校黨支部經(jīng)驗(yàn)材料五篇(參考版)
2025-03-15 21:42本頁(yè)面
【正文】 我們黨支部做了一些具體工作，但是特色不鮮明，因此希望學(xué)習(xí)和借鑒一下其他黨支部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任黨支部書(shū)記五年來(lái)，我是第一次參加這樣的黨支部書(shū)記交流會(huì) ，學(xué)習(xí)其他的成功經(jīng)驗(yàn)，這一次自己收獲很多。 我們的體會(huì)有三點(diǎn)： 一是黨支部要主動(dòng)融入到學(xué)科建設(shè)中，與行政班子配合做好學(xué)科建設(shè)、科研、教學(xué)等各項(xiàng)工作，黨建和學(xué)科建設(shè)不是 “ 兩張皮 ” ，黨支部主動(dòng) 融入到學(xué)科建設(shè)才能變成 “ 一張皮 ” ，形成合力，我系舉行的教師沙龍活動(dòng)就是具體的案例； 二是黨支部要善于宣傳先進(jìn)黨員的模范帶頭作用，激發(fā)其他教師愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，我們?cè)O(shè)置的科研示范崗、教學(xué)示范崗具有很好的影響力和示范效應(yīng)； 三是黨支部主動(dòng)關(guān)心黨員及其他教師的思想、工作及生活及生活狀況，才能具有良好的群眾基礎(chǔ)，被黨員教師和其他教師所認(rèn)同和擁護(hù)，愿意支持黨支部的工作。 （ 4）我系黨支部獲得了 20212021 年的學(xué)校先進(jìn)黨支部榮譽(yù)稱號(hào)。這些黨員教師通過(guò)參與學(xué)院建設(shè)工作，既了解學(xué)院的運(yùn)行過(guò)程，又增強(qiáng)了責(zé)任感。 三是安排黨員教師參與學(xué)院日常工作。 二是努力提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 一是充分發(fā) 揮黨員教師的育人功能。 “ 一根筷子容易折斷，一把筷子不容易折斷 ” ，我們黨支部將提高黨員教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)作為發(fā)揮黨員在學(xué)科建設(shè)中示范效應(yīng)的重要途徑，為此，我們每年在十月份國(guó)家基金項(xiàng)目公布結(jié)果時(shí)舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由獲得立項(xiàng)的老師向其他黨員和教師介紹其經(jīng)驗(yàn)，每年在三月份申報(bào)國(guó)家基金項(xiàng)目時(shí)，組織有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)我系申報(bào)國(guó)家基金的申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行把關(guān)和提建議，提高了我系教師申請(qǐng)國(guó)家基金的整體命中率。 “ 打鐵還需自身硬 ” ，如果我們系主任、黨支部書(shū)記或者黨員自己都做不好，又有什么資格要求其他老師做到 “ 一流 ” 呢？為此，每年年初我們每位老師在制定年 度工作計(jì)劃時(shí)，對(duì)黨員教師提出更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。 第二，將發(fā)揮黨員教師在學(xué)科建設(shè)中的示范效應(yīng)作為黨建工作的重點(diǎn)。 三是以情動(dòng)人，營(yíng)造溫馨大家庭氛圍。榜樣的力量是無(wú)窮的，為此我們從黨支部評(píng)選出 3 名優(yōu)秀黨員，在其工作室門(mén)口分別掛上 “ 科研工作黨員示范崗 ” 、 “ 教學(xué)工作黨員示范崗 ” 。我們黨支部和系行政每個(gè)月都要舉行一次沙龍活動(dòng)，在沙龍上既可以討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，也可以討論思想、價(jià)值觀問(wèn)題，有時(shí)候大家的討論逐漸從學(xué)術(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)移到思想問(wèn)題，這種討論辯論給文科黨員 提供了思想共享和交流的平臺(tái)，通過(guò)討論辯論找到了正確方向。 我們是文科院系，文科院系具有與工科院系不同的特點(diǎn)，如果說(shuō)工科院系的老師強(qiáng)調(diào) “ 標(biāo)準(zhǔn)化 ” 的話，那么文科院系的老師則強(qiáng)調(diào) “ 多元化 ” ，尤其是價(jià)值的多元化，因此要把大家的思想完全統(tǒng)一起來(lái)需要采取特殊的方式。