【正文】 （ 10 分）（ 10 分） 10分） （ 10 分）（ 10 分） 85 分以上，并且無得分在明星宿舍的候選采取按自愿報(bào)名和樓座管，以上如有一項(xiàng)不合格該項(xiàng)分展示的目的有兩個(gè)：二是讓全校師生進(jìn)行民 4 名選手，進(jìn)行統(tǒng)一車型的 10 分） 80 分（含）以下 20%。推出的候選宿舍不得低于樓座宿舍總數(shù)的 2 天的展示。（ 5）超級(jí)慢車比賽，分男、女生兩類別，每樓推出慢騎比賽。男生投三分，女生投二分，決出名次。（ 3）籃球定點(diǎn)投籃，指定男生樓和女生結(jié)為對(duì)子，由各自樓長選出選手。（ 1）智力撲克比賽，各樓層先經(jīng)預(yù)賽后，以樓層為單位推出 一對(duì)選手，參賽采用男女選手共臺(tái)競(jìng)技的方式。 文體類的比賽形式。 、繪畫、攝影作品的評(píng)選：由各樓座管理員收集參賽作品，經(jīng)分類編號(hào)后，在公共場(chǎng)所進(jìn)行我校學(xué)生在書法、主投票，選出一定的優(yōu)秀作品。（ 10 明星宿舍的評(píng)比，由行檢查，每一輪按理員推薦相結(jié)合的原則，部采取 不定時(shí)、突擊檢查、各校區(qū)學(xué)生干部背靠背輪流檢查的方式，避免了“檢查時(shí)大變樣，檢查后又老樣”的應(yīng)付檢查的情況。室內(nèi)垃圾傾倒及時(shí)。（ 7）床鋪被褥疊放整齊，無衣物和毛巾不當(dāng)懸掛。（ 5）門、窗及窗玻璃擦拭干凈。（ 10 分）（ 3）床鋪下無雜物，無衛(wèi)生死角。要求如下：（ 1）備查宿舍整體衛(wèi)生觀感好、無不良?xì)馕丁? 四、各類活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)中，“明星宿舍”的評(píng)選是整個(gè)活動(dòng)的重要內(nèi)容。圍繞活動(dòng)主題確定活動(dòng)內(nèi)容：各種流派的作品。應(yīng)最大限 ,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。 營造 濃厚了 ,是加 ,也可以根 ,以 ,各項(xiàng)工作都甚至可以濃縮為一張 , b、競(jìng)技類：拔河比一方面可以吸引學(xué)生積極參與，“家”文化氛圍，豐富和繁榮了校園文化 生活。學(xué) 校有了得力的抓手 ,印制一些簡明的行為規(guī)范“教材” ,通過各項(xiàng)評(píng)比工作來檢驗(yàn)公寓文化建設(shè)的 ,對(duì)所有寢室實(shí)行評(píng)星制、舉辦電腦制作比賽、舉 ,學(xué)生之間相互提供生活、 ,又是服務(wù)的對(duì)象。內(nèi)容包括：賽、籃球定點(diǎn)投籃； 優(yōu)秀作品展播。（ 3）文體類活動(dòng)。（ 2）書法、繪畫、攝影作品比 賽。例如行宿舍文化節(jié)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與青年志愿者活動(dòng)學(xué)習(xí)等各類服務(wù)通過學(xué)生在生活區(qū)的種種表現(xiàn)可以檢測(cè)文化建設(shè)效果育考評(píng)體系中三 .（ 1）明星宿舍的評(píng)比。各黨團(tuán)支部、黨團(tuán)小組之間可展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽、創(chuàng)建競(jìng)賽、技能大比武通、相互 了解的優(yōu)勢(shì)能順利展開。通過學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)的開展，學(xué)生宿舍一 .在公寓設(shè)立學(xué)生黨團(tuán)組織強(qiáng)的學(xué)生公寓文化建設(shè)的組織保證。 在學(xué)生宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)中，以“建溫馨家園，展學(xué)子風(fēng)采”為主題，以宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍才藝、“家庭”故事、舍標(biāo)設(shè)計(jì) 、成長歷程等和學(xué)生息息相關(guān)的方面作為活動(dòng)的主要內(nèi)容，采用了比賽、評(píng)比、觀摩、表演等動(dòng)靜結(jié)合的形式，為最廣大的普通同學(xué)提供鍛煉能力、展現(xiàn)才藝的大舞臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性。