20xx年學習“四史”心得體會800字精選3篇(參考版)
2025-03-02 05:03本頁面
【正文】 四史學習教育，不能為了學習而學習、為完成任務(wù)而學習，而要在堅持正確歷史觀的基礎(chǔ)上，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強歷史擔當。歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。這樣的學習教育，也就是以史明志、以史為師、以史為鑒，是學習歷史大道、把握歷史大勢，是基于歷史經(jīng)驗、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實。四史的知識是一點一點的，那么將點串起來，由點到線，形成一條一條、一面一面的，就構(gòu)成一部一部的歷史。但是，這四史在時間上跨越百年 。歷史是最好的教科書。首先我們就要直面真實，形成歷史認知，掌握歷史，構(gòu)筑好信息架構(gòu)。這段歷史可以說涵蓋了中國的近現(xiàn)代史的各種歷史劇變，比如俄國十月革命到新中國成立，再到現(xiàn)代改革開放。評選出模范隊員，更大地激發(fā)了隊員們學習先鋒事跡的熱情，從小樹立為國家，為人民服務(wù)的遠大理想，真正做到少先隊員從小學習做人，從小學習立志，從小學習創(chuàng)造，讓青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。借助新媒體的力量迸發(fā)出無窮的力量，凝聚起堅定的信念。也可以引申開展唱生命贊歌，談健康妙招，書愛國情懷，繪人生理想。通過對革命先烈們的追思、緬懷切身體會當今幸福生活的來之不
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