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浙江省20xx屆高三各地模擬歷史試題匯編:必修一專題(參考版)

2024-08-27 20:27本頁面
  

【正文】 (言之有理即可得分 )(每點(diǎn) 2 分 ,答出 2 點(diǎn)即可 ,4 分 ) 。適度的中央集權(quán)有利于推動一個(gè)國家的進(jìn)步 。 (6分 ) (3)認(rèn)識 :集權(quán)是中央和地方關(guān)系的主流 。利于形成全國性的市場 ,促進(jìn)資本主義發(fā)展 。采取省官互遷等形式加以控制。行省長官要定期覲見皇上 ,向皇帝述職 。 (9 分 ) 49. (1)江浙行省 (1 分 )路府州縣 (2 分 ) 節(jié)制權(quán)力的措施 :各省的重大民政事務(wù)必修呈報(bào)中書省 ,軍政要務(wù)必須呈報(bào)樞密院 。清政府、北洋政府、南京國民政府。但還不具有近代的 “民權(quán) ”意識。提出 “寓封建之意于郡縣之中 ”的分權(quán)思想。 (8 分 ) (2)地方權(quán)勢過大 。西周以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政治機(jī)構(gòu) ,最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中 。 (言之成理即可 )(4 分 ) 48. (1)西周 :分封制、宗法制 。 (4分 ) (5)選 官制度會嚴(yán)重影響人才的培養(yǎng)和選拔。 (4 分 ) (4)有利于推動我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和全國小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 。 (2 分 ) (2)在九品中正制下 ,中正官在選拔官員時(shí)會徇私舞弊 ,難以選拔出真正有用的人才 ,因而主張廢除九品中正制。 47. (1)依據(jù) :軍功 .門第 .財(cái)產(chǎn)和他人舉薦。 (4)唐初君 主權(quán)力受到大臣和法律的制約。 (3)實(shí)質(zhì) :皇權(quán)與法律權(quán)威之間的沖突。 (2)特點(diǎn) :皇權(quán)之下的民主制。 45. D 解析:根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)第一次發(fā)生在公元前 221 年的是秦朝統(tǒng)一中國,建立了中央集權(quán)制度;第二次是在 1911 年辛亥革命推翻了君主專制制度;第三次在 1949 年中華人民共和國建立,標(biāo)志著新民主主義革命基本勝利;所以此題應(yīng)選擇 D。 44. B 解析:根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)秦朝統(tǒng)一六國后方設(shè) 36 郡故應(yīng)排除 ① ; ④ 也是在統(tǒng)一 之后并不是秦國統(tǒng)一六國的條件??たh制的建立,是中央集權(quán)制形成過程中的重要環(huán)節(jié),也是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。根據(jù)所學(xué),郡縣制形成了中央垂直管理地方的形式??疾閮?nèi)容全面,來自必修三冊書。 (必修一)。 A 項(xiàng)發(fā)生于乾隆朝(必修三), C 項(xiàng)發(fā)生于康熙朝(必修二)。 41. B 解析:雍正時(shí)期曾短暫開放海禁,允許浙江 “一體貿(mào)易 ”(必二 P28)。根據(jù)題干提供的信 息和所學(xué)史實(shí)秦朝開始設(shè)立丞相,其主要職務(wù)是幫助皇帝處理全國政務(wù),是百官之首;而唐朝的兵部尚書掌管的是軍權(quán);宋朝的同平章事掌管的是行政權(quán);明朝的進(jìn)士只是科舉考試中舉,并不掌握丞相權(quán)力;清朝的軍機(jī)大臣只是跪奏筆錄無相權(quán)不掌決策大權(quán)。清朝軍機(jī)達(dá)成沒有實(shí)權(quán)。