將學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)真實(shí)的反映給他們，讓他們進(jìn)一步了解自己的孩子 讓家長們參觀學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的住宿生活以及宿舍管理， 親身感受學(xué)生在住宿期間的成長。 ：（ 1）將優(yōu)秀宿舍的整體內(nèi)務(wù)、個(gè)別優(yōu)秀床鋪、優(yōu)秀宿舍長拍攝下來，以照片的形式放在展 貼板上并寫出自己的內(nèi)心感想，以照片的形式放在展貼板上作為學(xué)習(xí)的榜樣，將展板放在進(jìn)入公寓的大門口的一側(cè)長期展覽，引導(dǎo)他們將內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。通過公寓文化建設(shè)，努力將宿舍建設(shè)成先進(jìn)文化傳播和學(xué)生學(xué)習(xí)成才的港灣。（汪洋安徽科技學(xué)院學(xué)生處處長） 第四篇：公寓文化建設(shè) 濟(jì)陽一中學(xué)生公寓文化建設(shè)方案 一、公寓文化建設(shè)的意義 學(xué)生公寓不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，而且也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地。 四是對(duì)影響學(xué)生公寓管理正常運(yùn)行的，最基本、最重要的內(nèi)容，如把生均使用面積、公寓管理機(jī)構(gòu)、公寓樓安全設(shè)計(jì)、公寓樓消防器材配備、安全管理效果等，確定為核心指標(biāo)，在評(píng)估時(shí)實(shí)行一票否決制。 二是在使用《評(píng)估指標(biāo)體系》開展評(píng)估工作后，要達(dá)到四個(gè)“有利于”的目標(biāo)：一要有利于調(diào)動(dòng)高校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓的熱情；二要有利于極大地改善公寓的內(nèi)外部環(huán)境，贏得學(xué)生的信任和普遍參與；三要有利于提升公寓管理隊(duì)伍的整體工作水平；四要有利于把學(xué)生公寓真正打造成育人平臺(tái)。因此，在制定指標(biāo)體系時(shí)，必須圍繞以上目的，精心謀劃、不斷探索。 通過推進(jìn)“六進(jìn)”公寓工作，該 校成功搭建了大學(xué)生溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼、自覺學(xué)習(xí)、陶冶情操、促進(jìn)成才的重要平臺(tái)，拓展了公寓育人功能，真正建成了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視公寓，學(xué)工隊(duì)伍常進(jìn)公寓，思政教育落腳公寓，學(xué)生黨員育在公寓，普通學(xué)生文明養(yǎng)成于公寓”的學(xué)生思想政治教育陣地。建立黨員寢室掛牌、黨員聯(lián)系困難同學(xué)、信息報(bào)告、黨員發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正征詢等制度。學(xué)校以公寓樓（群）為單位，成立 11 個(gè)學(xué)生公寓黨員工作站，相應(yīng)公寓樓（群）的不同學(xué)院所有黨員均為該站成員，組建站務(wù)委員會(huì)，學(xué)生黨員擔(dān)任站長，所有分管書記和專職輔導(dǎo)員分別擔(dān)任各站指導(dǎo)教師。成立隸屬學(xué)生公寓管理服務(wù)中心的“大學(xué)生安全教育教研室”，面向全體學(xué)生開設(shè)安全教育必修課， 1 個(gè)學(xué)分，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的防火、防盜、防 騙等方面的安全教育，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。胡錦濤總書記在親切接見該校創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生苗娟時(shí)，高度贊揚(yáng)：“安徽科技學(xué)院出人才”。