電影決裂觀后心得(參考版)
2025-03-22 04:33本頁(yè)面
【正文】 技術(shù)部 —— 楊翠環(huán) 。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)很重要，但是理論知識(shí)用于現(xiàn)實(shí)工作中才是更重要的。在當(dāng)今社會(huì)，我們?nèi)匀灰詷歉卟桓?，學(xué)校漂不漂亮，人多不多等這種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量一個(gè)大學(xué)是不是個(gè)好大學(xué)；但卻很少人真正的關(guān)注這樣的好大學(xué)培養(yǎng)過(guò)多少社會(huì)所需要的“人才”。 電影中龍校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“學(xué)校的好壞不是區(qū)分在這所學(xué)校有沒(méi)有高樓大廈，專(zhuān)家教授。雖然每天的學(xué)習(xí)壓的我們連氣都喘不過(guò)來(lái)，可是我們卻依然還在拼命的努力著堅(jiān)持著；小學(xué)的時(shí)候我們怕考試不及格回家父母批評(píng)；所以考試成了我們頭疼的事；一直到高中考大學(xué)的時(shí)候“考試”依然像一個(gè)瘟神一樣跟著我們；這是我們永遠(yuǎn)都逃不掉的，也躲不了的；但是我們還是相信當(dāng)經(jīng)歷了痛苦難熬之后就會(huì)得到我們所要的；也是父母老師大家所希望的；學(xué)校的任務(wù)就是兩天一小考，一周一大考。我們從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)一直都在接收教育并在不斷的學(xué)習(xí)中，一直以來(lái)，老師、家長(zhǎng)、學(xué)校不斷的教育著我們學(xué)習(xí)的 重要性和目的性。作為觀眾的我也在思考，教育和學(xué)習(xí)的目的是什么，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。影片的故事發(fā)生在全國(guó)解放初期，在當(dāng)時(shí)社會(huì)大環(huán)境下，正需要一個(gè)影片用來(lái)表達(dá)全體人民與舊社會(huì)決裂的意志，與資本主義決裂的意志，表達(dá)全體人民棄舊迎新的堅(jiān)決心態(tài)。我要“為人民服務(wù)”，“永不叛黨”！ 第五篇：電影《決裂》觀后感 電影《決裂》觀后感 周六下午我們盛樂(lè)嘉全體員工及董事長(zhǎng)一起觀看了電影《決裂》。中國(guó)和諧社會(huì)的建立才能真正實(shí)現(xiàn)。在新的征程中奮力前行，高舉忠誠(chéng)于黨的大旗，續(xù)寫(xiě)新的輝煌。回望歷史，革命志士為信仰而戰(zhàn)的真實(shí)場(chǎng)景歷歷再目，革命先烈雖已化作千古忠魂，但這種精神的偉大豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中。由此可見(jiàn)，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督是保持黨組織純潔性的有效途徑，是黨的事業(yè)取得勝利的有力紀(jì)律保證。這一組織的建立，使黨的監(jiān)督機(jī)制更加健全，對(duì)黨員的管理更加嚴(yán)格。要做到這一點(diǎn)，既要靠黨員自身黨性修養(yǎng)和鍛煉，更要靠黨組織強(qiáng)化監(jiān)督，從嚴(yán)治黨。 忠誠(chéng) — 背叛，兩種鮮明的對(duì)照，正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)深深地告誡后人：無(wú)論是在戰(zhàn)火紛飛的年代，還是在勝利后的和平環(huán)境下；無(wú)論是在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中，還是在一片艷陽(yáng)天的順境時(shí)，我們共產(chǎn)黨員都要保持對(duì)黨的事業(yè)的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)，對(duì)人民的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)。他們打著革命旗號(hào)，卻沒(méi)有真正共產(chǎn)黨員的為黨的事業(yè)犧牲一切的大氣凜然的氣概。”是的，為什么“四一二”大屠殺會(huì)造成共產(chǎn)黨如此慘重的損失？