唐朝的兵部尚書是尚書省下的官員,三省長官相當(dāng)于宰相。北宋以同中書門下平章事主政事,知樞密院事 (或樞密使 )主兵,稱為 “二府 ”或 “兩地 ”。 39. B 40. B 解析:本題考查古代中國的政治制度 ——丞相的演變。根據(jù)所學(xué) ACD 三項(xiàng)說法正確,符合科舉制的內(nèi)容和特點(diǎn)。 37. B 解析:根據(jù)所學(xué),第 ②③ 項(xiàng)說法錯(cuò)誤,第 ② 項(xiàng)秦在貴州、云南等西南地區(qū)開辟五尺道;第 ③ 項(xiàng)唐太宗為加強(qiáng)對西域地區(qū)管轄,設(shè)置安西都護(hù)府,本題選 ①④ 項(xiàng),秦在此地區(qū)置郡,實(shí)施軍事鎮(zhèn)守和行政管理,使這一地區(qū)開始納入中央王朝的管轄;明清時(shí)期,西方近代文明已影響該地區(qū)。漢武帝為了加強(qiáng)皇權(quán),漢武帝重用身邊做侍從、秘 書等工作的人,設(shè)立中朝,讓他們擔(dān)任尚書令、侍中等,參與軍國大事,以削弱相權(quán)。唐朝是世界公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時(shí)代之一,北宋五子開創(chuàng)了理學(xué),南宋朱熹建立了理學(xué)體系。與周相適應(yīng)的是分封制 和宗法制。元朝是中書省、路、府、州。漢朝時(shí)期設(shè)州、郡、縣。在唐代前期,采用州、縣二級制。 33. B 解析:本題考查古代中國的行政區(qū)劃??疾楂@取和解讀信息的能力。 A、C 說法錯(cuò)誤。君統(tǒng)與宗統(tǒng)關(guān)系的這種變遷 ,正是宗法制對于社會結(jié)構(gòu)變化與政治格局變化的適應(yīng)。后一條線則逐漸增強(qiáng) ,漸次處于主導(dǎo)的地位。就本質(zhì)而言 ,宗法制是兩條線擰成的繩索 ,一條線是氏族時(shí)代以來的血緣關(guān)系 ,一條線是自封建以來的政治需要。所以此題正確選項(xiàng)是 A。 29. A 30. B 31. A 解析:此題考查的是對西周的分封制與唐朝的冊封制度的區(qū)別的理解。靈渠是中國著名的古代 水利 工程,也是世界上最古老的運(yùn)河之一,它溝通了湘江( 長江水系 )與漓江( 珠江水系 ),為開發(fā)嶺南起了重要作用。 28. B 解析:公元前 221 年, 秦始皇 吞并 六國 、平定 中原 后,又揮師五十萬 南下 ,平定 “百越 ”。 26. A 27. A 解析:材料反映了封建君主為了維護(hù)等級制度的尊嚴(yán),實(shí)行避諱制度。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)灌鋼法最早出現(xiàn)在南北朝故 A 項(xiàng)錯(cuò)誤;刺史這一官職最早出現(xiàn)在西漢漢武帝時(shí)期故應(yīng)該排除 B;火炮最早應(yīng)用在軍事上是 在唐朝末年故應(yīng)該排除 C。表一按列國來分配,到表二按各州來分配,反映了從分封制到郡縣地方制的變化,這一發(fā)展反映了中央集權(quán)的加強(qiáng)。 23. C 解析:古代把十二星次的位置劃分地面上州、國的位置與之相對應(yīng)。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)吏部:負(fù)責(zé)考核、任免四品以下官員故應(yīng)該反映的是 “貴 ”;戶部掌握財(cái)政、國庫應(yīng)該是 “富 ” ;禮部:負(fù)責(zé)貢舉、祭祀、典禮故應(yīng)該是 “貧 ”;工部:負(fù)責(zé)工程建設(shè)故應(yīng)該是 “賤 ” ;兵部:負(fù)責(zé)軍事應(yīng)該是“威 ”; 刑 部:負(fù)責(zé)司法、審計(jì)事務(wù)應(yīng)該是 “嚴(yán) ” 。 20. C 21. D 解析:北宋設(shè)置參知政事;明朝明太祖時(shí)期廢丞相、設(shè)內(nèi)閣;清朝雍正帝設(shè)立軍機(jī)處;隋唐創(chuàng)立三省六部制。