松山中學(xué)20xx年中考模擬考試(四)(參考版)
2024-08-27 21:13本頁面
【正文】 已知此時(shí)供電站輸出的電壓是 220V，則供電站距他家多遠(yuǎn)？ （已知每千米導(dǎo)線的電阻為 5Ω） （ 3 分 ） 裝訂線 。 （ 3 分 ） （ 2）通過熱水器的電流 。 h” ）的 鋁盤轉(zhuǎn)過 200 轉(zhuǎn)所用的時(shí)間是 400s。 （ 3 分 ） 21． 小明學(xué)了家庭電路知識后，利用電能表和秒表測量家中電熱水器的實(shí)際功率。（ g 取 10N/kg） （ 1）先將該木條放入足夠深的清水中，測得木條露出水面 ，在水面處畫上白線， 請計(jì)算此時(shí)木條底端受到的水的壓強(qiáng)及木條受到的浮力 。他們通過調(diào)查，了解到大明湖周邊主要 污染源很容易導(dǎo)致湖水密度變大，而密度達(dá)到 103 kg/m3 的水域就不適宜湖里魚類生存，他 們就想到做一個(gè)簡易的密度計(jì)來監(jiān)控湖水密度。（ 3分 ） 四、應(yīng)用與創(chuàng)新（ 20 題 7分， 21 題 9分，共 16 分） 20． 去年南京市對大明湖進(jìn)行了首次換水清淤，換水后大明湖水清澈見底，魚兒歡暢。 （ 2 分 ） 接著他們就猜想 2 和猜想 3 進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作： （ 1）取三塊磨芋，編上 A、 B、 C 號，分別測出其質(zhì)量和體積； （ 2）配制一大杯鹽水； （ 3）將三塊磨芋放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發(fā)現(xiàn)磨芋都沉在容器底部，將其撈出、擦干，分別測 出其質(zhì)量和體積。以此為背景，某物理興趣小組作了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究： 通過往水中加鹽，使磨芋漂浮在水面上。 （ 3）若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻 R 換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電表的示數(shù) 增大時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大，造成這 一現(xiàn)象的原因是 。 請 你接著完成下列步驟 ： （ 1 分 +3 分 +1 分 =5 分 ） （ 1） 用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫完整 。于是他把這些石頭帶 回家，做了以下探究： （ 1）康康 用天平測其能沉入水底的那一塊石頭的質(zhì)量，整個(gè)操作過程完全正確，所用砝碼和游碼 位置如圖 6 所示．用量筒
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