該校通過開展學(xué)習(xí)型寢室評(píng)比，學(xué)習(xí)型寢室風(fēng)采展示和以寢室為單位編印考研學(xué)子和創(chuàng)業(yè)學(xué)子風(fēng)采錄等活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚了寢室間互助互學(xué)、比學(xué)趕超、勤奮實(shí)踐的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。 四是學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)公 寓。 三是社團(tuán)組織進(jìn)公寓。該校積極將學(xué)生公寓打造成為建設(shè)和諧校園文化的重要陣地。學(xué)工部和相關(guān)院系負(fù)責(zé)定期考核和評(píng)價(jià)公寓輔導(dǎo)員的工作成效。學(xué)生公寓是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。該校高度重視學(xué)生公寓育人工作，積極拓展公寓育人功能，構(gòu)建了“六進(jìn)公寓、多方育人”的學(xué)生公寓育人格局。維修服務(wù)、衛(wèi)生保潔、綠化美化等屬于后勤物業(yè)服務(wù)的工作，全部實(shí)行社會(huì)化托管，走后勤社會(huì)化改革的道路，提高了公寓服務(wù)質(zhì)量，突出了學(xué)生公寓的“服務(wù)職能”。 學(xué)校設(shè)立副處級(jí)建制的學(xué)生公寓管理服務(wù)中心，掛靠學(xué)生處，負(fù)責(zé)公寓學(xué)生日常教育管理，由學(xué)生處副處長兼任中心主任，有 3 名碩士研究生分別擔(dān)任副主任，嚴(yán)格按照《勞動(dòng)合同法》，規(guī)范用工，吸引了一批本專科 畢業(yè)生加入到該校學(xué)生公寓管理服務(wù)隊(duì)伍。學(xué)生公寓作為學(xué)校育人的第二課堂，如何處理好學(xué)生公寓的“教育管理職能”與“服務(wù)職能”之間的關(guān)系，是后勤社會(huì)化改革后，高校學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)所面臨的共同課題。尤其是在公寓管理模式創(chuàng)新和拓展公寓育人功能等方面，取得了顯著成效，形成了鮮明特色，受到了省廳領(lǐng)導(dǎo)和省內(nèi)高校同行的充分認(rèn)可。該校始建于1950 年， 1965 年開始本科辦學(xué)，目前在校生 15000 多人。 可以說，到目前為止，我省已成功建成了一大批具有一定前瞻性、生均使用面積達(dá)標(biāo)、家具齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、學(xué)生滿意的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓，基本上實(shí)現(xiàn)了公寓管理制度化、公寓服務(wù)便捷化、公寓供電智能化、公寓安全技防化、住宿情況信息化、養(yǎng) 成教育常態(tài)化。但多年來的指標(biāo)體系制定和修改過程，也是我省高校學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的推進(jìn)過程，各高校在參與修改完善指標(biāo)體系的同時(shí)，紛紛按教育廳要求，以《指標(biāo)體系》（草案）內(nèi)容為指導(dǎo)，在新建和改建學(xué)生公寓時(shí)，都參照《指標(biāo)體系》（草案 ）要求進(jìn)行建設(shè)，在公寓管理服務(wù)上，也按《指標(biāo)體系》（草案）要求進(jìn)行，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。在此期間，為使其更加完善， 2021 年下半年，“寓專會(huì)”又組織相關(guān)人員到北京、湖南等兄弟省市高校學(xué)習(xí)調(diào)研，并組織開展了對(duì)部分高校的試評(píng)估。但再難也得做，于是再次結(jié)合我省各地物價(jià)水平、人力資源成本等情況，針對(duì)不同地區(qū)、不同類型高校的學(xué)生公寓，進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研、測(cè)算和修訂，拿出了較為科學(xué)的、得到大家認(rèn)同的經(jīng)費(fèi)保障指標(biāo)。省內(nèi)皖北、皖中、皖南等地區(qū)間