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畢業(yè)設(shè)計論文_基于aspnet的網(wǎng)站設(shè)計(參考版)

2024-08-24 18:10本頁面
  

【正文】 可能是由于數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)沒有相互對應(yīng)引起的 (())。 圖 173 錯誤 49 解決方法如圖 174所示。 軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 40 頁 圖 171 錯誤 47 錯誤 48: 指定的轉(zhuǎn)換無效 ,如圖 172所示。 直接刪除紅色部分語句 將其更改為 DXNumber 在紅色代碼前面加一句 (())。字典中的關(guān)鍵字 :“1” 所添加的關(guān)鍵字 :“1” ,如圖 170所示。 圖 168 錯誤 44 錯誤 45: : WXNumber,如圖 169 所示。 原本這里寫的 tbWXName,現(xiàn)在改成了 tbDXName就對了 軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 39 頁 圖 167 錯誤 43 錯誤 44: 未能加載文件或程序集 , 或它的某一個依賴項。 無效 ,如圖 167所示。 圖 165 錯誤 42的解決方法 錯誤 43: : 對象名 39。 圖 163 錯誤 41 解決方法:將驗證控件的 ControlToValidate 屬性設(shè)置為要驗證的控件的 ID 錯誤 42: 當(dāng)前上下文中不存在名稱 “tbDXName” ,如圖 164所示。 在此處插入 ()。 圖 160 錯誤 39 解決方法如圖 161所示。 圖 158 錯誤 38 解決方法如圖 159所示。 string str = select * from chengji where XID= + uid。 圖 157 對錯誤 37 的解決方法 為了達(dá)到轉(zhuǎn)義的效果,在 \后再添加一個 \符號 string str = select * from chengji where XID=39。 圖 154 錯誤 36 錯誤 37: 標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)式中數(shù)據(jù)類型不匹配 ,如圖 155所示。 圖 153 錯誤 35 解決方法:找到項目中的 文件,將其刪除。 圖 151 錯誤 33的解決方法 錯誤 34: 超時時間已到,但是尚未從池中獲取連接 ,如圖 152 所示。 圖 149 錯誤 32的解決方法 錯誤 33: 在應(yīng)用程序配置中未找到連接名 , 或者連接字符串為空 ,如圖 150所示。 圖 147 錯誤 解決方法: 找到 文件 ,如圖 148 所示。系統(tǒng)找不到指定的文件 ,如圖 146所示。 錯誤 30: ConnectionString 屬性尚未初始化 ,如圖 145 所示。 圖 144 錯誤 29 解決辦法: Ctrl 鍵,致使 Ctrl 鍵無法彈回,建議將鍵盤上的兩個 Ctrl 鍵按幾下,盡量使 其彈回。 圖 143 錯誤 28 錯誤 29: word 檢測到您按住了 Ctrl 鍵。 圖 141 對錯誤 27 的解決方法 錯誤 28: localhost:4580 says: 上的網(wǎng)頁 ,如圖 142 所示。 圖 139 錯誤 26 錯誤 27:分析器錯誤 ,如圖 140所示。 圖 137 錯誤 24的解決方法 錯誤 25: 在位置 1 處沒有任何行 ,如圖 138 所示。 附近有語法錯誤 ,如圖 136所示。 圖 135 錯誤 23及解決方法 錯誤 24: 39。 ()。無效 ,如圖 133所示。 圖 132 錯誤 21 錯誤 22: 對象名 39。 圖 130 對錯誤 19 的解決方法 錯誤 20:只有 assignment、 call、 increment、 decrement 和 new 對象表達(dá)式可用作語句 ,如圖 131 所示。 圖 128 對錯誤 18 的解決方法 錯誤 19: Connection 屬性尚未初 始化 ,如圖 129 所示。請檢查以下 URL 并確保其拼寫正確 ,如圖 127所示。 圖 125 錯誤 17 解決方法:將 DataSourceID=SqlDataSource1去掉 ,如圖 126 所示。 圖 124 對錯誤 16修改后的代碼 錯誤 17: gdvGoodsList” 的 DataSourceID 必須是 IDataSource 類型的控件的 ID。 軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 29 頁 圖 122 對錯誤 15改正后的代碼 錯誤 16: 在沒有任何數(shù)據(jù)時進(jìn)行無效的讀取嘗試 ,如圖 123 所示。 圖 120 對錯誤 14改正后的代 碼 錯誤 15: ExecuteReader: Connection 屬性尚未初始化 ,如圖 121 所示。 