學校數(shù)學教研組期末工作總結(jié)3篇(參考版)
2025-03-04 22:19本頁面
【正文】 并且我們還準備了一套和學生在期末檢測時，是完全一樣的用答題卡進行答題的試卷，以防學生在期末檢測時由于答題形式的改變 。我們把試卷分為幾個專項來出示，有填空專項、判斷專項、選擇專項、計算專項、應(yīng)用題專項，然后把一些類似的問題進行分類講解，提高復(fù)習效率。 六、分類復(fù)習，提高效率 六年級數(shù)學期末檢測時，是考察的對整個小學六年級數(shù)學知識的掌握。在最后期末檢測的時候，檢測的也不僅僅是對數(shù)學知識的掌握，而是平常你做數(shù)學題的習慣。尤其是在最后出綜合練習題的時候，每人一份份試卷，這樣我們就不愁沒有綜合試卷可做了。 四、共同學習、共同成長 我們組共有 3 位數(shù)學老師。加強對教師的教學行為的管理，特別是學生的作業(yè)布置與批改，我們根據(jù)教導處的要求，本學期我們增加了隨堂檢測本、課堂計算本或者是家庭作業(yè)本，在課前十分鐘，讓學生進行計算，以便提高學生的計算能力。嚴格按照我們學期初制定的教學計劃，進行教學。在期中檢測完時，我們一起找原因，共同找到提高數(shù)學成績的途徑。 本學期我們加強了整個數(shù)學大組的教研力度，在傳達縣的數(shù)學教學計劃時， 我們在一起共同研究任務(wù) 。把一些難點的知識分散、然后各個擊破，這樣有利于學生成績的提高，也讓我們的教學更加的系統(tǒng) ! 二、積極開展和參加教研活動 在集中教研時，我們也經(jīng)常進行單元備課的分析，雖然我不是第一次教授六年級的數(shù)學，但是面對新教材，我們都是新手，誰都不敢懈怠?，F(xiàn)將六年級數(shù)學本學期的工作總結(jié)如下： 一、制定教學計劃 本學期六年級的數(shù)學教學內(nèi)榮與其他幾個年級的有所不同，教材一半的內(nèi)容是關(guān)于整個小學的復(fù)習知識 。一個學期來，我們教研組在校領(lǐng)導徐老師帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理
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