【正文】 希望各學區(qū)、各學校、局機關各科室一定要高度重視，堅持不懈，扎實工作，進一步嚴格制度，進一步嚴肅責任，進一步嚴明紀律，努力推進全縣教育事業(yè)的科學和諧發(fā)展！謝謝大家！ 。 同志們，安全管理，責任重大，任務艱巨。堅持局發(fā)一系列規(guī)章制度，強調(diào)責任倒逼、賞罰分明。集中時間，集中精力，切實破解“辦事難、推進難”的突出問題和事關師生的重點、熱點問題，領導干 部都要領辦一個以上破難項目，實行包案負責。 二要進一步推進“一線工作法”。要 突出主題討論這條主線，切實深化認識，為“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”活動營造良好的氛圍。為切實做好第二階段工作，順利推進專項活動，確?；顒尤〉脤嵭?，務必要做好以下三個方面 :一要進一步統(tǒng)一思想，提高認識。 二、“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”活動轉(zhuǎn)段工作 自 3 月份開始，根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，教育局高度重視，精心組織，周密部署，以“講奉獻、強素質(zhì)，提質(zhì)量、育新人”為主題，積極開展“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動，召開動員大會并制定實施方案，專項活動取得了階段性成效。如辦好“家長學校”，落實好“警校合作”機制，組織好與消防、交警、工商和衛(wèi)生防疫等的聯(lián)系合作，經(jīng)常性地開展專項教育宣傳和督查整治活動等。今天，各有關部門的代表也都參加了全縣學校安全工作會議，這是對學校安全工作的一種有力支持。嚴防不法分子利用師生借機生事，影響社會秩序的穩(wěn)定。 四是必須做好學校維穩(wěn)工作 要切實做好世博會期間的維穩(wěn)工作。特別是對一些安全隱患較大的民辦學校、幼兒園，各學區(qū)一定要加大管理力度。 三是必須排除學校安全隱患 我們每年都要求學校定期不定期地 對校園里的校舍、消防、鍋爐、在建項目施工、地質(zhì)等所存在的隱患進行全面的排查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時解決。緊急情況，要首先通過口頭上報，事故處理后再以書面形式上報。這里，我要特別強調(diào)一下信息報送工作。結合實際和季節(jié)特 點，多形式，多渠道地開展安全教育活動，切實提高師生的自我防范和自我保護能力。學校安全萬一出現(xiàn)問題，勢必會影響正常的教育教學和全局工作。各學區(qū)、學校要把學校安全管理工作作為提升教育內(nèi)涵發(fā) 展的一個重要的抓手，加大統(tǒng)籌力度，完善工作機制，具體抓好以下四點： 一是必須健全學校安全管理制度 各學區(qū)、學校要認真貫徹落實今天學校安全管理工作會議精神，進一步健全領導機構和工作機構，結合實際，完善安全管理制度，落實安全措施，明確安全責任，配齊安全管理人員。 （二）健全制度，落實責任，把學校安全管理作為提升教育內(nèi)涵發(fā)展的重要抓手學校多一份管理，學生就多一份安全，社會就多一份和諧。為此，各學區(qū)、學校的主要領導、分管領導和局機關全體干部，要站在講政治的 高度，提高對學校安全工作的認識，牢固樹立“安全責任重于泰山”的觀念，切實增強學校安全工作的責任感和緊迫感。 教育要發(fā)展，穩(wěn)定是前提，管理是關鍵，安全是基礎。中小學生又是個特殊群體，他們成長期的心理不易穩(wěn)定，防范意識、辨別能力和自控水平都比較差。但目前學校安全形勢仍然不容樂觀，有些學校存在著重建設、輕管理，重成績、輕素質(zhì)的傾向，對學校的德育工作、安全工作認識不到位，管理上麻痹大意；有些學校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件時有發(fā)生，負面影響比較大；個別地方校園及周邊治安秩序較為混亂，校外不法分子干擾學校教學秩序、毆打師生等暴力活動也時有發(fā)生 ，等等。 一、學校安全工作 （一）認清形勢，統(tǒng)一思想，充分認識做好學校安全管理工作的重要性和緊迫性 教育工作涉及面廣，關系千家萬戶，要辦好人民群眾滿意的教育，首先要尊重學生生命，保證學生的生命安全和身心健康。剛才陳偉峰副局長做了一個很好的工作報告，各相關部門領導也都做了針對性地指導，希望大家一定要認真領會，抓好落實?，F(xiàn)將王傳旺局長的講話要點予以刊發(fā)，希相關學校認真貫徹落實。 我的演講完了，謝謝大家！ 第五篇： 0 轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境 [原創(chuàng) ]王傳旺局長在全縣學校安全工作會議暨“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”活動轉(zhuǎn) 段大會上的講話 永嘉教育新聞 2021041514:45:36 閱讀 211 評論 9 字號：大中小訂閱 【編者按】安全重于泰山，生命情系萬家。 一燈如豆，四壁青輝。 當我們在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我們和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我們在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我們看到學生的成績明顯進步的時候，我們都一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。精誠所致，金石為開。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動。大家都有類似的經(jīng)歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識時，卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當我們認真投入，對他們曉之以理， 動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素。 沒有愛就沒有教育。 我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實質(zhì)。 如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德就是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。 認真研讀這“八不準”，我想到了兩個字 —— 師德。 同志們， 3 月 22 日，王順聯(lián)書記向我們傳達了縣教育局“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”文件精神并做了動員報告。讓我們共同守住這方凈土，用愛譜寫閃光的“師德”！尊敬的各位領導，同志們： 大家下午好！作為一名年輕的黨員教師，值此黨的生日來臨之際，能夠參加此次“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境 從我做起”演講比賽，我感到萬分榮幸。 