【正文】 49． B 【解析】甲 4=甲 乙， 67甲 =甲 乙，則甲 =46，乙 =25。 48． C 【解析】這是一個(gè)排列組合題。 47． B 【解析】所占比例應(yīng)為 4％ 5％ =0． 2％。書的總數(shù) =紅皮書數(shù) +非紅皮小說數(shù) +非紅皮非小說書籍?dāng)?shù)，假設(shè)紅皮書中有小說 x 本，列方程為： 47=32+（ 27x） +6 解得， x=18。正確答案為 B。相當(dāng)于不做或做錯(cuò)一道題，要從總分中扣掉 4+2=6 分。注：本題也可這樣考慮：所有題都答對(duì)后，得到滿分 4 30＝ 120 分。分析A、 B， A 中甲 100克中含酒精為 40 克，乙 30克中含酒精 30 克，所以 A 項(xiàng)正確。 42． C 【解析】式子可化為 1615161162164168 ???? 。 40． C 【解析】計(jì)算式為： 3 172 15=21。選 A。 38． A 【解析】 190%=10%的工人的工齡至少 10 年，故工人總數(shù)為 160 人。故答案為 C。 35． C 【解析】此數(shù)列的規(guī)律為：各項(xiàng)的絕對(duì)值成首項(xiàng)為 18，公差為 9 的等差數(shù)列，且相鄰項(xiàng)的符號(hào)不同，依此規(guī)律，答案為 C。 33． D 【解析】后一個(gè)數(shù) 字是前一個(gè)數(shù)字的 4 倍，即 76=19 4， 112=28 4，也即 36 4=144。 31． C 【解析】此題從第三項(xiàng)開始，每一項(xiàng)都是前面兩項(xiàng)的和的平方，即：（ 1＋ 2） 2＝ 9，（ 9＋ 2） 2＝ 121，故（ 121＋ 9） 2＝ 16900。 30． C 【解析】相鄰兩項(xiàng)的差依次為 1， 4， 9，是完全平方數(shù)列。 28． D 【解析】規(guī)律是 3=1 3， 18=3 6， 216=18 12，所以下一項(xiàng)為 216 24=5184。 27． B 【解析】從整數(shù)部分可以看出它是按 1， 2， 3?依次遞增的數(shù)列即二次等差數(shù)列，而小數(shù)部分的百分位上均為質(zhì)數(shù)。 25． B 【解析】最后一句話是對(duì)片斷的總結(jié)，也是對(duì)弗洛伊德觀點(diǎn)的總結(jié)，所以答案選 B。因此，本題的正確選項(xiàng)為 D。因此選項(xiàng) D 不準(zhǔn)確。 故選項(xiàng) B 正確。 20． B 【解析】這段話主要講的是“常識(shí)”與人際交往的關(guān)系，后面對(duì)于常識(shí)的解釋是為了闡釋為什么了解常識(shí)可以讓人在交往中左右逢源，并不是說沒有常識(shí)就沒有價(jià)值了，或者是說常識(shí)比學(xué)問更重要，這些論點(diǎn)都應(yīng)該放在“交往“這個(gè)語境之下。故答案為 C。 17． D 【解析】從對(duì)聯(lián)不難看出，它強(qiáng)調(diào)在“忙”的過程中要“偷閑”，在“苦”的過程中要“作樂”，即要將工作和娛樂結(jié)合起來，應(yīng)選 D， A 項(xiàng)并不是這幅對(duì)聯(lián)的落腳點(diǎn)，所以不選， B、 C 雖與題干有聯(lián)系，但不如 D 貼切，所以也不選。 16． B 【解析】通過“許多國家都在盡 力減少，或擺脫對(duì)進(jìn)口能源的依賴，尋找新能源”，可以得知新能源已經(jīng)越來越受到人們的重視。 15． C 【解析】這段文字主要借指出傳統(tǒng)儒家文化的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，告誡我們應(yīng)該怎樣批判舊文化和創(chuàng)造新文化。 14． A 【解析】由“不規(guī)范現(xiàn)象從在學(xué)生筆下到報(bào)刊書籍，從讀者訛誤到廣播電視都存在”可以看出，語言不規(guī)范現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍。 13． B 【 解析】從“九五”要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)以及其承前啟后的作用可以看出“九五”期間任 道重遠(yuǎn)。而選項(xiàng) C 只是從題干中得出的結(jié)論：結(jié)構(gòu)游戲的作用→幼兒教師的參與才能發(fā)揮這種作用（題干）→幼兒教師要掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法（結(jié)論），因此也不能選。 12． B 【解析】還是使用排除法。 11． B 【解析】片斷的前半部分正面論述寫作的目的性要明確，后半部分又從反面說明內(nèi)容空洞的文章就是廢話。故正確答案為 A。 A 項(xiàng)是對(duì)這兩句的概括總結(jié)。 9． A 【解析】原文第一句提出要加強(qiáng)個(gè)人所得稅方面的宣傳工作。 D 項(xiàng)不是原文的主要內(nèi)容。 