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網(wǎng)絡安全知識技能學習資源的開發(fā)、應用及評價研究_本科生畢業(yè)設計(參考版)

2024-08-30 21:31本頁面
  

【正文】 + (yy。 + + /a: + + font color=39。javascript:void(0)。 (conn)。 SqlCommand = (sql, conn)。{2}39。{1}39。{0}39。 //打印 評論反饋 學員還能對評測的試卷進行評論,以互動的方式和其他學員進行交流,也給出題者一些意見或者建議。 //題目正確答案 = br正確答案: + (qid, con) + br。 (li)。 = strABC + . + strOption。 ListItem li = new ListItem()。 j++) { string strABC = ([j][0])。 for (int j = 0。學員根據(jù)系統(tǒng)評分和建議了解自己對網(wǎng)絡安全知識技能的掌握程度以及需要繼續(xù)改進之處。 (sql, con)。A39。 + stu_num + 39。 int qid = (paper_id, qNo, con)。 j 。 (sql, con)。A39。 + stu_num + 39。 int qid = (paper_id, qNo, con)。 j 。 學員界面如圖 58所示: 圖 58 學員界面 參與測試 學員成功登錄之后,自主選擇試題,測試過程中可單獨保存部分題目答案。 } 廣東海洋大學 2020 屆本科生畢業(yè)設計 21 學習評測模塊 學員可自主選擇試題,測試結(jié)束后通過查看測試記錄能立刻查詢到測試成績、試卷答題情況,還有正確答案,實現(xiàn)自 主學習與糾正。 (student/)。 break。 break。 登錄界面如圖 57所示: 圖 57 登錄界面 登錄部分代碼如下: result = ((), ())。 } 廣東海洋大學 2020 屆本科生畢業(yè)設計 20 登陸模塊分為學員登陸、高級用戶登陸與管理員登陸。 (sql, conn)。{4}39。{3}39。{2}39。{1}39。{0}39。 注冊界面及相關截圖如下: 圖 53 注冊界面 圖 54 注冊成功 圖 55 賬號已存在 圖 56 兩次密碼輸入不相同 注冊部分代碼如下: protected void btnSubmit_Click(object sender, EventArgs e) { SqlConnection conn = ()。 } 廣東海洋大學 2020 屆本科生畢業(yè)設計 19 新用戶注冊模塊 注冊模塊只為普通用戶提供注冊,新高級用戶和管理員的賬號統(tǒng)一由以前 的管理員管理。 } = ?type= + [0][Type]。 default: = 未知 。 case 6: = 大學生網(wǎng)絡安全意識 。 case 5: = 文明上網(wǎng)相關知識 。 case 4: = 網(wǎng)絡法律法規(guī)相關知識 。 case 3: = 計算機病毒相關知識 。 case 2: = 網(wǎng)絡防御相關知識 。 switch ([0][Type].ToString()) { case 1: = 網(wǎng)絡攻擊相關知識 。 = [0][Title].ToString()。 + id + 39。 SqlConnection conn = ()。 } }, error: function(err) { alert(2)。 } $(maindiv).html(str)。 + $(.current).children(a).attr(href) + 39。39。float:right。 } str += /ul。39。float:right。83838339。_blank39。?id= + result[i].ID + 39。 i 。 學習資源列表如圖 51 所示: 圖 51 學習資源列表 部分代碼如下: success: function(result) { if (result != 0) { var str = ul。 