幼兒園趣味主題活動(dòng)方案(參考版)
2025-03-04 18:52本頁(yè)面
【正文】 教師：拿到禮物你們開心嗎 ?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。 教師：把你們的禮物舉高給我看看，請(qǐng)大家把禮物放在自己的衣服口袋里，讓禮物暖一暖。這里教師在準(zhǔn)備操作材料的時(shí)候沒有考慮到實(shí)際情況，預(yù)想出現(xiàn)了偏差。mdash。mdash。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上，大家開始行動(dòng)吧。教師：請(qǐng)你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。 幼兒 4：砸碎它。 幼兒 2：用電吹風(fēng)吹。） 教師：小朋友看，老師手上怎么會(huì)有水 ?（幼兒）原來冰遇熱會(huì)變成水呢！ 二、探索活動(dòng)冰中取寶 教師：其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你，真正的禮物不是冰塊，而是藏在冰塊里面！你有什么好方法能取出冰里的禮物呢 ? 幼兒講述方法 。 （環(huán)節(jié)簡(jiǎn)析：幼兒在用手感知冰、用眼睛觀察冰、用鼻子 聞一聞冰的味道的時(shí)候出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的感知，有幼兒說冰是白色的，在這里白色和透明是兩個(gè)完全不同的概念，因此我通過讓幼兒透過冰看老師的實(shí)驗(yàn)感知冰透明的特點(diǎn)。 幼兒 3：白色的。（到幼兒面前提問） 幼兒 1：冷冷的。拿在手里用鼻子聞一聞，有什么氣味 ?用嘴嘗一嘗是什么味道的 ?（無味）。 教師：今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物，想知道是什么嗎 ?我們一起來看一看吧。 記錄表 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)。 增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功感。 幼兒園趣味主題活動(dòng)方案五 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn)，無色無味、遇熱融化。當(dāng)然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。 發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn)，幼兒是否能大膽參與，是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭(zhēng)取了。 1搶占陣地大班道具：呼拉圈 8 個(gè)，沙盆 4 個(gè)，紅旗 4 個(gè) 規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗 活動(dòng)意圖：首先，我們?cè)谇?面已經(jīng)說了，孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人，所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。 推小車大班 規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。 報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具： 6 個(gè)皮球， 4 張報(bào)紙 規(guī)則： 6 個(gè)家庭為一組，一次 4 組。 空中運(yùn)球中班道具： 16個(gè)汽球， 4 個(gè)紙箱 規(guī)則： 每組 4 個(gè)吹好的汽球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球， 4 個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。 螃蟹背寶寶中班四人一組 規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。 接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動(dòng) 123》 請(qǐng)大班的家長(zhǎng)帶好孩子在指定的地方等待。 感謝小班孩子和家長(zhǎng)朋友們精彩的表濱，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在老師指定的位置等待。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我是快樂的小健將！大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào) amp
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