8． A 【解析】原文第一句提出社會(huì)主義應(yīng)該有安定的社會(huì)環(huán)境，第二句話主要講在社會(huì)主義初級(jí)階段維護(hù)安定團(tuán)結(jié)最重要，第三句講要正確處理人民內(nèi)部矛盾，維護(hù)安定團(tuán) 結(jié)，有秩序、有步驟地建設(shè)社會(huì)主義民主政治建設(shè)， B 項(xiàng)“安定團(tuán)結(jié)”的局面只能維護(hù)，不能發(fā)展。 7． D 【解析】從“這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的”，“而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別，換句話說這種類比只涉及軟件而不涉及硬件”可以看出機(jī)能性質(zhì)是軟件，生物細(xì)胞和電子元件是硬件。 6． C 【解析】片段中指出治學(xué)的重大發(fā)展不在于它對(duì)已有的問題給出新的解釋、新的說明，而在于面對(duì)時(shí)代的要求，改變了自己提出哲學(xué)問題的方式。再分析四個(gè)選項(xiàng)可知，選項(xiàng) B、 D 都是對(duì)引號(hào)中的話的總結(jié)，過于片面。引號(hào)里面的話是生產(chǎn)物質(zhì)生活本身是人類生存的第一個(gè)前提，也是第一個(gè)歷史活動(dòng)。故選 D。故選 D。 3． D 【解析】片段的第一句即表明了其觀點(diǎn)，即初唐的人們將淫靡的文風(fēng)視為亡國之因，對(duì)初唐文壇的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。 A． 1． 52 B． 1． 36 C． 1． 20 D． 1． 15 參考答案及解析（二） 第一部分 言語理解與表達(dá) 1． C 【解析】從“這種計(jì)算機(jī)使?jié)撍畣T有可能在水下就能把獲得的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，不必浮出水面”知道計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn)所在。 A． 10億 B． 8億 C． 6億 D． 5億 134．日本普及六年制小學(xué)教育已經(jīng)有多少年了 ?（ ）。 A． 4． 8年 B． 5． 3年 C． 5． 8年 D． 6． 2年 132． 1989年，我國農(nóng)村就業(yè)人口中中學(xué)和中學(xué)以上文化程度占多少 ?（ ）。但是，日本用了不到十年的時(shí)間，到 1907年就普及了 6年小學(xué)教育。在農(nóng)業(yè)就業(yè)人口中，文盲和半文盲占 35． 9%，小學(xué)文化程度占 37． 2%。 1989年，我國農(nóng)村人口中文盲和半文盲人數(shù)為 2． 04億，占世界 8億文盲和半文盲總數(shù)的 1/4，與美 國人口總數(shù)差不多。 A． 5% B． 8% C． 10% D． 12% 130．從上圖可以 推出的結(jié)論是（ ）。 A． 45% B． 50% C． 55% D． 60% 128． 2020年 SCI收錄文章中，美國占 32． 17%，則我國約占（ ）。 2020年 SCI（科學(xué)引文索引）收錄各國論文數(shù) 126．圖中所列國家為 SCI的前十名，我國排名（ ）。 A．普通高校 B．普通高中 C．成人高校 D．特殊高校 125．普通高中在校生比初中在校生少多少？（ ）。 A． 6 256 萬 B． 1 201 萬 C． 7 061 萬 D． 7 357萬 123．下面哪一種學(xué)校多？（ ）。 121．小學(xué)應(yīng)有多少在校生？（ ）。 到 2020年底，中國基本普及了九年義務(wù)教育，基本掃除了青壯年文盲， 85％的人口完成九年義務(wù)教育，青壯年文盲率下降到 5％以下。 A． 1979年薪柴產(chǎn)量為 58． 3立方米 B． 1977年的央木產(chǎn)量比 1954年的薪柴產(chǎn)量略少 C．馬尾松產(chǎn)量逐年減少 D．央木產(chǎn)量逐年增加 120． 1954年產(chǎn)量最大的是（ ）。 A．減少了不到 30萬立方米 B．增加了 30多萬立方米 C．增加了 20多萬立方米 D．減少了約 50萬立方米 118． 1977年產(chǎn)量比 1954年產(chǎn)量有所增加的是 （ ）。 泰國木材生產(chǎn)情況 （單位：萬立方米） 年份 馬 尾 松 央木 杉木 薪柴 合計(jì) 1954 35． 9 29． 1 96 106． 3 267． 3 1966 15． 1 53． 5 135． 6 129． 6 333． 8 1977 13． 8 98 221． 2 105． 7 438． 7 1978 11． 4 47 170． 2 77． 4 306 1979 12． 1 335． 8 53． 8 401． 7 116．合計(jì)產(chǎn)量最多的年份是（ ）。你應(yīng) 根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。 A．領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題 B．領(lǐng)導(dǎo)者要集中精力于領(lǐng)導(dǎo)和決策工作 C．領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是懂行的專家 D．