網(wǎng)絡(luò)文件管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)_畢業(yè)論文(參考版)
2024-09-02 10:43本頁面
【正文】 。呂老師在我畢業(yè)設(shè)計過程中，從選題、研究到設(shè)計給了我很好的意見和指導(dǎo)，對我的設(shè)計工作有著莫大的幫助。同時也感謝這三年來與我朝夕與共的諸位同學(xué)，在各位同學(xué)的共同努力之下，我們始終擁有一個良好的生活環(huán)境和一個積極向上的學(xué)習氛圍，能在這樣一個大家庭中度過，是我極大的榮幸。這是我人生最重要的階段之一，在這期間，我有幸遇到了許多好老師和好同學(xué)，在他們的指導(dǎo)和幫助下，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識，更為重要的是我學(xué)到了大量的學(xué)習方法，這些知識和方法為我以后的學(xué)習和進步打下了堅實基礎(chǔ)，讓我在即將邁入社會時擁有了更多的資本。并在此過程中切身體會到作為一個項目的設(shè)計人員，在項目立項前期所應(yīng)該做到哪些準備性工作，像需求分析和基本設(shè)計等，才能夠把握系統(tǒng)進度，和總體設(shè)計方向；在系統(tǒng)代碼編寫過程中應(yīng)該養(yǎng)成良好的編程習慣，這樣才能在編程過程中減少出錯，出錯了也能很快找到問題，提高項目整體設(shè)計開發(fā)的效率。本文的主要工作總結(jié):到現(xiàn)在為止，系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)通過用戶需求得到的設(shè)計計劃中的絕大部分功能，但在開發(fā)過程中遇到很多的問題還是出乎我的預(yù)料之外。以后改進系統(tǒng)時，進一步細化用戶管理，細化到對不同需求的用戶開放更多的權(quán)限，初始上傳量也可以適當放寬。以后有能力和時間的話，會改進文件的處理方式，實現(xiàn)文件的加密上傳，解密下載，增強信息的安全性。具體表現(xiàn)在以下方面：，與其它版本開發(fā)的程序相比較，比如C/S結(jié)構(gòu)模式，優(yōu)點是提高了用戶操作上的簡單性，但是系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性能不可避免有所折扣。經(jīng)對系統(tǒng)的全面測試，系統(tǒng)的所有功能都能實現(xiàn)，與預(yù)期結(jié)果一致。目的是讓整個系統(tǒng)能夠快速、穩(wěn)定、安全的運行。建議用戶CPU PIV，內(nèi)存512M及以上，數(shù)據(jù)庫版本Access2000，WIN2000PRO/XP，2003，WIN2000 SEVER及以上版本軟硬件平臺使用。User_id(sql) end if End If Set File = Nothing Next Set FileUp = Nothing End If ?FileDir_Namelist=amp。FileDateSizeamp。FileDateSizeamp。39。amp。39。amp。39。amp。FileDir_idamp。session(User_id)amp。replace(Pic_Name,right(Pic_Name,4),.gif) else PhotoPathSL= UploadPhotoUrlamp。 where id=amp。) (Sql)sql=update Vip_User set User_UpCount=User_UpCount+1,User_UpMax=User_UpMax+amp。,amp。now()amp。,39。PhotoPathamp。,39。,amp。Pic_Name If GFLStr2 thenSql=insert into vip_Photo (User_id,FileDir_ID,PhotoDir,Times,FileDateSize)values(amp。 Pic_Name FileDateSize= GFLStr=SaveSmallPic(PhotoDir amp。 NewFileName amp。K [ a href=3333 onclick=(1)重新上傳/a ] End If NewFileName=. amp。生成一個文件對象 If 1 then 請先選擇你要上傳的文件 [ a href=s334 onclick=(1)重新上傳/a ] End if if File_Max*0 then 超過單個文件容量amp。列出所有上傳了的文件 Set file = (formName) 39。系統(tǒng)首先會判斷用戶設(shè)定的上傳類型,然后根據(jù)用戶等級決定上傳量，主要代碼如下：Dim FileUp,Pic_Name,PhotoDir,NewFileName,UploadPhotoUrl,FileDateSize,GFLStr,PhotoPath,PhotoPathSLFunction UploadFileNow Dim formName,file set FileUp = new UpFile_Class File_Max*1024,File_Max_Sum*1024User_UpFileMax If 0 then Select Case Case 1 請先選擇你要上傳的文件 [ a href=3234 onclick=(1)重新上傳/a ] Case 2 剩余容量不足 [ a href= onclick=(1)重新上傳/a ] End Select Exit Function Else For Each formName in 39。在一選定的目錄中上傳文件。 filename= amp。 amp。 strFilename amp。vbcrlf end if end if 文件下載，通過文件所在路徑獲得其物理路徑，然后從物理路徑下載文件。vbcrlf //amp。vbcrlf ()。)。vbcrlf alert(39。amp。vbcrlf else script language=39。vbcrlf //amp。vbcrlf (1)。amp。核心代碼如下： filepath=(path) set obj_fso=() if (filepath) then set obj_file=(filepath,2,false) fcontent set obj_file=nothing script language=39。a_files(i)if (s_sourcefile) then s_sourcefile,s_targetfile,true s_sourcefile,trueelsen_errfile=n_errfile+1end if 文件編輯。a_files(i)s_targetfile=s_folderpathamp。主要代碼如下：s_sourcefile=session(basepath)amp。而剪切與粘貼是不可分的兩個操作，實際為復(fù)制與刪除的結(jié)合。所以，然后使用此對象實例去訪問其集合、屬性或方法，以實現(xiàn)文件的建立、剪切、粘貼、復(fù)制、刪除功能。 文件的建立、剪切、粘貼、復(fù)制、刪除因為ASP沒有內(nèi)置專用的對象來訪問服務(wù)器端的文件夾或文件，所以如果要訪問服務(wù)器端的文件夾或文件，必須使用FileSystemObject服務(wù)器組件。a href=font color=red點此登陸/font/aset rs=nothing 文件管理。注冊成功amp
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