【正文】 瓜農(nóng)說，我們這瓜好吃，你們不會嫌多的，呵呵，我走了啊。 媽媽說怪不得那個老人家說剛送了一擔(dān)西瓜到一家，累死了呢。人家不愿意和我抬，我的菜就不好意思給筐增加重量了。中 年瓜農(nóng)說當(dāng)然當(dāng)然，先前不是我還沒來嗎？說話間，我們已經(jīng)選好了六個瓜 83 斤，付了款。媽媽說這幾天家里人多，人家又愿意送，我們就多買幾個嘍。難怪面熟呢，原來我前天來懷化時就在院門口看見他們，還問了價錢，因為媽媽說家里還有兩個瓜，吃完再買，我就沒有買了。 5 元每斤。 篇 3：周記 700 字左右 昨天吃過早飯，我和媽媽去醫(yī)院對面的超市買菜。我們買下了?！卑职纸又鴨枺骸肮矌自?？”“ 48 元，非常便宜。媽媽說：“買下吧！不想再逛了，看的我們眼花繚亂，不知怎么樣的蘋果好。我們不知不覺走到最后一家，覺得還是比較滿意，我好奇地問： “這箱幾元？”“ 100 元”店主說，“哪兒生產(chǎn)的？”“山東。我和媽媽看了看異口同聲地問：“這箱幾元？”店主大聲地說：“ 82 元。”我們覺得都太貴了，就離開了。 我們想買一箱蘋果，可每家都有蘋果，我們只好一家一家地看過去，只見有的蘋果比較小，有的像兩個拳頭那么大。最后是那毛茸茸的獼猴桃，它們像一個個小輪子，正要滾到我們身邊，讓我們吃呢。看看它們紅紅的小酒窩，又見人們滿意的笑臉，我心里想那蘋果一定非常好吃，就想買一箱?！蔽乙娏苏嫦氤砸豢凇? 一到水果行，就聽見里面吆喝聲和討論聲此起彼伏，那兒人山人海，熱鬧非凡。知道了買金魚要自己挑，不能讓賣魚的人挑，因為難免不碰到黑心的人，讓自己受騙上當(dāng)。 至到現(xiàn)在，我挑的那條金魚還活的好好的。我想：老板還會給顧客挑好的嗎，肯定是挑快要死的了，還是自己親自挑選的好。 到家后，我把魚用一個小盆子養(yǎng)上。我想：不愿意也沒辦法呀，誰要你那么調(diào)皮，惹人喜歡。最后，我看到了一條黑色的，尾巴有力地擺動，眼睛“咕嚕，咕嚕地直轉(zhuǎn)，在水中橫部直撞，像”水中霸王“一樣。我打算買兩條，老板挑的那條是全黑的，我觀 察到那條魚尾巴慢悠悠地擺動，另一條就由我來挑了。”老板很快挑了一條給我們說：“這條大，拿這條。”媽媽不耐煩地說：“好好好 —— 看你能養(yǎng)幾天！” 我在其中一個金魚缸里尋找金魚，因為這個魚缸里都是比較大的。我想要買幾條大一點的，媽媽卻說：“小的好養(yǎng)，不要買大的。那一條條五顏六色 的金魚像磁鐵一樣吸引住了我，我吵著要媽媽幫我買，費了九牛二虎之力，媽媽終于答應(yīng)幫我買兩條了。 2021 年 2 月 第五篇：周記 700 字左右 寫周記可以記錄自己一周發(fā)生的事情 ,本文為周記 700 字左右，希望對大家有幫助！ 篇 1：周記 700 字左右 周末，我沒什么事就和媽媽一起去買菜。 所以說專家并不是天 生就是專家，只要我們善于總結(jié)，形成積累、寫作的習(xí)慣，有一天我們也會成為別人口中、心中的專家。其中座位的排列體現(xiàn)的就是小組合作學(xué)習(xí)，這一點最值得我們深思：新課改倡導(dǎo)合作交流，要合作交流，學(xué)生就要有小組出現(xiàn)，我們組建小組是臨時性的，臨時組建小組那么麻煩，我們?yōu)槭裁淳筒粍觿幽X筋，對學(xué)生的座位排列作一下調(diào)整。杜朗口的課堂教學(xué)改革是徹底的，是成功的。這樣做既麻煩又沒有實效性。憾矣悔矣！ 這是我個人的例子，如果不足以說明什么，那么我們大家共同的例子也許大家都會有所感觸。幾年過去了，我市汶南鎮(zhèn)推出了一種作文導(dǎo)學(xué)法，叫做“五步一體作文導(dǎo)學(xué)法”，其 中重要的一步就是“二次作文”。在講評的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生對自己的作文進行修改，甚至是重寫，學(xué)生的作文會進步更大。對于這一點，我有著切身的體會。讓我們學(xué)著成為一個善于學(xué)習(xí)、善于動腦、善于鉆研的教師，這樣我們與專家的距離就會越來越近。有的教師循規(guī)蹈矩，因循守舊，日復(fù)一日，年復(fù)一年；有的教師卻花樣百出，有自己的獨特的方法。 除了注意學(xué)習(xí)，提升自己之外，在教學(xué)中還要 善于動腦、善于鉆研。俗話說“毛主席三天不學(xué)習(xí)，跟不上劉少奇”，偉人尚且需要不斷學(xué)習(xí)，何況我們一般人？兩位專家也提到要不停地閱讀。 二、善于學(xué)習(xí)，善于動腦，善于鉆研 要想成為一個專家型教師，首先要成為一個學(xué)習(xí)型教師。只有熱愛自己的工作，才能工作著，快樂著，成功著。如果真讓我們出去闖，成功地那一個不一定是我們，當(dāng)然也不一定不是我們。其實大家只看到了他光鮮的一面，他光鮮的個人。既然如此，不如換一種工作態(tài)度，轉(zhuǎn)而熱愛自己的工作?？戳藢＜业膱蟾?，我明白了：好的職業(yè)，你盡管羨慕，但是卻去不了，而自己的職業(yè)雖然不好，卻擺脫不掉。工作的態(tài)度就決定了工作的成果，而只有熱愛自己的工作才能收獲成功。 一、熱愛自己的工作，熱愛自己的學(xué)生 通過聽兩位專家的報告，我發(fā)現(xiàn)，他們一個最大的共同點就是他們都非常熱愛自己的工作，熱愛自己的學(xué)生。而我卻要說：“他們是奇人，卻并不是生來就奇，他們是由凡人成長為奇人的。也有的老師這樣說：“真是奇人。大家邊看錄像邊稱贊：“講得真不錯。 第四篇：寒假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 短暫的寒假培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，我的心潮卻仍然波瀾起伏。 在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。 現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道 給予比獲得更令人開心。人往往是很執(zhí)著的。 我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。 ?? 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。在學(xué) 校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。 因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有 了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。記得在我校舉行的招聘會上 所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。 在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。 小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。知識猶如人的血液。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。 回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力 !記 得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。 在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。 在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。 寒假實踐心得體會 1500 字左右 (4) 這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。 知識的積累也是非常重要的。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。 在工作上還要有自信。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。