領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有開放型的性格 115．在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí)，一般會(huì)導(dǎo)致（ ）。其原因是（ ）。 A．我國要充分顯示自己在國際上的偉大 B．美帝國主義企圖以朝鮮為跳板，威脅我國邊境，我國人民要奮起保家衛(wèi)國 C．我國武器先進(jìn)，軍事力量強(qiáng)大 D．我國要發(fā)揚(yáng)無產(chǎn)階級(jí)的國際主義精神 112．我們黨把馬列主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的理論成果稱為“ 鄧小平理論”，是因?yàn)猷囆∑绞牵? ）。 A．超導(dǎo)材料比較稀缺，不易普及 B．超導(dǎo)材料過于昂貴，普 通人買不起 C．超導(dǎo)并不能節(jié)省多少能源 D．超導(dǎo)目前還不能在常溫下實(shí)現(xiàn) 111．在我國解放初期，中國人民志愿軍遠(yuǎn)赴朝鮮，與朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，進(jìn)行了一場艱苦卓絕的抗美援朝的戰(zhàn)爭。 A．理論可代替實(shí)踐 B．精神可以變物質(zhì) C．理論的作用是無限的 D．群眾是真正的英雄 110．超導(dǎo)現(xiàn)象是指材料在一定條件下內(nèi)部電阻變?yōu)榱恪? A．個(gè)別企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，商品個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值的結(jié)果 B．部門平均勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，資本有機(jī)構(gòu)成提高的結(jié)果 C．社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率普遍提高，勞動(dòng)力價(jià)值降低的結(jié)果 D．資本家壓低工資，使勞動(dòng)力價(jià)格低于勞動(dòng)力價(jià)值的結(jié)果 109．馬克思指 出：“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀；但是理論一經(jīng)掌握，群眾也會(huì)變成物質(zhì)力量。 A．只要負(fù)有直接納稅的義務(wù)，就是納稅人 B．納稅人包括所有法人和自然人 C．納稅人是由稅法和企業(yè)或個(gè)人所處的經(jīng)濟(jì)地位決定 D．不同的稅種有不 同的納稅人 107．復(fù)雜勞動(dòng)被當(dāng)作簡單勞動(dòng)的倍加，是因?yàn)椋? ）。 A．自然法 B．習(xí)慣性 C．不成文法 D．習(xí)慣 105．公司犯 下下列哪些罪時(shí)，實(shí)行雙罰，即單位處罰金，同時(shí)要求直接負(fù)責(zé)的主管人員或其他責(zé)任人員承擔(dān)刑事責(zé)任 ?（ ）。 A．個(gè)人所有財(cái)產(chǎn) B．依法規(guī)定享有的財(cái)產(chǎn) C．個(gè) 人合法財(cái)產(chǎn) D．公民收入和儲(chǔ)蓄 103．法律規(guī)定的不以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的能引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅的屬于（ ）。 A．臨時(shí)居住地 B． 經(jīng)常居住地 C．被限制人身自由所在地 D．戶籍所在地 101．我國歷史上第一部社會(huì)主義類型的憲法是（ ）。 A．國家的一切權(quán)力屬于人民 B．少數(shù)服從多數(shù)原則 C．平等原則 D．集體行使職權(quán) 99．根據(jù)《立法法》的規(guī)定，法律議案審議的結(jié)果不可能是（ ）。 A．行政處罰 B．行政處理 C．行政處分 D．勞動(dòng)教養(yǎng) 97．在訴訟中，人民法院審理下列哪類案件，不可以根據(jù)原告申請(qǐng)，依法書面裁定先予執(zhí)行 ?（ ）。 96．行政制裁，是指國家行政機(jī)關(guān)對(duì)行政違法者依其行政責(zé)任所實(shí)施的強(qiáng)制性懲罰措施。所以（ ）?？梢姡? ）。客體和主體只有在人類的物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)中構(gòu)成 一定的“社會(huì)結(jié)合”，技術(shù)活動(dòng)才能得以正常運(yùn)行，才能成為改造自然的現(xiàn)實(shí)力量。 A．吃飯應(yīng)謹(jǐn)慎，不要隨心所欲 B．凡事要有“度”，“過”和“不及”都不好 C．應(yīng)少量多餐 D．吃飯應(yīng)引起人們的重視 94．一項(xiàng)技術(shù)出現(xiàn)或引進(jìn)之后，自然會(huì)產(chǎn)生技術(shù)客體即機(jī)器等實(shí)物和技術(shù)主體即操作 的人。 A．甲說的對(duì) B．她的年齡在 40歲以上 C．她的歲數(shù)在 35～ 40歲之間