結(jié)合各選項(xiàng),第 ① 項(xiàng) “元代職官與宋代相比,又有一些變化 ”正確,元代開始實(shí)行行省制,宋代地方實(shí)行路、州 (府、軍、監(jiān) )、縣三級制;第 ② 項(xiàng)說法正確;第 ③ 項(xiàng)根據(jù)材料和所學(xué),說法正確;第 ④ 項(xiàng)根據(jù)材料 “其長則蒙古人為之,而 漢人、南人貳焉 ”,說明元代實(shí)行民族歧視和民族壓迫政策。 19. D 解析:材料大意是,元世祖(忽必烈)即位后, … 使用一些老成的儒生,大規(guī)模修改典章制度 ……在地方實(shí)行行省制度 …… 行省下面設(shè)路、府、州、縣。據(jù)此本題選 A 項(xiàng)??たh長官一概由皇帝任免調(diào)動,不得世襲。此外,還有負(fù)責(zé)地方治安并兼管公文傳遞的 “亭 ”。設(shè)置于少數(shù)民族聚居地的同級地方行政機(jī)構(gòu)稱為 “道 ”?!翱?”設(shè)郡守、郡尉、監(jiān)御史等職官,分掌行政 、兵事、監(jiān)察職責(zé)。秦統(tǒng)一后,秦始皇采納李斯的建議,確定以郡縣制作為中央控制地方的制度,實(shí)現(xiàn)了地方權(quán)力向中央的集中。所以此題正確選項(xiàng)是 C。所以此題正確選項(xiàng)是 C。 16. C 解析:此題考查的是對 漢代選拔人才的察舉制度的理解。結(jié)合所學(xué)知識,中外朝制度于漢代創(chuàng)立,三省六部在唐,內(nèi)閣在明朝,軍機(jī)處在清朝,排除 AB 兩個(gè)選項(xiàng);而中書門下在宋代,時(shí)序正確但與題意不符合。所以此題正確選項(xiàng)是 B。 14. B 解析:此題考查的是對中國古地方代行政區(qū)劃歸中央管理的理解。 13. C 解析:根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí) “兄弟之國、姬姓之國 ”說明分封的主體是同姓親族。周天子 —諸侯 —卿大夫 —士 ”這樣的由宗法關(guān)系決定的等級。從卿大夫到士,也形成同樣的大宗與小宗的關(guān)系。諸侯對天子為小宗,在本國為大宗,其地位也由嫡 長子繼承 。周天子以嫡長子世代繼承最高執(zhí)政權(quán)力,為天下的大宗。 12. D 解析:分析材料,材料反映了西周政治的典型特征宗法制。 D 項(xiàng)太仆是九卿之一,主管宮廷輿馬,說法正確。 11. A 解析:本題考查的知識點(diǎn)較多、稍難,根據(jù)所學(xué)可知, B 項(xiàng)說法正確,公元前 223 年秦國尚未統(tǒng)一全國,秦王自稱 “寡人 ”,公元前 221 年秦統(tǒng)一 后皇帝開始自稱 “朕 ”。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)自從秦朝建立中央集權(quán)制度以后的封建社會決策權(quán)都是在皇帝,因?yàn)榍厥蓟式⒅醒爰瘷?quán)制度的核心就是皇帝制度,所有國家大權(quán)集于皇帝一身。所以此題正確選項(xiàng)是 B。 8. B 解析:從材料中 “封建子弟 ”即分封子弟,以及 “君天子臣諸侯 ”可以判斷是分封子弟帶各地為諸侯,故是指分封制?;实壑坪涂たh制建立于秦朝,與材料信息無關(guān)。 ”大意是將子弟分封到各地建立諸侯國,以鞏固遼闊的疆域,穩(wěn)定政治秩序。綜合上述,三個(gè)制度的相似作用是擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。它突破了公民法的局限,變得簡潔靈活且實(shí)用有效,注重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛,因而能夠適應(yīng)帝國時(shí)期新的社會發(fā)展要求。羅 馬的萬民法適用于羅馬境內(nèi)各族人民。也擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),廣大中下層人們可以通過參加科舉考試進(jìn)入到統(tǒng)治階層。 6. B 解析:隋唐的科舉制度促成了普遍
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