護(hù)士先進(jìn)事跡材料五篇(參考版)
2025-03-15 00:54本頁面
【正文】 成績已屬過去，在榮譽(yù)面前我會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我將以奉獻(xiàn)為宗旨，一切以病人為中心，切實(shí)履行關(guān)愛生命，維護(hù)健康的專業(yè)職責(zé)，大力弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，用滿腔真情感動每一位患者心 靈，做一個(gè)敬業(yè)、無私、優(yōu)秀的護(hù)士。這樣視病人如親人、細(xì)心、耐心、無微不至地關(guān)心病人的事情，數(shù)不勝數(shù)。我想等女兒長 大了，她會明白，醫(yī)院有生病的阿姨需要媽媽去替班，科室有許多住院患者需要媽媽去護(hù)理。三歲的小女兒聽到我又要去上班，哭著說：媽媽，你怎么老是上班呀，別的小朋友的媽媽經(jīng)常陪小朋友們玩，你怎么過年也不陪陪我呀，我晚上做夢又該想你了，又該哭了。十年來，我未請過一次假，七年前我的母親病重，由于科室患者增多，護(hù)理任務(wù)繁重，護(hù)理人員緊缺，我強(qiáng)忍著對母親的思念和擔(dān)心，仍堅(jiān)守在護(hù)理工作崗位上，直到她去世的那一天，我上完自己的最后一個(gè)班，才匆匆趕往幾百公里之外的老家去見她最后一面。我以愛心，耐心，關(guān)心，責(zé)任心為職業(yè)準(zhǔn)則，把關(guān)愛，奉獻(xiàn)，仁慈，同情送給患者。我積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動，多次參加我院舉行的護(hù)理理論和技術(shù)操作比賽，并取得了較好成績，多次獲得先進(jìn)個(gè)人稱號，發(fā)表了《淺談斷指再植術(shù)后護(hù)理》等數(shù)篇論文。為了使自己的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識更扎實(shí)，更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這位康復(fù)的老年患者就是后來我丈夫的姥爺。科室一名從重癥監(jiān)護(hù)轉(zhuǎn)入的老年患者，意識模糊。 每當(dāng)面對患者及家屬的感激和稱贊，我都會當(dāng)成是對自己工作 的肯定。我每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容：通過一次次晨間護(hù)理，了解患者的睡眠，早餐進(jìn)食情況；通過幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡發(fā)生；通過一次次為患者接取大小便，觀察其排泄物的情況，打針，發(fā)藥，鋪床，輸液，我在其中呵護(hù)著生命?；颊哌B連點(diǎn)頭表示感謝，家屬也不好意思自己剛剛過激的言語和行為，連聲道歉，我微微笑了笑說：我能理解你們的心情，沒關(guān)系，祝你手術(shù)成功，早日康復(fù)！接著我又投入到下一項(xiàng)護(hù)理工作中。我和值班醫(yī)生一邊向患者及家屬解釋胃腸減壓的必要性，打消患者及家屬的顧慮，一邊思考著下胃管的最好辦法。但由于老年患者有過下胃管的經(jīng)歷，他拒絕下胃管，通過我耐心地做思想工作，他才勉強(qiáng)答應(yīng)。把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人，用自己的愛心，誠心，細(xì)心換回病人的舒心，放心，安心。我輕輕的安慰她，讓她不要緊張，不要擔(dān)心和害怕，協(xié)助病人慢慢坐起，為她輕揉腹部，讓她緊緊依靠著我，她雙手緊緊抓住我的雙臂，這次努力終于成功了，患者順利排出 了小便，免除了患者導(dǎo)尿的痛苦，而我的雙臂卻留下了大片抓痕和淤紫，疼痛不已，我默默的忍受著，趕來的患者家屬見到此情連聲說謝謝，我擦了擦臉上的汗水，說了聲不用謝，這是我們護(hù)士應(yīng)該做的。amp。由于病痛的折磨，又無家屬陪伴，病人很緊張，始終無法排出小便。amp。贏得了患者及家屬的滿意和尊敬。吸痰時(shí)，我動作嫻熟輕柔，認(rèn)真觀察患兒的反應(yīng)情況，鼓勵患兒，安慰患兒。