【正文】 。題中分別寫上統(tǒng)計(jì)圖名稱和統(tǒng)計(jì)時(shí)間?？稍谝欢?xiàng)前加個(gè) “ 只 ” 字。 ① 格式不完整：缺少統(tǒng)計(jì)表名稱；缺少統(tǒng)計(jì)的時(shí)間（或活動(dòng)開展的時(shí)間）。 特點(diǎn)：以逆時(shí)針方向讀，無論從哪一個(gè)字開始，把五個(gè)字讀完，都是一句完整的話。 （ 2） ① 各小組推選 23 名代表準(zhǔn)備參加班級(jí)交流、評(píng)價(jià)活動(dòng)； ② 在老師的指導(dǎo)下，成立一個(gè)語文主題活動(dòng)小組，安排活動(dòng)主持人，規(guī)定交流順序，確定活動(dòng)的評(píng)委； ③ 各小組代表交流； ④ 主持人根據(jù)評(píng)委意見，宣布結(jié)果； ⑤ 語文老師或主持人對(duì)本次活動(dòng)作出小結(jié)。（ 3）門要高 而窄，既美觀又節(jié)約。我愛您，親愛的媽媽！ （ 1）門務(wù)必要窄，才能有利于把關(guān)。（自由發(fā)揮，言之有理即可） 第七章 實(shí)踐操作 略。 那一刻， 我只覺得一顆心從喉嚨里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的夢(mèng)，我終于可以釋懷。 擁有生命就擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。 略 （九） “ 夢(mèng) ” 指的是對(duì)高聳入云的山峰去征服去攀登的一種欲望。 小時(shí)候爸爸讓 “ 我 ” 放掉了鱸魚，其實(shí)就是給 “ 我 ” 上了一堂很生動(dòng)的道德課，告訴 “ 我 ” 做人要誠(chéng)實(shí)，要循規(guī)蹈矩。 德諾的媽媽對(duì)艾迪充滿著感激 ,德諾真正需要的是 人們對(duì)他正常的對(duì)待 ,而艾迪讓他感受到了這一點(diǎn)。 不要以貌取人，人與人之間要互相信任。 熱心為他人幫忙。 略 （六） 暗示了駕車師傅可能是一個(gè)壞人。 （五） 幫助別人就是幫助自己。這一段文字生動(dòng)細(xì)致地描寫柿子，意在托物言志，用美麗的柿子來象征父愛的濃烈和美好，同時(shí)也暗示著父親為了把易碎的柿子保護(hù)得這么好，肯定是花了很多心思，費(fèi)了很大勁的。 作者寫市面上已上市了很多水果，目的是表明自己并不是最愛吃柿子，只是隨便說說，與后文中父親把作者想吃柿子的回答當(dāng)真形成了對(duì)比。 細(xì)節(jié)描寫表示這個(gè)女人雖說身體上是 不完整的 ,可是整個(gè)家庭在她的料理下井井有條 ,充滿著活力和希望 ,突出了女人的堅(jiān)強(qiáng)?？梢钥闯雠说闹?,對(duì)孩子的心疼。 人要充滿信念，這種信念有時(shí)候來自一句小小的話語。 總結(jié)全文。 文章的分。 文章的起。 略 （二） (1)主動(dòng)要求擔(dān)任某項(xiàng)艱巨的任務(wù)。 第二節(jié) 精典美文，開啟心智 （一） 對(duì)現(xiàn)在的生活感到失望、苦悶。 略 (十二 ) B C (十三 ) (1)未來 ,姍姍來遲 (2)現(xiàn)在 ,急如飛矢 (3)過去 ,靜止不動(dòng) 抓緊現(xiàn)在 ,期待未來 ,不要活在過去。 過去之后 ,你就會(huì)感謝這些經(jīng)歷 ,因?yàn)檫@些困難幫助你成長(zhǎng)。 (十一 ) 須是必須 ,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的感情 ,面對(duì)憂郁必須鎮(zhèn)靜。 本詩表現(xiàn)出了一種不怕厄運(yùn)、堅(jiān)定不移、頑強(qiáng)不屈的反抗精神。 （八） 故事一定要精練完整。 描寫了大海的景象。 中表達(dá)了對(duì)自由的向往。 說明生命只有經(jīng)過考驗(yàn) ,才能使生命得到不同的體驗(yàn) ,表現(xiàn)出更強(qiáng)勁的本質(zhì)。 堅(jiān)韌、勇敢、頑強(qiáng)。 （三） C A D D （四） 這樣比喻不僅形象的描寫出了白楊的形態(tài) ,更是把白楊描寫成一個(gè)戰(zhàn)士的形象 ,表現(xiàn)了白楊的品質(zhì)。 (二 ) 大象和和螞蟻雖說個(gè)頭不一樣 ,可是都有著同樣的生命 ,詩人告訴我們生命都是平等的。 這是兩者的心態(tài)不同 ,但都 有著共同的心愿。酒力微醒時(shí)已暮，醒時(shí)已暮賞花歸。 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。 每逢佳節(jié)倍思親。 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 ⑥ 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 ④ 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。 ② 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。 最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都。 1君子之交淡如水；吃一塹，長(zhǎng)一智；無事不登三寶殿； 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行；人不可貌相，海水不可斗量。 三天打魚，兩天曬網(wǎng)；百聞不如一見。ng—— zhǎng 第二節(jié) 詞語平臺(tái) B—— C—— B—— A—— C—— A ① BACD； ② ACB； ③ ACB； ④ DCAB； ⑤ CBDA ① 得意； ② 急切； ③ 開心； ④ 氣憤 絕筆 —— 親筆 —— 代筆 —— 伏 筆 —— 敗筆 —— 閑筆 —— 文筆 聽寫 —— 默寫 —— 改寫 —— 撰寫 —— 編寫 —— 素寫 —— 描寫 —— 篆寫 稱心 —— 匠心 —— 齊心 —— 恒心 —— 熱心 —— 貼心 ① 瞻仰 —— 表示恭敬地看 凝視 —— 表示集中注意力地看 眺望 —— 表示從高處往遠(yuǎn)處看 瀏覽 —— 表示很快地大略地看一看 俯視 —— 表示從高處向低處看 張望 —— 表示回頭或向四周看 仰望 —— 表示抬頭向上看 注視 —— 表示目不轉(zhuǎn)睛地看 遙望 —— 表示極力向遠(yuǎn)處看 ② 掮客 —— 替人介紹生意從中賺取傭金的人 黑客 —— 非法侵 入他人電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行干擾和破壞的人 說客 —— 做勸說工作的人 閃客 —— 精通動(dòng)漫制作的人 沃客 —— 在網(wǎng)上工作的人 威客 —— 把智慧、知識(shí)、能力通過互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收入的人 去世 —— 夭折 —— 死亡 —— 喪生 —— 葬身 —— 斃命 —— 犧牲