固然，有蔣介石“寧可錯(cuò)殺一千，也不漏掉一個(gè)”的慘無(wú)人性的暴行。正是這永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)，才使偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，人民和諧幸福。正是這永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)，才有無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員前赴后繼，傳承著為理想而奮斗的接力棒。但是，他們?yōu)榱它h的事業(yè)無(wú)私奮斗的奉獻(xiàn)精神，永遠(yuǎn)感召和 激勵(lì)著后人。鑒往思 今，革命先烈 冒著生命危險(xiǎn)努力為黨工作，如今我們的條件如此優(yōu)越，沒(méi)有任何理由不發(fā)奮進(jìn)取，干好工作。忠誠(chéng)于黨，首先要高舉旗幟，堅(jiān)定信仰，在忠誠(chéng)與背叛的天平上，可以稱(chēng)量出一個(gè)人靈魂的重量，在生死抉擇的牢獄之中，可以檢驗(yàn)出理想信念的真假虛實(shí)，只有通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，通過(guò)時(shí)間考驗(yàn)，通過(guò)困難磨練，才能鑄就真正的忠誠(chéng)。聽(tīng)，王荷波傲然宣告：我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在，面對(duì)我們的骨灰，高尚的 人會(huì)灑下同情的熱淚。忠誠(chéng)，源自于革命必勝的信念，對(duì)共產(chǎn)主義理想崇高的信仰。然而，看完這部影片， 我亦對(duì)我黨內(nèi)部的某些不堅(jiān)定份子的背叛行為，深感痛心疾首，如范阿根、林廣順等一批人，經(jīng)受不住敵人的摧殘折磨，最終屈服在敵人的威逼利誘之下，背叛了黨，背叛了人民，給組織造成了重大的損失。我腦海里始終出現(xiàn)一個(gè)詞 —— “忠誠(chéng)”?；仡櫄v史，是什么讓他們?yōu)橹畩^斗一生，是什么讓他們面對(duì)敵人的屠刀而毫不畏懼，是什么讓他們勇敢的擔(dān)當(dāng)起民族解放的歷史責(zé)任，是什么讓他們無(wú)私的挺起中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁！是忠誠(chéng)！忠誠(chéng)，源自 于對(duì)共產(chǎn)主義的崇高信仰，對(duì)革命的必勝信念；忠誠(chéng)，源自于共產(chǎn)黨人的博大情懷，堅(jiān)忍不拔的可貴品質(zhì)；忠誠(chéng)，源自于馬克思說(shuō)過(guò)的“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在。時(shí)任全國(guó)鐵路總工會(huì)書(shū)記的王荷波，中共廣東區(qū)監(jiān)察委員會(huì)的楊鮑安等，以中共五大代表的名義向大會(huì)提出議案，排除各種困難和干擾，促成了中國(guó)共產(chǎn)黨第一屆中央監(jiān)察委員會(huì)的誕生。 這部電影以國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨滅絕人性的“四一二”大屠殺拉開(kāi)帷幕。給我印象最深的一句臺(tái)詞就是“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在”。當(dāng)然這是在那個(gè)特定年代的故事，我也無(wú)可厚非，只不過(guò)感覺(jué)有種歷史的必然。社會(huì)主義要同封建殘余決裂，要同小資產(chǎn)主義決裂。 當(dāng)然，影片《決裂》是以毛主席對(duì)龍校長(zhǎng)和共產(chǎn)主義農(nóng)業(yè)大學(xué)里學(xué)生行為的強(qiáng)烈支持而結(jié)束的。面對(duì)這種場(chǎng)景我不禁要問(wèn)我們的教育到底出了什么 問(wèn)題，這種感慨我和龍校長(zhǎng)一樣有著。那位大媽帶上了村里人送的東西滿(mǎn)懷著驕傲與高興去看她在大學(xué)里讀書(shū)的兒子。盡管后來(lái)他們受到懲罰，但是最終龍校長(zhǎng)的到來(lái)使得他們又重新回到了學(xué)校，但是至始至終
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