旅游調(diào)查研究方法課程概況(參考版)
2024-09-02 03:11本頁面
【正文】 中國目前還處于第一階段，中國旅游研究很可能會跨越第二階段而直接進(jìn)入第三階段。作者單位對研究方法影響不明顯，作者的地理位置對研究方法有一定的影響。隨著旅游研究的不斷成熟，現(xiàn)代定性方法被越來越多地使用，但所占比例還相當(dāng)小，資料來源雖有擴(kuò)展，但仍不夠廣泛，觀察法、開放式問卷和訪談法運用較少。復(fù)雜統(tǒng)計方法主要分布在廣州，上海，江蘇，福建，山東和香港。另外三種方法則分布在較少幾個地區(qū)，定量定性結(jié)合方法主要分布在北京，上海，廣州，浙江，山西，遼寧，江西，香港。 ? 不同地理位置的研究方法差異 ? 地理位置對研究方法有一定影響，傳統(tǒng)定性方法作為中國旅游研究的主導(dǎo)方法，被大多數(shù)研究者所熟悉運用，出北京以外的其他地區(qū)傳統(tǒng)定性方法較為平均地使用。 ? 定量定性結(jié)合方法：心理行為研究百分之十八點二；旅游者心理行為研究百分之四十五點四；旅游經(jīng)濟(jì)研究運用基礎(chǔ)統(tǒng)計分析方法百分之二十六點三。 ? 不同研究內(nèi)容的研究方法 ? 高度依賴傳統(tǒng)定性方法的研究領(lǐng)域：旅游教育百分之百；理論方法百分之九十七點四；行政景區(qū)管理百分之九十三點六；資源規(guī)劃開發(fā)百分之九十點九。 ? 定性定量結(jié)合的文章中，百分之五十用到問卷調(diào)查，論文、書籍、其他定性資料和訪談、研討會各被百分之十八點二的文章用到。 ? 不同研究方法的資料來源 ? 傳統(tǒng)定性方法的數(shù)據(jù)來源主要是論文、書籍其他定性資料；野外考察、采訪。使用復(fù)雜統(tǒng)計分析的文章共 8篇，占百分之一點七。運用現(xiàn)代定性方法的論文約占百分之八點八，這些論文主要運用統(tǒng)計數(shù)據(jù)或內(nèi)容分析法對研究內(nèi)容進(jìn)行分析，和傳統(tǒng)階段不同的是，此階段的論文更注重分析的科學(xué)性，文章的表現(xiàn)手法上更傾向于用數(shù)據(jù)說明問題或用頻數(shù)和頻率對定性材料進(jìn)行歸類分析。 論文研究方法分類 研究方法 基本特征 傳統(tǒng)定性方法 通過參考有關(guān)論文書籍、野外調(diào)查等對研究內(nèi)容作描述性或概念性分析，主要用文字，有的輔之以少量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。定性方法分類選擇 Denzin和 Lincoin的五時期框架。 ? 國內(nèi)旅游研究方法的回顧 中國旅游研究走過了 20多個年頭，取得了豐碩的研究成果，但與國外的旅游研究相比，中國旅游研究在研究內(nèi)容和研究方法上均存在差異。 ? Steve Pike對 19732020年發(fā)表的 142篇目的地形象文章進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)文章（ 114）使用結(jié)構(gòu)性技術(shù)來分析目的地形象結(jié)構(gòu)；步道一半文章（ 64）使用了定性方法；最流行的數(shù)據(jù)分析技術(shù)是因子分析（ 41），隨后是 T檢驗（ 21）、感知地圖（ 21）、均值分析（ 20）、聚類分析（ 14）、重要性 操作評估分析（ 9）、所有活動的柵格分析（ 8）、地圖技術(shù)（ 3）、連續(xù)加總（ 2）和總結(jié)分析（ 1）。第五時期是目前定性研究的前沿。 Denzin和 Lincoin將定性研究劃分為五個關(guān)鍵時期：傳統(tǒng)時期，現(xiàn)代主義時期，模糊時期，陳述的轉(zhuǎn)折時期和第五時期。對研究方法的關(guān)注在上世紀(jì) 80年代得到加強(qiáng)， 此階段出現(xiàn)了一批方法論專著和關(guān)于研究方法的論文。這是有旅游調(diào)查研究的性質(zhì)和特點而定的，首先，旅游調(diào)查研究是一種針對性很強(qiáng)的工作，其工作目標(biāo)、任務(wù)，往往是由顯示的旅游管理需要決定的，因而只有根據(jù)顯示的需要來具體開展，方能實現(xiàn)其自身的價值，取得良好的工作效益；其次，旅游調(diào)查研究又是一項基本性工作，它貫穿于人們所從事的旅游管理過程之中，各項旅游管理都應(yīng)以它所提供的旅游信息和研究成果為依據(jù)；再次，旅游調(diào)查研究也是一項服務(wù)性工作，它是為人們所從事的旅游管理直接服務(wù)的，因而旅游調(diào)查研究必須根據(jù)旅游管理的各種要求，針對所有需要展開旅游調(diào)查研究的籌劃準(zhǔn)備、資料搜集、資料整理、分析研究等各階段的事物活動，以適合于不
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