guī)則： 巧手挾珠負責人： 在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾 30 秒鐘，滿 10 個即游戲勝利。 一、活動主題：關(guān)愛自我，樂在其中 二、活動時間： 2021 年 1 月 1 日 三、活動場地： 學(xué)校操場 四、活動方案 （一）活動方式： 多個游戲玩點布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲； 參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。我校特開展本次游園活動。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈！我獲得了第一件戰(zhàn)利品萬花筒，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了！ 歡樂的時光總是那么短暫，游園活動圓滿結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜。amp。正當所有同學(xué)都絕望時，見證奇跡的時刻到了那圈竟準確無誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了！全班同學(xué)都傻了眼，這結(jié)果仿佛令人難以置信。一連幾次，圈都像一個調(diào)皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近?，F(xiàn)在，是最激動人心的時刻挑戰(zhàn)終級大獎。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。有的同學(xué)連套了幾次，還是一無所獲?；顒觿傞_始，教室里就熱鬧非凡，同學(xué)們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長龍?；顒拥捻椖控S富多彩，趣味盎然，有送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語 amp。 不知不覺 2 個小時過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了！ 元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。可以說，他們把嗓子都喊啞了。 節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想 千萬不要演砸了 。我們班梅表演完一個節(jié) 目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。不一會，彭月欣的演奏完畢了。她彈的時候仿佛融入到了里面。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。 有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。教室里的桌子擺成了 u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的 教室更美麗更加有氣氛了。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。 在過去的 05 年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去；在嶄新的 06 年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“ 龜派氣功”博得大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得觀眾們的掌聲。今年比去年好多，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有很大的提高。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜我們。我也被叫到臺上去唱。這樣，我們變成下半場的第十一個。（沒想法） 1 點 15 分