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正文內(nèi)容

經(jīng)典黨員個(gè)人述職報(bào)告(參考版)

2025-03-18 19:04本頁(yè)面
  

【正文】 本學(xué)期我主要擔(dān)任汽修部 16級(jí)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)工作,在工作中我認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成了學(xué)校和汽修部布置的各項(xiàng)工作,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實(shí)在具體行動(dòng)、體現(xiàn)為發(fā)展成果,為黨旗增輝添彩,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。 四、堅(jiān)定理想信念,踏實(shí)做好本職工作 作為一名共產(chǎn)黨員既要樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念,更要腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。注重聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象。對(duì)黨負(fù)責(zé),聽(tīng)黨指揮,對(duì)中央做出的重大方針、政策和決議沒(méi)有不同意見(jiàn),也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表與其相悖的言論,更沒(méi)有與之相違的行動(dòng)。自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。 二、遵守黨規(guī)黨紀(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)實(shí)施辦法 自從參加工作以來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),以師德八條嚴(yán)格自己的言行,為人師表?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作、作風(fēng)、廉潔自律等方面的情況匯報(bào)如下,請(qǐng)大家評(píng)議。忙忙碌碌中,我們的學(xué)期也接近了尾聲。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生受教育,班風(fēng)學(xué)風(fēng)上水平,全體師生得實(shí)惠的目標(biāo)。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴(yán)于律己,寬以待人,努力完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。我以后要盡力做到以下幾點(diǎn) :一今后工作中一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。例如不能把有些理論知識(shí)很好地應(yīng)用到實(shí)踐中去;日常生活中有時(shí)還是比較心急,控制不住自己的情緒,很容易情緒化。只有當(dāng)一個(gè)老師像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待自己的學(xué)生,向?qū)Υ约旱募彝ヒ粯訉?duì)待自己的學(xué)校,向?qū)Υ约旱纳粯訉?duì)待自己的事業(yè),這樣才能做到在其位謀其政,進(jìn)而盡其功! 三、生活方面 在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事 ,熱心幫助同志;關(guān)心學(xué)生 ,愛(ài)護(hù)學(xué)生 ,為人師表 ,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,七年級(jí)的同學(xué)明確了紀(jì)律,夢(mèng)想,拼搏的真正含義。上課時(shí),我努力創(chuàng)設(shè)一種民主、和諧、平等的教學(xué)氛圍,處理好“主導(dǎo)”和“主體”的關(guān)系,使師生之間、學(xué)生間相互協(xié)作配合,合理運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,使教學(xué)過(guò)程成為師生的創(chuàng)造過(guò)程。堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的思想,以一些優(yōu)秀教師和黨員為榜樣,不斷地鞭策自己,努力提高自己的素質(zhì),爭(zhēng)取做個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”的黨員教師?,F(xiàn)借述職的機(jī)會(huì),把我的思想動(dòng)態(tài)和工作情況向組織做以下匯報(bào): 一、政治思想 在政治思想上,我能夠自覺(jué)地加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以及黨的十七大報(bào)告的學(xué)習(xí),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校改革事業(yè)的需要,努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。一學(xué)期以來(lái),經(jīng)過(guò)我積極工作,努力學(xué)習(xí),帶著黨組織的信任和廣大老師的支持,順利地完成了一學(xué)期的工作。本學(xué)期的開(kāi)始,學(xué)校就安排了我的任務(wù):七年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師和美術(shù)老師,同時(shí)也是三年級(jí)的英語(yǔ)老師。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),自覺(jué)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督,淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格廉潔自律,自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹(shù)立群眾觀念和以人為本的思想,堅(jiān)持走群眾路線,深入基層、深入群眾,改進(jìn)社會(huì)研究工作,改進(jìn)社會(huì)分析研究工作。做學(xué)習(xí)型的黨員,為桐子林鎮(zhèn)中心校健康發(fā)展,辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。進(jìn)一步學(xué)習(xí)焦裕祿精神,促進(jìn)自己的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)轉(zhuǎn)變。 第二,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng) 。在邊學(xué)邊整改中,進(jìn)一步提高對(duì)完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段任務(wù)的認(rèn)識(shí),積極投身到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真完成好各個(gè)階段的任務(wù)。 五、整改措施 認(rèn)真對(duì)照檢查了在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,并針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,明確了今后努力方向,制定了以下五個(gè)方面的整改措施。缺乏對(duì)本職工作的深入鉆研精神。 向焦裕祿同志學(xué)習(xí)得還不夠,在工作、學(xué)習(xí)和生活上還缺乏學(xué)習(xí)焦裕祿那種一心想著群眾的精神。 放松了自己世界觀的改造,特別是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 四、存在問(wèn)題的主要原因 放松了理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)不夠,黨的群眾路線理解不透。工作中怕?lián)?zé)任,認(rèn)為自己老了,再幾年就退休了,造成不愛(ài)管事。對(duì)上級(jí)和眼前事情關(guān)注比較多,深入師生聯(lián)系群眾的時(shí)候少。完成工作任務(wù)的時(shí)候多,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的時(shí)候少 。對(duì)照焦裕祿同志,自己還有很大的差距。有放松嚴(yán)格要求自己的傾向。 (3)享樂(lè)主義中存在吃苦精神不夠,開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠,為師生服務(wù)的宗旨不強(qiáng)。 (2)官僚主義中存在一定程度的工作盲目效仿不良工作方式,開(kāi)展調(diào)查研究不夠。 三是四風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題。與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的知識(shí)就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不太緊密的就不去學(xué),或者很少涉獵。 二是學(xué)習(xí)提高的問(wèn)題。二是要 克服自己的惰性
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