檢查是否寫 break 語句 軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 28 頁 圖 118 對錯誤 13改正后的代碼 錯誤 14: 閱讀器關(guān)閉時嘗試調(diào)用 MetaData 無效 ,如圖 119 所示。 圖 116 錯誤 12 錯誤 13: ExecuteReader” 方法沒有采用 “4” 個參數(shù)的重載 , 如圖 117 所示。 錯誤 11:未將對象引用設(shè)置到對象的實例 ,如圖 115 所示。 圖 113 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換出錯 錯誤 10: GridView“gdvOrder” 激發(fā)了未處理的事件 “RowDeleting” ,如圖114所示。 圖 112 錯誤 8 在頁面的 Page指令添加 EnableEventValidation=False 將 GridView 控件的 EnableSortingAndPagingCallbacks屬性設(shè)置為 false 軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 26 頁 解決方法:后臺頁面添加 public override void VerifyRenderingInServerForm(Control control){} 錯誤 9: 無法將類型 “object” 隱式轉(zhuǎn)換為 “string” 。關(guān)閉 “GridView1” 上的回調(diào) ,如圖 111 所示。 圖 19 錯誤 5 解決方法:把你的代碼放在 form runat=sever/form里面,或者給你的form標(biāo)簽加上 runat=sever,或者給你的按鈕標(biāo)簽加上 runat=sever 錯誤 6: 只能在執(zhí)行 Render() 的 過程中調(diào)用 RegisterForEventValidation,如圖 110所示。 圖 16 錯誤 3修改后的展示 關(guān)閉得早了點 此時關(guān)閉合適 軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 24 頁 圖 17 連接狀態(tài) 錯誤 及解決方法 錯誤 4:連接嘗試失敗 ,如圖 18所示。 圖 14 連接狀態(tài)出錯 分析結(jié)果如圖 15所示。 圖 13 錯誤 2及解決方法 from 軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 23 頁 錯誤 3:要求已打開且可用的連接。 圖 11 錯誤 1 下面是解決方法 ,如圖 12 所示。 也感謝從北軟來的舒楊老師和郭海林老師, 他們遠(yuǎn)道而來給我們提供了技術(shù)上的幫助。 今后不管自己發(fā)展如何,都不應(yīng)該忘了曾經(jīng)幫助過我們、支持過我們的人,要懂得回報 , 尤其是我們的祖國,我們應(yīng)該為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春 ! 軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 21 頁 致 謝 在做畢業(yè)設(shè)計的過程中, 筆者遇到了不少問題,大多數(shù)是通過自己思考或查閱資料解決的,但有部分是通過請教老師和同學(xué)才得以解決的,真心感謝 這些老師和同學(xué),他們的幫助給我?guī)砹讼矏?,給予我信心,讓我較順利地完成 了 畢業(yè)設(shè)計?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老,還有三分沒學(xué)到”,要想學(xué)精一樣?xùn)|西,不是三兩天就能擺平的,而是需要通過自己長期的刻苦 努力才能達(dá)到,所以,不管現(xiàn)在還是以后,都應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)的意識,要踏實認(rèn)真地學(xué), 堅持學(xué), 才能學(xué)到真本事、真功夫。第一,通過自主學(xué)習(xí)和尋求幫助,它可以使人的專業(yè)知識水平與分析和解決問題的能力得到快速提升;其二,堅持做能鍛煉人的意志力;其三,在不斷的碰到 問題然后解決問題的循環(huán)過程中可以 嘗到失敗的無奈和成功帶來的喜悅;其四,各方面能力的提升會為畢業(yè)生就業(yè)甚至未來的發(fā)展起到重要促進(jìn)作用;其五,畢業(yè)設(shè)計交到老師那里可以為老師提供改進(jìn)教學(xué)的素材;其六,把畢業(yè)設(shè)計項目和論文傳到互聯(lián)網(wǎng)上,可以 給 更多的愛好者或?qū)I(yè)人士軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 20 頁 提供解決問題的素材和資料 ,讓更多的人學(xué)得更多的東西,從而促進(jìn)社會 和人類文明的發(fā)展 。 在人生做學(xué)生的最后一段時間,能 有效利用起來是很有意義的。 主要
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