【正文】 大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。大學(xué)時(shí)光才剛剛開始，未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。所以我覺得遇到了真正的愛情，才去開始一場(chǎng)愛情，可能才是明智的選擇。 有人說(shuō)沒有談過戀愛的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無(wú)聊才去，這樣的愛情也注定是失敗的。 大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒有老師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。 所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒 有理由選擇揮霍青春。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過這樣的生活也是蠻充實(shí)的。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開始，原來(lái)在不知不覺中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過去沒有過多的不同，只是每天奔波于“宿舍 — 食堂 — 教室”間。我自己也曾幻想過，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的 稚氣，手里拿著書，滿腹經(jīng)綸的樣子? 當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。笑迎坎坷，記住它是可以逾越的關(guān)卡 ! 三分鐘的演講稿 篇 9 在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步，也有著驚天動(dòng)地的愛情，也擁有著輕松的課程。笑迎坎坷，記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難 。當(dāng)記者問他當(dāng)年為什么不署上真實(shí)姓名時(shí)，他笑答道：“因?yàn)槲蚁霌碛姓鎸?shí)的高度 !”如果沒有奮發(fā)的精神，又怎會(huì) 漸漸長(zhǎng)大，從生疏的文筆逐漸細(xì)膩圓滑 ? 笑迎坎坷，一蓑煙雨助成長(zhǎng)。小仲馬的文稿四處碰壁，他身為名作家的父親說(shuō)：“如果你署上是我的兒子也許事情會(huì)有好轉(zhuǎn) !”“我不想站在你的肩頭摘蘋果，這樣的蘋果毫無(wú)味道 !”小仲馬一臉淡定但語(yǔ)氣堅(jiān)決的回絕父親的好意。他還說(shuō)：“當(dāng)我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)很清楚，自己 若不能把悲傷和怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在獄中。當(dāng) 1991 年曼德拉出獄并競(jìng)選南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職儀式上，特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人，他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。 磨礪使人寬容，讓我們丟掉浮躁?！拔也]有失敗，因?yàn)槲艺业搅?35 萬(wàn)種不成功的方法 !”失敗亦成功之母，如果沒有這份執(zhí)著又怎會(huì)有成功的降臨 ?如果沒有這份欣然面對(duì)困難的勇氣有怎能有人生的突破性的超越與茁壯成長(zhǎng) ? 寶劍鋒 從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過程中失敗了無(wú)數(shù)次，但他依然不厭其煩的做實(shí)驗(yàn)?！痹谝簧壬瘸晒Φ拇箝T為你敞開時(shí)，不要因?yàn)楹ε露鴣G失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)槟懬佣鴣G失步入成熟的門檻?！庇谑牵瑡寢尠堰@道題的算式告訴了我，還教我以后做這種題目的方法，我心想：媽媽的學(xué)問真多啊 ! 這就是我的媽媽。記得有一次，放學(xué)回到家后，我拿出鋼筆開始做作業(yè)，突然，有一道題把我給難住了，我左思右想，就是做不出來(lái)，突然，在一旁的媽媽說(shuō)：“怎么了，有困難嗎 ?”我說(shuō)：“有困難，就是有一條不會(huì)做?！蔽蚁耄簨寢屨?zhèn)ゴ?，累了還不承認(rèn)，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。記得有一次，我在寫作業(yè)，媽媽在做家務(wù)，只見她拿出掃把，在地上掃地，掃完地后又拿出拖把拖地，拖完地后 ，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)汗流背來(lái)了， 我就說(shuō)：“媽媽，您歇會(huì)，我來(lái)幫你做。改革春風(fēng)溫暖神州大地，中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興！ 我們是祖國(guó)驕子，時(shí)代寵兒。 在媽祖廟裊裊香火里，我們聽到了《七子之歌》在吟唱，在淡水灣湛藍(lán)海水中，我們聞到了紫荊花芬芳；香港澳門終于回到了祖國(guó)母親懷抱。當(dāng)雄偉天安門，迎來(lái)東升太陽(yáng)，一個(gè)洪亮聲音莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)成立了！”那排山倒海般回響，傳到世界每一個(gè)角落。我看到老子孔子，舉起圣火照亮幾千年文明；絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們故鄉(xiāng)。我用我心描繪著祖國(guó)媽媽，她飄散長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫河川，她峭拔脊梁是連綿不斷山峰，她明亮眼睛就是那洞庭水，西湖波！ 透過歷史眼眸，站在歲月肩膀上回望。奧運(yùn)場(chǎng)上，紅旗飄揚(yáng)，天安門前，軍歌嘹亮，這是我祖國(guó)！ 祖國(guó)在我心中，我在祖國(guó)懷抱里幸福成長(zhǎng)。 這就是我，一個(gè)活潑、聰明、富有愛心的小男孩。 俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人“，我也有缺點(diǎn)，那就是太粗心了，常常把加號(hào)看成減號(hào)。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。就在這時(shí)，老師來(lái)了，我趕緊跑出了教室，唉！我這才躲過了一劫。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候，屏幕上突然出現(xiàn)了“二十秒之后關(guān)機(jī)“的字樣。 這時(shí)，我心里暗暗地說(shuō)：老師好煩哪，就不能不講嗎？老師講的我一個(gè)字也沒聽下。有一次，學(xué)校上電腦課，我第一個(gè)把電腦打開，由于電腦開機(jī)還需要時(shí)間，所以我就不停的喊著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！“終于電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了。 我長(zhǎng)得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴，一笑就露出了兩顆“可以停飛機(jī)“的大門牙。 三分鐘的演講稿 篇 5 大家好，我叫杜佳洋。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。 