【正文】 面對(duì)他們，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)、不敬佩？像這樣自強(qiáng)不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅等，他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。為了保證演出效果，排練時(shí)，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過(guò)這種方式來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。為宣傳殘疾人事業(yè)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)氛圍，我國(guó)將每年五月第三個(gè)星期日定為“全國(guó)助殘日”。他們被我們稱作“殘疾人”。 當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌覂?nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操站軍姿時(shí)，也許，你并沒(méi)有察覺(jué)到這有什么值得珍惜留戀的，也許你從沒(méi)有想過(guò)，眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求?！白寪?ài)溫暖世界”，這就是我美麗的中國(guó)夢(mèng)。愛(ài)與愛(ài)相逢，可以生發(fā)出更大的愛(ài)；善與善傳遞，可以延伸出更長(zhǎng)久的善行。我們的行動(dòng)不是驚天動(dòng)地，甚至顯得微不足道。瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么熱心，都期盼著陳琦同學(xué)早日回到校園，回到我們快樂(lè)的隊(duì)伍中。原來(lái)，為了讓陳琦早日恢復(fù)健康，他們家早已債臺(tái)高筑，少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們把自己的零花錢捐給陳琦同學(xué)，以解燃眉之急。事實(shí)上，身邊的愛(ài)也讓我們感受到了人間的真情。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們這一代開(kāi)始，當(dāng)別人面臨困難，需要幫助時(shí)，請(qǐng)你義無(wú)反顧地伸出援手，獻(xiàn)出愛(ài)心，誠(chéng)心助人。一個(gè)鮮活的，年輕的，可憐的生命在人們的漠視下，因?yàn)槭チ俗罴训木戎螜C(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。小小的我，也懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著 —— 讓愛(ài)溫暖世界！ 我曾看過(guò)一則新聞 —— 深圳女孩梁婭暈倒在地鐵口， 50分鐘無(wú)人救助，最后這個(gè)姑娘在冰涼的地上悲慘地死去。 蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句名言 :“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。有愛(ài)的人生更精彩，有愛(ài)的生活更幸福，有愛(ài)的世界永遠(yuǎn)溫暖如春！ 感受中華文明魅力，傳承中華文明（張昕怡書） 勿以惡小而為之，勿以善小而不為（張昕怡書） 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之（王海月書） 雷鋒精神已成為中國(guó)人精神符號(hào)的一座豐碑（李鑫書） 善不及不足以成名；惡不積不足以滅身（李鑫書） 人之有德于我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也（劉欣雅 為中華民族偉大復(fù)興而奮斗（龔正洋書） 唯寬可以容人，唯厚可以載物（龔正洋書） 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)（肖嘉鈺 夢(mèng)想是人們走向成功的原動(dòng)力（肖嘉鈺書） 書）書） 第四篇：讓愛(ài)溫暖世界 讓愛(ài)溫暖世界 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)： 上午好！很高興能站在這 里為大家演講?！白寪?ài)溫暖世界”正是年少的我的夢(mèng) —— 中國(guó)夢(mèng)。愛(ài)與愛(ài)相逢，可以生發(fā)出更大的愛(ài)；善與善傳遞，可以延伸出更長(zhǎng)久的善行。他們正是在用自己微薄的力量溫暖著社會(huì)，溫暖著我們逐漸冷卻的心?？?，最美的媽媽媽接住墜樓的孩子，最美司機(jī)臨死前強(qiáng)忍劇痛挽救了一車的乘客，最美新娘捐助災(zāi)區(qū)??他們的種種行為，無(wú)不令我們心生感動(dòng)。 三聚氫銨、地溝油、瘦肉精??我們的物質(zhì)生活已經(jīng)因一些人的利益而被污染了?？墒侨绻莻€(gè)倒下的人是我們的親人，他因?yàn)槭チ司戎?的最佳機(jī)會(huì)，而離開(kāi)了我們，我們又是什么樣的心情？現(xiàn)在，社會(huì)上有的人因?yàn)樽运阶兊美淠?，試想這樣的事情有一天真的發(fā)生在我們自己的身上，發(fā)生在我們親人的身上，我們又該怎么辦，我們又能怎么辦？再想想，如果就讓社會(huì)這樣發(fā)展下去，未來(lái)中國(guó)會(huì)變成什么樣子？我們不想看到一張張冷冰冰的面孔，一個(gè)冷冰冰的社會(huì)，因?yàn)槟遣皇俏覀兿胍闹袊?guó)。試想一下，如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)，你會(huì)怎么做？估計(jì)大部分人都會(huì)選擇觀望一下，然后默默離開(kāi)。 我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)是 —— 讓愛(ài)溫暖世界！ 我曾看過(guò)一則新聞 —— 深圳女孩梁婭暈倒在地鐵樓梯口， 50 分鐘無(wú)人解救，最后這個(gè)姑娘在這個(gè)冰涼的地上悲慘地死去?！盀橹腥A之崛起而讀書”是周恩來(lái)的夢(mèng)想。 