【正文】 。對(duì)實(shí)際工作中呈現(xiàn)的新問題要擅長(zhǎng)思考多進(jìn)行總結(jié)，不斷改善工作方法和思路，不斷進(jìn)行自我超出，豐碩工作的經(jīng)驗(yàn)。白天做到“走、干、講”，晚上做到“讀、寫、想”，做一些讓農(nóng)民看得見、聽得清、觸的著的實(shí)事好事，使農(nóng)民真正的富饒。結(jié)合自身農(nóng)業(yè)的特長(zhǎng)，切實(shí)結(jié)合我區(qū)的農(nóng)業(yè)實(shí)際，掌握當(dāng)前我區(qū)三農(nóng)工作的導(dǎo)向和功效定位，站在全區(qū)農(nóng)業(yè)總體策略的高度去策劃、思考、研討我區(qū)農(nóng)業(yè)如何科學(xué)發(fā)展。讀一些國(guó)學(xué)和歷史方面的書，提升自己的素養(yǎng)和智慧。讀一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書，提升對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)知能力 。不天天讀書已經(jīng)難以適應(yīng)無(wú)時(shí)不在更新變更的這個(gè)世界了，更不必說(shuō)成為一名及格的領(lǐng)導(dǎo)干部了。本人今后須要盡力的方向如下： 第一，多讀書。這次學(xué)習(xí)輪訓(xùn)時(shí)間是短暫的，給我的啟發(fā)和教導(dǎo)確是宏大的。這些無(wú)聲的行動(dòng)，為咱們做出了模范。 二、對(duì)今后工作的啟示 輪訓(xùn)學(xué)習(xí)后，如何結(jié)合學(xué)的新知識(shí)、新理念做好本職工作，是我們學(xué)習(xí)的根本目標(biāo)。否則業(yè)務(wù)能力再?gòu)?qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)其思想認(rèn)識(shí)有問題也只能給國(guó)民帶來(lái)可憐?！跋肴罕娭耄比罕娭?，所做的所有事件都要以群眾滿意不滿足、擁護(hù)不擁戴作為權(quán)衡尺度”，“干部是自己干出來(lái)的而不是扶起來(lái)的，當(dāng)官不是受罪的是刻苦的”。培訓(xùn)前，盡管在思想深處明確當(dāng)一名處級(jí)干部應(yīng)當(dāng)全心全意為人民服務(wù)，但總有一種自卑感和成就感在約束自己，不能充分認(rèn)識(shí)肩上責(zé)任。通過(guò)各種有效的溝通渠道把干部人民的意志和志愿充足地表白出來(lái)，也讓組織的聲音、黨的主意傳輸?shù)交鶎赢?dāng)中、老庶民當(dāng)中構(gòu)成共鳴，聚合各方力氣，共謀發(fā)展大業(yè)。所以作為單位副職要戰(zhàn)勝自我為核心，多為對(duì)方著想，常常反思自己，“一只眼睛察看別人，一只眼睛審閱自己”。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期是否做到能溝通為上，有效溝 通至關(guān)重要。 溝通交往水平得到進(jìn)一步進(jìn)步 自我的知識(shí)技巧、社會(huì)角色、自我形象、個(gè)性特色決議了溝通交往水平水平。作為農(nóng)業(yè)陣線的一位干部，就要捉住這個(gè)機(jī)會(huì)和挑釁并存的時(shí)代，把兼顧城鄉(xiāng)發(fā)展作為工作的基本要求，把改良農(nóng)夫生涯作為工作的主要內(nèi)容，把鼎力發(fā)展古代農(nóng)業(yè)作為工作的重大義務(wù)，把新鄉(xiāng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化發(fā)展作為長(zhǎng)久能源，把擴(kuò)展農(nóng)村內(nèi)需作為要害舉動(dòng)。作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，必須切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，晉升本身思惟素質(zhì)，多讀書讀好書，拓展專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，并在實(shí)際中增長(zhǎng)才華、豐盛教訓(xùn)。作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部除了要有動(dòng)搖的政治信心和過(guò)硬的思想素質(zhì)外，應(yīng)具備學(xué)習(xí)和調(diào)研的能力，在學(xué)習(xí)中增加專業(yè)知識(shí)，在調(diào)研中發(fā)明問題，同時(shí)應(yīng)擁有靈敏的洞察力和決斷力以及良好的溝通和諧才能，更應(yīng)存 在解決艱苦與一些突發(fā)事件的能力。 素質(zhì)要求得到進(jìn)一步理解 通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的懂得有了新的認(rèn)識(shí)。一些傳統(tǒng)的模式、方法和經(jīng)驗(yàn)去處理現(xiàn)在工作中所 產(chǎn)生的問題有許多已經(jīng)不能適應(yīng)了。“本事恐慌”、“充電理論”明確了我們當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)更具有緊急性，確切要用“名利上要有滿意感，能力上要有危機(jī)感”來(lái)要求我們的干部。所以自己認(rèn)當(dāng)真真的聽了每堂課，通過(guò)學(xué)習(xí)從思維理念、素質(zhì)要求、事實(shí)請(qǐng)求、溝通來(lái)往程度、思維意識(shí)等方面取得一些領(lǐng)會(huì)。既有學(xué)習(xí)方式、禮節(jié)常識(shí)、心里調(diào)節(jié)等個(gè)人素質(zhì)涵養(yǎng)方面的課程，又有防備犯法、處置突發(fā)事件等實(shí)際工作必需利用的課程。這次培訓(xùn)不僅從政管理論、行政管理、文明教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面失掉很多新知識(shí)，更從觀 念上、思維上、理論上，使自己得到了更新，思維受到了啟發(fā)，受益匪淺。時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光 !對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō)，今后的路還很長(zhǎng)，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設(shè)，為中華民主的偉大復(fù)興，我們共同的中國(guó)夢(mèng)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮??黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”，十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了 必備的營(yíng)養(yǎng)。 通過(guò)學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的充實(shí)，黨性修養(yǎng)得到了增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓 實(shí)干，努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍 。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會(huì)：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念 。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦 。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信 念，既成就事業(yè)，又健康成長(zhǎng)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。堅(jiān)定黨的信念，就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主 義事業(yè)的信念。 鍛煉了黨性，堅(jiān)定了信念 黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，黨?！额I(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的，以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，都離不開堅(jiān)定的信念。 繼而又進(jìn)一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論，很好的解決了發(fā)展與社會(huì)、環(huán)境的問題，為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長(zhǎng)，十年兩個(gè)翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)，與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。 二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng) 提高了理論素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ) 毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過(guò)程中，把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。 學(xué)習(xí)了高校安全管理