新教師實習期工作報告三篇(參考版)
2025-03-04 13:58本頁面
【正文】 通過這個實習，我深深的為我之前的想法感到愧疚，教師是一項極為神圣的職業(yè)，我則呢么會不抱著將來不一定參加教師工作的想法呢，特別是我居然不去參加社會實踐，這令我很感到后悔，自己的想法令我很失敗。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：你們聽完課，印象最 深的是什么 ?學生面面相覷，茫然無語。比如在我從事教育教學活動時。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。 教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。 針對學生所犯的常識性的錯誤。而應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。mdash。mdash。愛就在柴米油鹽中。愛就在身邊 。 針對以上問 題，我也想提出一些意見和建議： 為了激發(fā)學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。一節(jié)課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。教師說：講得真好 !其余同學馬上啪、啪、啪地鼓起掌來。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完整的人生 ?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎 ? 此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風氣。我曾經(jīng)問過班上的同學一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重 ?盡管我一再放水，可是人有為數(shù)不少的人回答：當然是一斤鐵重了 ! 最近，我還在學生的習作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。歌唱祖國將班會推向了高潮。amp。最后一曲笛子獨奏 amp。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒?。論題為：體育是否可以創(chuàng)造 友誼。結(jié)果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。迎奧運。amp。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題 amp。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。為他們捐款。amp。班上有幾個同學家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心 amp。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。比如說罰站、罰蹲等。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。 古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。 我實習所在的學校是一所鄉(xiāng)村學校。 新教師實習期工作報告三 作為一名當代大學生，還是一名師范生，參加社會實踐很必要，可是我一直沒有這方面的準備，我覺得自己畢業(yè)以后還不一定會從事教師工作呢，參加教學實踐是不是有點多余呢，抱著這個想法，我一直沒有像其他同學一樣，參加社會實踐。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。 教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。 對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等。 四、個人學習： 積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教
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