我科曾經(jīng)收住一名多發(fā)骨折并頸髓損傷的小兒患者。視病人如親人，急患者所急，想病人所想，竭盡全力為病人 解決各種困難。 自從參加工作以來，十年如一日我一直在臨床一線護(hù)理工作。努力為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)，從小事入手，從細(xì)微之處入手，為患者送溫暖，加強(qiáng)護(hù)患溝通等。始終把踐行南丁格爾精神作為自己的人生目標(biāo) . 在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任護(hù)士長的帶領(lǐng)下，通過不斷的改進(jìn)服務(wù)意識，提升科室的核心競爭力，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的醫(yī)德、精 湛的醫(yī)術(shù)喚起患者對生活的美好希望，為患者照亮了生命的旅途，用火一樣的熱情托起了患者的生命之舟。記得我們科曾經(jīng)收治了一位女 性乳腺癌的病人，病人情緒很低落，不愿與人交流接觸，也不配合治療，在護(hù)理查房過程中，我發(fā)現(xiàn)了病人的情緒變化，主動來到病人的床前，耐心細(xì)致地與病人談心，經(jīng)過幾次心與心的交流和精細(xì)的護(hù)理，贏得了她的信任，天使的親情，使她慢慢變得開朗起來，精心的護(hù)理，使她樹立了一定要治疾病的信心 .象這樣的例子不勝枚舉。以使他們消除恐懼感，盡快適應(yīng)環(huán)境，配合治療，早日康復(fù)。我看到病房里那些病人，只有一個(gè)念頭：把自己的全部精力投入到護(hù)理工作中去。 作為一名的護(hù)士，我始終堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì) 量為核心，積極推行人性化護(hù)理，牢固樹立救死扶傷、病人至上、勤勉敬業(yè)、精益求精的職業(yè)精神，受到患者及家屬的一致贊譽(yù)。痛并快樂著 amp。在親人與病人之間，我 amp。國慶節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)等等，無數(shù)個(gè)節(jié)日，我依然奮斗在工作的崗位，放棄與親人團(tuán)聚。得到了患者、家屬及醫(yī)護(hù)人員的好評。我作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)科室的責(zé)任護(hù)理組組長，利用所有可以利用的時(shí)間向患者講解入院宣教、手術(shù)前后宣教、疾病知識及藥物知識宣教、飲食指導(dǎo)、肢體鍛煉等健康教育工作，經(jīng)常帶領(lǐng)本組護(hù)士巡視病房，與患 者溝通交流，以最快的速度解決患者的疑問及要求，及時(shí)觀察記錄病情變化，評估病人存在的護(hù)理問題，采取護(hù)理措施，觀察結(jié)果。 對每個(gè)醫(yī)護(hù)人員來說，來自病人的評價(jià)與看法是一桿最公正的稱，它能稱出你在工作中拋灑的汗水，付出的心血和奉獻(xiàn)的愛的分量。五年前有一個(gè)叫封翔的患者，移植時(shí)還是個(gè) _歲的孩子，如今已是個(gè)身高 1 米 帥氣的小伙了。是什么趨使著我這們做，是什么給了我這樣的力量 ?是對護(hù)理工作的執(zhí)著趨使著我這 們做，是對病人無私的愛給了我這樣的力量。有一個(gè)叫李 _的患者，在移植過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的腸道感染癥狀，里急后重感迫使她頻繁地感覺便意，但是強(qiáng)烈的化療，使得她全身乏力，根本就沒有力氣起身坐到專門為她準(zhǔn)備的坐便椅上，我一遍又一遍、不厭其煩地扶著她，甚至抱著她，重復(fù)著下床、上床、再下床。要知道，在凈化倉這個(gè)對病人實(shí)行保護(hù)性隔離的地方，我穿的可都是從頭包到腳的厚重的防護(hù)服啊。開始的動員、采髓、輸髓固然重要，但真正最艱難的是如何安全地度過骨髓極度抑制期，如何避免并減輕移植后的多種致命的并發(fā)癥。很多人認(rèn)為骨髓移植是醫(yī)生們的事，和護(hù)士能有多大關(guān)系。我深知要成為一名稱職的護(hù)士
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