教師節(jié)國(guó)旗下講話稿(參考版)
2025-03-04 12:05本頁(yè)面
【正文】 他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開(kāi)老師的辛勞。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說(shuō)，選擇教師，無(wú)怨無(wú)悔。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且 已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。 年來(lái)，伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。 不選擇泥濘，怎能留下腳印 ?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹 ?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果 ?無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔！無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄！ 謝謝大家！ 教師節(jié)國(guó)旗下講話稿五 敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 再過(guò)四天，我們即將迎來(lái)第 個(gè)教師節(jié)。 人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。 我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。 其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他 也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里 ?所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。 馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。勵(lì)志是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。 老師們、同學(xué)們
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