幼兒園小班個人工作計劃配班幼兒園小班個人工作計劃第二學期(五篇)(參考版)
2025-08-17 06:11本頁面
【正文】 ⒋學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一。⒉喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。⒋親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。⒌學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。（二）語言領域⒈學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。⒊了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。（一）健康領域⒈逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。制定出以下工作計劃：本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。（四）共發(fā)展認真做好師徒結對工作，做到每月相互聽課不少于四節(jié)。每一天講一個故事，培養(yǎng)幼兒的同時也練習自我的口語表達本事。每月認真撰寫教育、教學隨筆，反思自我在教學過程中的心得，學會思考教育問題，在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。備好組內(nèi)公共課教案，公共課及時寫好課后反思。堅持品讀博友們的博文，并參與評博。把握每一次外出學習的機會，進取吸取他人的長處。（一）勤學習本學期繼續(xù)深入學習貫徹《x歲兒童學習發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外，還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自我的心得，本學期爭取寫讀書體會2篇，不斷豐富自我的＇文化素養(yǎng)。當好師傅主角，帶領新教師共同成長。向組內(nèi)教師學習新的教育理念與教育方法。備好每一堂課，上好每一堂課。幼兒園小班個人工作計劃配班 幼
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