高考時(shí)，由于機(jī)緣巧合，我沒有報(bào)考師范學(xué)校，而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校，我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。 其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。 我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最 大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生 ,用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值 .其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。這里雖然不是一個(gè)適合現(xiàn)代人居住的繁華都市，卻是一個(gè)求學(xué)問知的凈土與樂土。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。 初到塔大，已是夜色彌漫了，黑夜中我看不清楚，走過長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路后，我感到有種莫名的東西已經(jīng)深深將我感染，一瞬間我決定用四年或者更長(zhǎng)的時(shí)間去品味這樣一份難得的靜。也有的人從一踏進(jìn)校園就渾渾噩噩的混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)現(xiàn)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之失去的還有自己寶貴的青春。其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的。因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園，這里就是塔里木大學(xué) ! 懷揣著夢(mèng)想，帶著幾分緊張，幾分興奮，幾分期待，我們走進(jìn)了大學(xué)的校門，也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)了解到許多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。是的 ,如今我們已經(jīng)從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。做一個(gè)有家國(guó)情懷的中學(xué)生 ! 三分鐘的演講稿 篇 3 尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們： 大家晚上好 !我是來(lái)自建工 141 班的謝東坡，今天我演講的題目是“揚(yáng)起理想的帆遠(yuǎn)航”。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。 每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己 的勤奮努力而來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì) ! 俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明?！叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€(gè)人的文明程度了。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。 知恥而后勇。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。很顯然，不文明行為給我國(guó)的國(guó)際 形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短 20 分鐘，方圓近 1 公里的垃圾被清理得干干凈凈。為什么呢？因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。 第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國(guó)外一些地方，如新加坡是 一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二個(gè)五年規(guī)劃新輝煌！謝謝大家！ 第五篇：三分鐘的演講稿 三分鐘的演講稿 9 篇 三分鐘的演講稿 篇 1 老師們、同學(xué)們： 上午好！今天，我的講話題目是，告別陋習(xí)，擁抱文明。每次學(xué)生返校，作為班主任要提 前二十多分鐘趕到，我每次我趕到學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早已在學(xué)校大門口迎接學(xué)生的返校，五年多如一日，次次如此，我心里想，那么早，領(lǐng)導(dǎo)們肯定沒有吃早飯，餓著肚子來(lái)工作，那么早，領(lǐng)導(dǎo)的家人不會(huì)次次起來(lái)給他們做早飯吧！或許是他們不愿意那么早打擾家人的美夢(mèng)吧！這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不由自主的對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由衷的欽佩。五年多來(lái)，走過學(xué)校的每個(gè)角落，學(xué)校就是一個(gè)家，我已經(jīng)深深的喜歡上這所學(xué)校，我愛這個(gè)家。到現(xiàn)如今的干凈，漂亮的塑膠跑道。學(xué)校西北角那座宿舍的五樓每周要往返幾次的爬上爬下。在給同事們領(lǐng)速印試卷等待的片刻時(shí)間里，我會(huì)在教學(xué)樓六層的樓道里停留一會(huì)，看學(xué)校的角角落落。給孩子們關(guān)心，幫助，他們會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心底。從這樣一件小事上，我感到，付出一點(diǎn)點(diǎn)，回報(bào)的是永遠(yuǎn)的記憶。 記得在擔(dān)任當(dāng)八年級(jí)班主任的時(shí)候，一位七年級(jí)的學(xué)生在我身邊說(shuō)，老師，我知道你的家是那里的，我瞄了他一眼問，你怎么知道我家是那 里的，那位學(xué)生說(shuō)，有一次我生病，是用你的手機(jī)向家里打的電話，對(duì)于這樣的小事，我早已記不清已經(jīng)發(fā)生過多少次了。對(duì)學(xué)生的愛，并不是對(duì)自已所帶班的學(xué)生關(guān)心與照顧，而是對(duì)所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生的愛。 從畢業(yè)到現(xiàn)今，一直擔(dān)任班主任工作，以前大多學(xué)校是走讀生，而實(shí)驗(yàn)中學(xué)，學(xué)生主要來(lái)自山區(qū)，離家遠(yuǎn)，以校為家，我們何償不是，在我的印象中，是晚上值班時(shí)，學(xué)生生急病，在學(xué)校醫(yī)務(wù)室不能處 理，班主任和家長(zhǎng)不在的情況下，我們要先通知家長(zhǎng)和值班領(lǐng)導(dǎo)，第一時(shí)間要及時(shí)的送往醫(yī)院，問診，掛號(hào)，交費(fèi)，背著學(xué)生在各科室做各種檢查，等病情穩(wěn)定后，家長(zhǎng)趕來(lái)時(shí)已經(jīng)是深夜了。在這里傾注著我們對(duì)學(xué)生的愛，讓你不得不體會(huì)出，對(duì)學(xué)生的愛是付出。開學(xué)，重復(fù)著同樣的行動(dòng)，把學(xué)生接回來(lái)。那時(shí)候我專門負(fù)責(zé)