【正文】 同學(xué)們，讓我們以書為伴，做一個(gè)快樂而又充實(shí)的人﹗ 。每讀一本書，我都置身在故事之中，每一本書都讓我受益 匪淺如︰《魯濱遜漂流記》，當(dāng)我讀到魯濱遜流落孤島，卻抱著樂觀的態(tài)度去面對這一切的時(shí)候，我不由得深深的敬佩他；當(dāng)我讀到《紅樓夢》林黛玉就要斷氣的那一剎那，我不禁為寶黛這凄慘的愛情故事潸然落淚；當(dāng)我讀到《西游記》里豬八戒那憨態(tài)可掬的模樣時(shí)，我不由得捧腹大笑?? 書籍長廊上飄滿了墨香，這富有靈氣的香味讓我不知疲倦，沉醉于此。于是，我便走上講臺(tái)，從黃繼光的故事講到了董存瑞，從狼牙山五壯士講到了劉胡蘭，直到下課鈴響了，我才從老師與同學(xué)驚訝的目光中回到了座位上，最終，我如愿以償?shù)哪玫搅算U筆。那時(shí)的我還是一名二年級的小學(xué)生，雖然我的年齡很小，但我讀過的書可是一點(diǎn)也不少，《安徒生童話》﹑《一千零一夜》﹑還有《英雄人物》??我可都是喜歡得不得了。書籍里的一個(gè)個(gè)小故事便陪伴了我的童年。 在我 2 歲的時(shí)候，每天晚上睡覺之前，媽媽都要給我講幾個(gè)小故事，于是，媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海里︰森林里的小矮人，皇宮 中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍??這些小故事便打開了我求知的第一扇大門。這樣一部可以學(xué)習(xí)、借鑒的好書，我們能不讀嗎 ? 第五篇：我與書的故事 800 字 我與書的故事 800 字 書，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光，讓你在知識的海洋里探求真理，讓你在智慧的天空中盡情的翱翔，教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松?? 高爾基曾經(jīng)說過︰“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為是男人就要讀《三國演義》 。他的勇敢只有一句話能形容 常山趙子龍渾身。突陣顯英雄，被圍施勇敢。威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前，最后趙云與埋伏的士兵一起進(jìn)攻打敗了曹操。趙云救出黃忠和 張著回到營中。那槍渾身上下，若舞梨花 。”這正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫照 !你知道嗎 ?在漢水時(shí)，黃忠、張著被魏軍圍住，趙云前往救援。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。 我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。從這些地方可以看到，諸葛亮的正確判斷，是 在他長期實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中，諸葛亮事先實(shí)地觀察地形，調(diào)查對方兵力部署，根據(jù)地形和客觀實(shí)際情況，制定了有利的作戰(zhàn)方案，才“輕松”擊敗了敵人。 我非常敬佩諸葛亮，因?yàn)樗┎?先知，料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國，他是智慧的化身。 《三國演義》中有名有姓的人物共有 1191 人，其中武將 436 人，文官等 128 人，其它 176 人?！度龂萘x》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從東漢末年的靈帝中平元年 (公元 184 年 )，黃巾起義開始，一直敘寫到晉武帝太康元年 (公元 280 年 )吳亡為止，差不多一個(gè)世紀(jì)。 我終于將古典名著《三國演義》讀完了。 在《三國演義》中還有許許多多的好漢英雄：張飛的直爽、張遼的執(zhí)著、諸葛亮的神機(jī)妙算、巧用兵法等等等等。但曹操定沒有氣餒。 在赤壁大戰(zhàn)中，曹操費(fèi)盡心思招來的幾十萬士兵和幾千艘戰(zhàn)船被諸葛亮和周瑜的計(jì) 謀一下子就泡湯了。 曹操在人們的心目中是一位漢奸，陰險(xiǎn)狡詐成為他的慣例。并幫助董卓胡亂天下，顛倒是非，一有對董卓謀反得人，他必殺死他。我認(rèn)為關(guān)羽是講義的英雄。盡管他斬顏良、文丑已經(jīng)報(bào)答了曹操?？伤褪菦]上當(dāng)。 再說關(guān)羽，他為人忠義。所以大家說他是無可救藥的阿斗太子。最終，蜀國投降于魏國。沒有哪一個(gè)人是不叫苦不迭的。蜀國在劉禪的手下日日夜夜的衰退。劉備死后，諸葛亮接下大權(quán)。