圖 45 試題 答案關系圖 試題 (exam_question)、隨機出卷試卷列表 (RamdomPaperList)、隨機出卷試卷 (RamdomPaperPara)的關系如圖 46 所示。 表 410 答卷表 paper_done 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 中文含義 約束 paper_id int 4 試卷 ID 主鍵 stu_id varchar 50 考生 ID 主鍵 qid int 4 題目 ID 主鍵 q_num int 4 題目序號 answer varchar 1 考生答案 stu_score int 2020 題目得分 peper_style char 4 答卷類型 主鍵 管理員信息表用于保存管理員登錄系統(tǒng)的用戶名密碼,如表 411 所示。 表 48 隨機出卷試卷表 RandomPaperList 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 中文含義 約束 paper_id int 4 試卷 ID自增 主鍵 paper_name varchar 50 試卷名稱 test_time int 4 測試用時 is_use bit 1 是否選用 [desc] varchar 2020 試卷描述 score int 4 試卷分數(shù) 考點表用來存放考生對相應試卷的評論信息,具體 信息如表 49所示。 表 46 答案表 exam_answer 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 中文含義 約束 aid int 4 答案 ID自增 主鍵 qid int 4 題目 ID option_name varchar 50 選項 options varchar 5000 選項內(nèi)容 answer varchar 50 答案 自動出卷試卷表用來存放已生成試卷的信息,具體如表 47所示。 表 44 學習資源信息表 Article 字段名 稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 中文含義 約束 ID int 4 題目 ID自增 主鍵 Title nvarchar 100 學習資源題目 [Content] text 題目內(nèi)容 CreateDate int 創(chuàng)建時間 Type int 4 類型 試題表用于存放試題的相關信息,如試題編號、試題內(nèi)容等信息,如表 45 所示。 表 42 學員信息表 student 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 中文含義 約束 stu_num varchar 50 登錄賬號 主鍵 name varchar 50 學員姓名 password varchar 50 登錄密碼 sex varchar 50 學員性別 image image 學員頭像 高級用戶信息表用于保存教師個人信息和登錄系統(tǒng)的用戶名密碼等,如表 43 所示。 考生評論表用來存放考生對相應試卷的評論信息,具體信息如表 41所示。 系統(tǒng) 管理員 學員管理 高級用戶 管理 打印試題 廣東海洋大學 2020 屆本科生畢業(yè)設計 9 系統(tǒng)主要流程圖 1)注冊流程圖如下圖 34所示: 圖 34 注冊流程圖 2)登錄流程圖如下圖 35所示: 圖 35登錄流程圖 3)學員評測流程圖如下圖 36 所示: 圖 36 評測流程圖 N Y 選擇試卷 答題 提交試卷 查看成績 Y 開始 驗證 輸入用戶名、密碼 進入界面 提示錯誤 N 不相同 相同 N Y 開始 驗證賬號是否存在 輸入必要信息 注冊成功 提示錯誤 驗證兩次密碼 提示錯誤 廣東海洋大學 2020 屆本科生畢業(yè)設計 10 4)總體流程圖 圖 37 系統(tǒng)流程圖 圖 38 系統(tǒng)狀態(tài)轉(zhuǎn)換模型 Y N 登錄 管理員 學員 開始 瀏覽學習資源 驗證 驗證 身份 高級用戶模塊 管理員模塊 在線評測模塊 高級用戶 答題 提交試卷 查看成績 非法用戶 注冊 考點管理 題庫管理 試卷管理 生成試卷 學習資源發(fā)布 打印試卷 高級用戶管理 修改密碼 學員管理 分析試卷 添加注冊信息 瀏覽 瀏覽 已注冊用戶登錄 注冊 形成記錄 繼續(xù)評測 