起于辛勞，收于平淡，因為熱愛，所以選擇；因為選擇，所以更加熱愛！這里是我的“三尺講臺”，這里更是我奉獻青春的舞臺。我曾為學生不學習而大動肝火；曾為半夜找不到學生而心焦如焚；曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。我終于明白滿樹的花朵只源于春天的一粒種子。每個學生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點，有時，教師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導，比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動。愛是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能的最好動力。師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。我深知教師的一舉一動會給學生帶來不同程度的影響，甚至影響學生的一生！ 教書育人是愛的事業(yè)，師愛是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。因為我知道愛心是教育最基本的前提條件，所以，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。全國勞模、北師大林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！” 世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而唯有一樣東西卻是越分越多。 冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開。教師不是英雄 ,不能象英雄一樣樹碑立傳 ,流芳 千古 。 我的演講完了，謝謝！ （江蘇省宿遷中學政教處） 尊敬的各位領導，各位老師： 大家 好！我今天演講的題目是《堅守一方凈土用愛譜寫師德》 我是教師，一名普通的中學教師，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌 —— 因為熱愛，所以選擇；因為選擇，所以更加熱愛！我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值；更不是歌手，不能用動聽的歌喉來歌詠我的崗位。 一燈如豆，四壁青輝。 當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。精誠所致，金石為開。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。記得有一次，感冒了，抱病上課，進入教室，發(fā)現(xiàn)講桌上有一杯熱騰騰的開水，專門為我準備的， 一時間，一種感動在我的心里縈繞。曾經(jīng)，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。一個老師必須熱愛學生，才能教好他們。 我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實質(zhì)。 如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德就是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但從踏上三尺講臺的那一刻起，我就深深感受到作為一名教師的崇高和偉大。徐時良同志兼任辦公室主任，具體負責專項活動的宣傳、組織、督查等工作。為此全體教職員工必須嚴格遵守“八不準”：不準上班遲到早退和隨意調(diào)換功課；不準擅自離崗；不準工作時間喝酒和上網(wǎng)聊天、打游戲、炒股票、偷菜；不準在任何時候、任何場所參與賭博 ；不準體罰和變相體罰學生；不準亂辦班、亂收費、亂帶寄讀生、亂兼課、亂賣教輔資料；不準參加邪教組織；不準犯自由主義、搬弄是非、制造小道消息。 王順聯(lián)書記傳達縣教育局“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”文件精神并做動員報告。有那萬古垂青的民族精神熏陶，有那一位位遠去民族精英的激勵，全體教師定會攜起手來共同創(chuàng)造實驗幼兒園一個新的輝煌！ 3 月 22 日下午，我校全體教師集中六樓報告廳召開“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”動員大會。 在今后的工作中，我們唯有揚長避短，腳踏實地的走好每一步，認真做好每一件事，精益求精，我們發(fā)展和前進的步子才會走得更穩(wěn)、更快、更堅定，一分耕耘一分收獲，我們相信，只要大家齊心協(xié)力，團結一致，我們建工幼兒園的明天會更好。牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。 作為一名人民教師，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。 “真水無香，真愛無言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。 “但立直標，終無曲影”，有了這許許多多難以忘懷的記憶，有了園領導的率先垂范，有了一支支優(yōu)秀的教師隊伍，才有了我們實驗幼兒園美好的今天。當前幼兒教育的發(fā)展突飛猛進，新的教育觀念和教育理念如雨后春筍一般涌現(xiàn)，因此，幼兒教師必須不斷的學習才能跟上幼教發(fā)展的步伐，引導教師樹立正確的教育觀、兒童觀是十分必要的。通過學習和開展批評與自我批評，找準突出問題，對教職工進行職業(yè)道德教育，增強他們的責任心和責任感，樹立全心全意為幼兒為家長服務從我做起的思想。因此，我園每周堅持一次政治學習，還倡導自學，不斷給自己“充電”，做到與時俱進。不失時機地在幼兒園中開展“作風建設”的活動，隨即在教師中形成了不比金錢比知識、不比吃穿比教學、不比傲氣比愛生、不比榮譽比科研的正氣之風。忘不了園領導，親臨班級指導工作的身影；忘不了園領導，與教師誠信交流的情景；忘不了老師們和家長們親切交談孩子的身影；更忘不了老師們把幼兒園的孩子當作自己孩子帶回家的情景。 他們是陽光，有了陽光才會驅(qū)除陰霾；他們是清風，有了清風才會吹散烏云；他們是清水，有了清水鮮花才更加燦爛。 作為普通的黨員教師，我們要關心“十二五國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的內(nèi)容，認真踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務，為學生的發(fā)展服務，不受社會不良風氣的影響與“污染”，堅定自己的人生理想，從大處著眼，從小處著手，守住自己心靈的寧靜，扎扎實實地做好教育教學 這項平凡而高尚的工作，教書育人，率先垂范，讓自己的黨員本色不退色，“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境，從我做起”，為黨的教育事業(yè)