這就是劉備，一個(gè)會(huì)用人、有理想、有抱負(fù)、為老百姓著想的英雄。一下子搖身一變成為君主?！边@是英雄氣概們的聲音。在一次偶爾的機(jī)會(huì)中，他認(rèn)識了關(guān)羽、張飛，并三人結(jié)義，一起干出一片事業(yè)。最有代表性的人應(yīng)該是劉備了。這一本流傳古今、震驚中華的歷史小說， 讓我真正學(xué)到許多英雄氣概。 現(xiàn)在那三本《三國演義》還在我的書架上，是我最喜歡的書。寫作業(yè)的閑暇時(shí)間，我還在想著那本《三國演義》。 說起我的《三國演義》，買這本書的時(shí)候還有一個(gè)小故事呢 !去年暑假星期日的一個(gè)早晨，風(fēng)和日麗、萬里無云，我的心情比天氣還好，就在那一天，我們?nèi)バ氯A書店看書、買書。在我家我就是一個(gè)小書迷，只要一有時(shí)間我就會(huì)跑去看書，每逢節(jié)假日媽媽就會(huì)帶我去買書，我家的書數(shù)不勝數(shù)大概有 200 多本?！遏敒I遜漂游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《童年》?? 我和書的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里 注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬物都知曉書的偉大。我和書還有許多別的故事，每本書里的主人公都是我的兄弟。 《三國演義》是我最喜歡的一本書，它是我的好伙伴，那里面的張飛，關(guān)羽，劉備早就是我的“鐵哥們”了，現(xiàn)在不是桃園三結(jié)義，而是公園四結(jié)義了 !生命在我心中排第一，那各種書刊就僅次于生命 排第二。當(dāng)然，每次和媽媽上街我都回在書店門前停下不走。 我腦海里的每一縷記憶的游絲 都和我那心愛的書在一起，他牽著我的魂，饒著我的夢?? 小的時(shí)候，我就看連環(huán)畫，稍大一點(diǎn)，媽媽就給我買帶拼音的書，就這樣，一直到了三年級，我就能自己隨便看書了，想看什么就看什么。因?yàn)橛辛藭覀儾庞辛四敲炊嗟闹R。 古人說道：讀萬卷書行萬里路，下筆如有神。不知那一天什么時(shí)候才會(huì)來到？我盼望著！ 第四篇：我和書的故事作文 800 字三國演義 我和書的故事作文 800 字三國演義 書，是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星。時(shí)間長了，跟書店里的叔叔阿姨混了個(gè)臉熟，他們都睜只眼，閉只眼，由我去白看。這可真是個(gè)好辦法，既不用媽媽掏錢，我又有書讀了。 再后來，經(jīng)過多次“偵察”?！靶∨笥眩氵x好了嗎？”一個(gè)售貨員阿姨走過來問。嘿，“魯智深拳打鎮(zhèn) 關(guān)西”這段寫得真有意思，比電視劇里拍得精彩多了。這時(shí)，我抬頭看看，人們都忙著選書，沒誰注意我。這里有我早就想要的《十萬個(gè)為什么》，還有《水滸傳》、《三國演義》等。嗬，書店里的書好像更豐富了。有一個(gè)星期天，我一個(gè)人通到書店門口，看到許多小朋友從書店里出來，都是被爸爸或媽媽牽著，懷里還抱著新書，小臉笑得像一朵朵花。他們對我還是那么好，可就是很少帶我去買書了 ?？墒?，爸爸的工資卻越拿越少，媽媽的嘆息也越來越重。姥姥一看，可樂壞了，連聲說：“好，好，我孫子將來是個(gè)讀書人，一定有出息！”從那以后，我就被書“包圍”了，書中的白雪公主、小紅帽、格列佛一直陪伴著我走進(jìn)小學(xué)的大門。 聽媽媽說，我周歲那天，按照民間的習(xí)俗，姥姥準(zhǔn)備了碗、水果、玩具、鈔票、算盤和書，讓我“抓周”。不比不知道，一比嚇一跳！ “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。有一天，我隨手打開一本《水滸傳》開始讀起來，卻一知半解，讀得快忘得更快；我又翻開《西游記》，仍然是讀不下去。那時(shí)，爸爸經(jīng)常給我講三 國故事和毛澤東的詩詞。小時(shí)候，從我呀呀學(xué)語開始，父母就給我放一些優(yōu)美動(dòng)聽的音樂和《故事大王》等光碟。什么是“易書”呢？像《讀者》、《意林》這樣的雜志；《薩貝莰的護(hù)身符》、《哈里我們有這樣好的讀書環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣，真正做到會(huì)讀書；而不應(yīng)學(xué)“葉公好龍”，把書作為房間的擺設(shè)，來點(diǎn)綴自己！ 最后，要學(xué)會(huì)選擇。我國的偉人毛澤東從小就養(yǎng)成了隨時(shí)動(dòng)筆的習(xí)慣，即使在艱苦的戎馬生涯中也 堅(jiān)持不輟。 其次，要勤動(dòng)筆。那么怎樣才算是會(huì)讀書呢？ 