夢(mèng)想，從小到大一直伴隨著我們每一個(gè)人，甚至是一個(gè)人的一生。 讓愛(ài)溫暖世界國(guó)旗下講話 第三篇：讓愛(ài)溫暖世界 讓愛(ài)溫暖世界 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 上午好！很高興能站在這里為大家演講。我們要以善立身，以愛(ài)對(duì)人。 首先，我們應(yīng)用心地對(duì)待身邊的人和事。 愛(ài)可以讓絕癥之人重燃生命之火，可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌，可以讓暮年之人感受生活的溫馨，可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾，愛(ài)可以讓這個(gè)世界 多一些溝通，不再有人患精神疾病而可憐??愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。用愛(ài)去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。 有了愛(ài)，發(fā)展中國(guó)家如亞洲的某些國(guó)家，非洲的國(guó)家可以不再忍受發(fā)達(dá)國(guó)家的欺 負(fù)，不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯，他們需要求同存異，互相扶持，需要一個(gè)公平和諧的秩序，需要用愛(ài)建筑共同的發(fā)展。沒(méi)有愛(ài)的世界，將是怎樣的黑暗，我不敢想象。 此時(shí)，愛(ài)與恨交織，情 與理交織，忘記與銘記的沉思，組成了一曲英雄的悲情交響樂(lè)，彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的 `絕唱。 天災(zāi)無(wú)情，人有情，印尼海嘯發(fā)生后，各國(guó)紛紛伸出援助之手，向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物，幫助他們?cè)缛罩?建家園，當(dāng)然作為把關(guān)愛(ài)別人當(dāng)作是自己職責(zé)的中國(guó)人也不例外，各地民政部門都掀起了捐贈(zèng)熱潮，省慈善總會(huì)及各慈善會(huì)，各級(jí)紅十字會(huì)都設(shè)計(jì)了多個(gè)捐贈(zèng)接收站，向中國(guó)這個(gè)大家庭里有愛(ài)心的人民群眾呼吁，幫助有困難的人渡過(guò)難關(guān)。面對(duì)萬(wàn)千之事，我們?cè)撏浭裁?，又該銘記什??答曰 :忘記“恨”，銘記“愛(ài)”。紛繁人間千萬(wàn)之事，人生匆匆不過(guò)數(shù)十載。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找，找不到這孩子，晚上 __點(diǎn)鐘，小姑娘一個(gè)人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里 吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧 !”小姑娘接過(guò)面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了 !”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō)：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊 !”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁啊 !同學(xué)們，你們要好好對(duì)待父母親，不要讓別人說(shuō)，可 憐天下父母心啊 ! 就在這次汶川大地震中，當(dāng)我們的救援隊(duì)員來(lái)到北川，大家驚訝的發(fā)現(xiàn)，這里最嚴(yán)重的地方不是汶川而是北川，戰(zhàn)士們?cè)谶@里巡回，突然聽(tīng)到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音：“救我 !誰(shuí)來(lái)救我 !”救援人員把那廢墟搬開(kāi)，用千斤頂把預(yù)制板掀開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到 3 歲的 `小女孩，她們已經(jīng)被壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來(lái)，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來(lái)了 !”戰(zhàn)士們聽(tīng)到以后，把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn)，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世，媽媽面 朝上，支撐那塊預(yù)制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預(yù)制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個(gè)小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對(duì)女兒最后的呵護(hù) ! 現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們：請(qǐng)您拉著家長(zhǎng)的手，家長(zhǎng)也把手伸出來(lái)給他們，沒(méi)有不好意思，同學(xué)們，聽(tīng)我給你算筆賬，你現(xiàn)在是高中生呀，再過(guò)三年，你考上大學(xué)，你現(xiàn)在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學(xué)住校，只能周末回去一次，等你考上大學(xué)了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來(lái)工作，就剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時(shí)間，沒(méi)