學習 注冊 用戶 信息更新 已 登錄 參與評測 填寫試卷 開始 未注冊用戶注冊 查看評測記錄 提交試卷 選擇試卷 廣東海洋大學 2020 屆本科生畢業(yè)設計 11 4 系統(tǒng)設計 系統(tǒng)功能模塊及工作模式 圖 41 系統(tǒng)功能模塊及工作模式 系統(tǒng)總架構(gòu) 圖 42 系統(tǒng)總模塊圖 網(wǎng)絡安全知識技能評測系統(tǒng) 高級用戶模塊 管理員模塊 考點管理 題庫管理 試卷管理 生成試卷 學習資源發(fā)布 打印題庫 高級用戶管理 修改密碼 學員管理 分析試卷 學員模塊 學習資源瀏覽 答案查詢模塊 保存 /提交試卷模塊 成績查詢模塊 評測模塊 自動評分模塊 評論反饋模塊 學員評測 管理員管理 高級用戶管理系統(tǒng) WEB 服務器 數(shù)據(jù)庫 客戶端瀏覽器 廣東海洋大學 2020 屆本科生畢業(yè)設計 12 ER 圖 管理員可以管理學員和高級用戶的信息,高級用戶可以查看分析學員的試卷。管理員可以查看、添加和修改高級用戶的信息,而且高級用戶的信息不能通過網(wǎng)站注冊錄入,必須得由管理員分配賬號和密碼,從而保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的安全性和統(tǒng)一性。管理員可以對普通用戶 (學員 )、高級用戶等進行相應的管理。高級用戶通過學員評測結(jié)束后記錄的答卷,查看考生的作答情況以及相應題目的正確率,分析后選擇停用 /刪除 /修改相應試題,從而保證題庫的質(zhì)量。換個角度說,這樣每次隨機出的題目范圍會更大,對掌握了大部分網(wǎng)絡安全知識技能的學員來說具有更高難度, 具有一定的正面意義。高級用戶通過分章節(jié)出題、總題庫隨機出題兩種方式動態(tài)出題: 1)通過分章節(jié)出題能讓學員重點學習本身網(wǎng)絡知識技能有缺陷的部分知識,高級用戶的合理科學的安排章節(jié)題目,會使試卷涵蓋的知識量很均衡,從而間接的提高學員的綜合網(wǎng)絡安全知識技能。評測模塊包括選擇試卷、參與評測、提交試卷、自動評分模塊和查看記錄模塊等。學員根據(jù)系統(tǒng)評分和建議了解自己對網(wǎng)絡安全知識技能的掌握程度以及需要繼續(xù)改進之處。 學習資源瀏覽 登陸首頁網(wǎng)站,提供網(wǎng)絡安全知識技能六大分類的學習資源瀏覽,包括:網(wǎng)絡攻擊相關知識、網(wǎng)絡防御相關知識、計算機病毒相關知識、網(wǎng)絡法律法規(guī)相關知識文明上網(wǎng)相關知識、大學生網(wǎng)絡安全意識,每個分類下有按發(fā)布時間排列的文章列表,用戶可以根據(jù)自己需求選擇相應的文章進行查看 。高級用戶可對題庫、考點和試題進行統(tǒng)一管理,通過兩種可選方式動態(tài)隨機出題。學生可自主選擇試題,測試結(jié)束后通過查看測試記錄能立刻查詢到測試成績、試卷答題情況 ,還有正確答案,實現(xiàn)自主學習與糾正。該平臺要求界面簡潔大方,操作簡易方便,后臺管理和維護安全可靠,網(wǎng)絡安全知識技能資源的更新及時準確。 網(wǎng)絡安全知識技能學習平臺,能夠及時地將網(wǎng)絡安全知識技能呈現(xiàn)給用戶,方便用戶在線學習。該數(shù)據(jù)庫有相當豐富和高質(zhì)量的網(wǎng)絡安全知識技能學習資源和題庫。 廣東海洋大學 2020 屆本科生畢業(yè)設計 6 3 網(wǎng)絡安全知識技能系統(tǒng)分析 網(wǎng)絡安全知識技能系統(tǒng)主要包括三個部分:網(wǎng)絡安全知識技能數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)絡安全知識技能學習平臺,網(wǎng)絡安全知識技能評測系統(tǒng)。而對于瀏覽器端不同權(quán)限的用戶、同一用戶在不同時刻所需要用到的 JavaScript 文件是不一樣的。 在基于 B/S模式的系統(tǒng)中 ,瀏覽器端程序是以動態(tài)腳本語言 JavaScript 為主。你可以利用 JavaScript 輕易的做出親切的
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