首先，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)書！“書是人類的朋友”，整潔的書頁就像是一扇明亮的窗戶，當(dāng)你推開它，就會(huì)在你眼前展現(xiàn)出一片引人入勝的景色，讓你流連忘返。我們要像蜜蜂采蜜一樣孜孜不倦的吸取營養(yǎng)，并學(xué)會(huì)分享！古往今來，有關(guān)書的名言數(shù)不勝數(shù)，大文豪莎士比亞也曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品 ”。暢游在浩瀚的書海，既使我們增加了對不同時(shí)期和不同民族的歷史和文化的了解，也增長了智慧；同時(shí)也在潛移默化中提高著我們的寫作水平。愿我們每一個(gè)人都能和書本交朋友，把朋友作為我們自己的良師益友！ 篇七：我和書的故事 書是人類文明的“長生果”。 從 簡單的拼音到深?yuàn)W的文章，從啷啷上口的唐詩到費(fèi)解的古文，書本伴我們走了很長的路。不過，在書本中獲得知識才是最重要的。 幽默的笑話在書本上展現(xiàn)，偉人的成就亦在書本上展現(xiàn)；人類的文明在書本上展現(xiàn)，上古的史實(shí)亦在書本上展現(xiàn)。此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味 —— 我是快樂的，也是懼怕的！ 知識若是蔚藍(lán)的 天空，那書便是翱翔的雄鷹；知識若是巍峨的泰山，那書便是蒼勁的松柏。作文 我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。通過它們，我對世界有了更多的認(rèn)識，對政治多了番領(lǐng)悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀(jì)的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。通過它，我學(xué)到了很多的寫作技巧，而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句；通 過它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內(nèi)涵，需把眼光放遠(yuǎn)一些。 隨著年齡的增大，我對寫作的興趣越來越大。所以，老師常常把我的作文當(dāng)做范文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點(diǎn)。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一 字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對著鏡子發(fā)呆，勾畫自己長大時(shí)的模樣，以后所從事的工作。 初識文字時(shí)，看著那些連環(huán)畫報(bào)，不禁為那些豐富的想象所吸引?！蔽矣X得這個(gè)比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。 我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著 我的成長而變得越來越豐富，越來越充實(shí)我的人生。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。 書陪伴我走過了 10 年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。筆在我手中“刷刷”地工作個(gè)不停，終于寫完了。畢竟寫景是我的弱項(xiàng)，在我絞盡腦汁都想不出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候，我忽然想到了它，并在腦子里 回味著那些令人陶醉的句子。 《讀者》像一位慈祥的老師，不斷地啟迪我，教導(dǎo)我做人的道理，更像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。平時(shí)，我在完成緊張的學(xué)習(xí)后，就會(huì)拿出它，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺也無法比擬的。這樣子，“無聊”會(huì)在我不知不覺中悄悄地離我而去。我喜歡讀書的那種程度可以達(dá)到忘我的境界，然而鬧出不少笑話。所以我的寫作水平不斷地提高。 從小時(shí)候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養(yǎng)。 篇五：我和書的故事 莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品