支部成立 6 年以來(lái)，重點(diǎn)開(kāi)展了三方面的工作，這三個(gè)方面其實(shí)也是我們的理念。 城市管理系現(xiàn)有 16 名教師，其中黨員 13 人、民主黨派 1 人、群眾 2人，黨員人數(shù)占全系教師人數(shù)的 80%。我的匯報(bào)分為兩部分，一個(gè)是我們黨支部現(xiàn)在做了那些工作，另外一個(gè)就是我們的工作體會(huì)及相關(guān)建議。 （篇五） 今天參加教職工黨支部事跡座談會(huì)，學(xué)到其他黨支部好的做法，很受啟發(fā)。 此外，地理系黨總支還積極參與黨建課題研究，以更好地開(kāi)展學(xué)生及教師支部的黨建工作，副書(shū)記郭文倩老師、教工黨支部書(shū)記柳 **老師、總支委員劉蘭老師等近期都開(kāi)展了相關(guān)的研究工作。 凝心聚力，體現(xiàn)人文關(guān)懷，打造有溫度的基層黨組織 為增強(qiáng)系科、黨總支的凝聚力，地理系將黨員組織生活和工會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，帶領(lǐng)師生黨員參觀了陳云故居，赴崇明西沙濕地、青浦郊野公園開(kāi)展專業(yè)考察和交流，計(jì)劃去全球最大無(wú)人自動(dòng)化碼頭洋山深水港考察，學(xué)習(xí)洋山精神，考察城市發(fā)展新貌。 地理系每年都會(huì)有 6 個(gè)班分別進(jìn)行自然地理、人文地理和地理信息科學(xué)專業(yè)的野外實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前的思政教育工作需求，胡小猛老師帶隊(duì)的西北自然地理野外實(shí)習(xí)，師生在高原冰天雪地中齊聲朗誦毛澤東的詩(shī)詞《沁園春。 此外，在黨員教師的組織生活安排上，系里也充分結(jié)合系科的教學(xué)和科研等工作，如開(kāi)展了 “ 不忘初心，做合格人民教師 ” 教學(xué)研討會(huì)、青年教師科研交流會(huì)等，通過(guò)這些活動(dòng)有效推動(dòng)了系科中心工作的發(fā)展。地理系黨總支注重將理論學(xué)習(xí)與系科發(fā)展、教師發(fā)展結(jié)合起來(lái)，以幫助師生更好地理解會(huì)議和文件精神。地理系黨總支還注重發(fā)揮榜樣的模范示范作用，先后開(kāi)展了向鐘揚(yáng)同志、時(shí)代英模鄒碧華、十九大代表吳敏霞等同志的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，還利用賀寶根烈士犧 牲十周年之際，參加學(xué)校（院）紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)習(xí)其敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。 在新生軍訓(xùn)期間，系里組織開(kāi)展了名師進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)黨員名師林濤教授的講座，使學(xué)生增加了對(duì)地理學(xué)科的了解，并且樹(shù)立了良好的黨員教師形象。 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真培養(yǎng)，積極發(fā)展培育學(xué)生黨員 大學(xué)是青年學(xué)生人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。 黨員是一面旗幟，支部是一座堡壘， **機(jī)械工業(yè)黨委在不斷提升基層黨建工作的過(guò)程中，將繼續(xù)以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和推進(jìn)“ 兩學(xué)一做 ” 常態(tài)化制度化為抓手，以夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)為目標(biāo)，不忘初心、牢記使命、砥礪前行，不斷開(kāi)創(chuàng) 基層黨建和教育宣傳工作的新局面，努力辦好人民滿意的職業(yè)教育！ （篇四） 地理系黨總支下設(shè)教工黨支部和學(xué)生黨支部 2 個(gè)黨支部，共有師生黨員 44 人。我們每年對(duì)學(xué)校信息員進(jìn)行培訓(xùn)；稿件把好文字關(guān)、內(nèi)容關(guān)、審核關(guān)，確保 “ 出精品 ” ，確保報(bào)送信息稿件的質(zhì)量和宣傳效果。學(xué)校各部門(mén)的信息上報(bào)和采用情況作為年
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