兩會精神學(xué)習(xí)青年教師心得集錦(參考版)
2025-03-04 12:51本頁面
【正文】 身處偉大的新時代，黨員教師既要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，又要不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實地干好每一項工作，做一個幸福的奮斗者。mdash。mdash。而在團隊奮斗中，黨員教師就是一面旗 ，在紅色引領(lǐng)下，奮斗本身就是一種幸福。這樣的奮斗也要不斷地在所處的團隊中進(jìn)一步磨礪，三人行，必有我?guī)煟粋€人能走得快，但一群人可以走得遠(yuǎn)。 奮斗，是結(jié)伴同行團隊成長。amp。當(dāng)你能能夠認(rèn)真去解讀斯霞、于永正、賈志敏 等一代大師的教育思想 。身處日新月異的新時代，黨員教師更要守得住寂寞，抵得住誘惑，坐得下身來，靜得下心來，常以學(xué)習(xí)者的心態(tài)去積累、反思、提升。奮斗，就是拉著小手陪伴他們慢慢長大。教師面對的是求知若渴的兒童，更是無數(shù)家庭的希望。橫豎撇捺、加減乘除、 abcdamp。有人說，教師，會有一種特別的氣質(zhì)，看上去總要比同齡人年輕一些。的確，作為黨員教師更應(yīng)該深深體會到這一點，陪伴學(xué)生成長，看到家長滿意，聽到社會肯定，就是幸福，而幸福是奮斗出來的。這就是說，個人穩(wěn)穩(wěn)的幸福，不能依賴他人的恩賜，只有在奮斗中不斷增強自身的能力才能獲取和擁有。middot。 只要每一位思政教師都有溫度，我們的教育就一定會是有溫度的教育，我們培養(yǎng)的人就一定會是有溫度的人，我們的社會也就一定會成為有溫度的社會。就要求思政課教師要胸有家國情懷、傳道情懷、仁愛情懷，把這些情感融為一體，用真情實感的溫度溫暖學(xué)生，觸動學(xué)生心靈。如果思政教學(xué)方式上要摒棄填鴨式和滿堂灌，改變簡單的歷史回顧、空洞的價值觀說教，才能引導(dǎo)學(xué)生在價值情感上有 所升華。思政課教師要以情育人，引導(dǎo)學(xué)生立德成人，立志成先。讓學(xué)生將愛國情、強國志、報國行自覺融入中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。要注意場合、時間、語氣和方式，做到言行一致、表里如一，做孩子們的標(biāo)桿。 用語言溫度激勵學(xué)生努力奮斗。思政教師要自然而然地走進(jìn)學(xué)生的心靈，用內(nèi)心的溫度關(guān)懷、體貼學(xué)生，讓學(xué)生深切感受到關(guān)愛和期望，學(xué)會善待和寬容，體驗自信和成功。我國著名教育家陶行知先生曾說，真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能達(dá)到心的深處。筆者認(rèn)為，思政教師要充分發(fā)揮溫度的關(guān)鍵作用，讓學(xué)生心靈真善美的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果。 兩會精神學(xué)習(xí)青年教師心得集錦四 青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。干部教育工作難在堅持，貴在有恒。
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