【正文】 陳。第一，是理順訂艙口。這個的嫻熟得益于我們自己美線合約的完善。范文最新推薦 43 需要積累跟努力的，不是只有一兩天時間就能做到。如果是針對 促進推動合約價格的優(yōu)化 而言，仍舊相差太遠。這個現(xiàn)在沒什么問題，如果做不好，只能說明自己不上心，不用心，不細心。我想這就是磨合，也是陳總所謂建立物流新秩序的必經(jīng)過程。理解了這一層之后，我就意識到，有的時候真正不可理喻的是某些同行。因此，沒有一個 sales 是不可理喻跟不能溝通的。在這一塊的成長部分，要感謝 art 將部分他的客戶 逐步交給我跟。 2021 年，我的工作，仍舊是分成三塊。如果是后者的話，進步神速的標準忽然就明朗了，那就是適應(yīng)了當時崗位的需求，承擔(dān)了公司發(fā)展的分內(nèi)潤滑責(zé)任。因此作為一個有追求的年輕人在被融入的范文最新推薦 42 過程中不自覺推動向前是再自然不過的事情了。認同并融入公司的企業(yè)文化快 ?這個也不是，公司在這兩年的發(fā)展有目共睹，說明我們的大方向是極其正確的。入職一個月便可獨立簽算case?顯然不是，我們有現(xiàn)成且維護良好的船公司同行資源；有不斷培訓(xùn)強調(diào)完善的詢價細則，如果在這個基礎(chǔ)上還不能確認一個價格的話，那不是能力問題，是態(tài)度問題。 如果我說，第一年我沒有進步神速，第二年我也沒有成長緩慢，陳總會不會覺 得我挑戰(zhàn)了他 ?哈哈。突然陳總問道：為何第一年進步神速，第二年成長如此緩慢 ?在電腦這邊的我，看到這句話的時候，愣住了，不知道該如何回答。 幾個月前，陳總在 MSN 看似無意地跟我提起：你來公司多久了 ?我說：十月十三日進的公司。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 三 .遵守紀律方面： 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。 一 方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。 c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。 (5)學(xué)習(xí)評價： a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對比較感性的 文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。 (3)教學(xué)結(jié)構(gòu)： 課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。 (1)教學(xué)目標：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重；其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標，預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重；再次，我主動對目標的達成度自 我評估。 一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度；二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué)；三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。 我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、范文最新推薦 39 備資料、備重點難點訓(xùn)練點，備思 路，備教學(xué)策略，切實提高備課的質(zhì)量。 在課題研究工作中我所做的工作有： 提高課前準備工作有效性。平時，自己還注意 兩手抓 ：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)， 及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。 對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在主題班會上，進行說 新學(xué)期的打算、 時時刻刻注意安全 、 我愛學(xué)校 ，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。 多開展語文實踐活動，工作總結(jié)《工作總結(jié) 2021》。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使范文最新推薦 38 學(xué)生的習(xí)慣得以形成。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。 規(guī)范作業(yè)。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。課文分析看是那一類文體 ，新的文體傳授給新的方法。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。 明確學(xué)習(xí)目標。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。 范文最新推薦 37 分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神個人工作總結(jié)，尊重學(xué)生的思維成果。 在教學(xué)中，深 刻體會到要以學(xué)生為主個人工作總結(jié)，以學(xué)生的發(fā)展為主。 二、教育教學(xué)方面： 一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。 （中國大學(xué)網(wǎng)） 范文最新推薦 36 工作總結(jié) 2021 [工作總結(jié) 2021]工作總結(jié) 2021 自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標，工作總結(jié) 2021。多角度作文可以培養(yǎng)學(xué)生多角度思考的能力，使學(xué)生山想象豐富，學(xué)會全面地考察事物。從多角度有體裁上的、內(nèi)容上的、主題上的。許多學(xué)生的作文，思路狹范文最新推薦 35 窄、語言干癟。聯(lián)想對排除墨守成規(guī)的思維定勢、開闊思路，有重要作用。想象是由當前的人或事物，想到其他的人或事物的過程。作文的基礎(chǔ)是生活，生活是豐富多彩的，但對豐富多彩的生活，學(xué)生往往視而不見、聽而不聞，因而寫去中文來就難免空泛。通過閱讀教學(xué)與作文教學(xué)有機結(jié)合的重要方式引發(fā)學(xué)生進行積極的創(chuàng)造性思維，用新方式表達新思想。但遺憾的是課堂里我忽視了這點，幾乎沒有示范讀，學(xué)生自然收效甚微了。這樣，學(xué)生的朗讀水平勢必得不到提高。學(xué)生對重音的處理也是五花八門。學(xué)生的朗讀水平不高，究其原因，有以下兩個： 范文最新推薦 34 缺乏朗讀技巧的指點。在上課時的備課設(shè)計中沒有朗讀指導(dǎo)的設(shè)計。朗讀就是對語言的直接感受，文章中準確、生動、形象的語言必須通過朗讀才能更充分地體現(xiàn)出來。 在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。睡前回顧當天 所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。有人說，聰明與否，在于是否思考。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。 做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 俗話說， 磨刀不誤砍柴功 。比如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范 ，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。 。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況，工作總結(jié)《工作總結(jié)》。 教學(xué)方面 備課深入細致。我允許學(xué)生犯錯誤，但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。 三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 我一直認為，小學(xué)時期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。當班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使 .二、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng) 一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著范文最新推薦 32 學(xué)生的品格形成。因此，我除了要求班級在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進行 班興我榮。我充分認識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學(xué)生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來 ?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。要在學(xué)校的各項活動中顯示 自己的力量和風(fēng)貌。首先，樹立良好的班風(fēng)。本學(xué)期我擔(dān)任了五 (2)班的班主任工作。 轉(zhuǎn)載請注明出處：文學(xué)集中營 范文最新推薦 31 工作總結(jié) [工作總結(jié) ]工作總結(jié)郭巧平班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶，工作總結(jié)。在此，誠懇地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我 個人和 *處提出寶貴意見，我將虛心接受，努力改進，力爭做一名黨和群眾滿意的人民公仆。正是范文最新推薦 30 / 51 由于這種愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神，才使我們處的工作 井然有序，忙中不亂。我處女同志多，但我們處的女同志和局里其他處室的女同志一樣，個個都有一種巾幗不讓須眉的豪情和壯志，都有一種強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有一種敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神。一是對系統(tǒng) *個產(chǎn)權(quán)單位，辦理了產(chǎn)權(quán)登記證年檢；二是開展了 2021 年度《會計法》執(zhí)行情況檢查；三是進行了建筑工程招投標和重大資金項目開支情況專項檢查；四是為系統(tǒng) *個會計核算單位換發(fā)了罰沒許可證正本 *個、付本 *個；五是會同辦公室收取職工購房款 *萬元；六是為市局機關(guān)和 *個專業(yè)分局 *名干部職工發(fā)放住房公積金 *萬元 。為全面提升票據(jù)管理水平奠定了基礎(chǔ)。六、規(guī)范票據(jù)管理手續(xù)，全面提升票據(jù)管理水平。為了加強對基建資金的管理，規(guī)范基建財務(wù)工作，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究了國家一系列有關(guān)基本建設(shè)財務(wù)管理的規(guī)定，并結(jié)合系統(tǒng)實際，制定了《系統(tǒng)基本建設(shè)財務(wù)管理暫范文最新推薦 29 / 51 行辦法》。五、加強基建政策研究，強化基建財務(wù)管理。經(jīng)過不懈的努力和耐心細致的協(xié)調(diào)工作，先后要回了 *局