20xx年初中部工作計劃的指導(dǎo)思想初中部政教處工作計劃(匯總10篇)(參考版)
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【正文】 要求：注重實效，通過學(xué)。時間：雙周周二下午。內(nèi)容及時間安排現(xiàn)代教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，因此，我們將加強教育理論學(xué)習(xí)。同時把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階。落實學(xué)校工作要點和教務(wù)處工作計劃。2018年初中部工作計劃范文（2） | 返回目錄當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的改革進入了關(guān)鍵性階段,數(shù)學(xué)總培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生變化,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,落實學(xué)生的主體地位,研究問題的方法,可以使學(xué)生終生受益,小到及時處理生活中的燃眉之急,大到對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。要求全體教師上課充分利用多媒體。完善評價制度，抓好對教學(xué)準備情況。（3）每月檢查一次教研活動記錄、備課組活動記錄、聽課記錄、教案等，并做好檢查記錄及綜合評價意見?；ハ嘀g多學(xué)習(xí)、多聽評課，教研組評課強化一分為二的觀點，對授課者的課進行評價，通過評課活動促進教研、教學(xué)工作。通過集體備課，共同縞寫預(yù)學(xué)單提高教師相互合作，共同交流的集體觀念抓好教研組、備課組工作，集體備課工作抓實，不流于形式。在新課堂實施過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，期末前教師至少寫一篇教學(xué)課例研究，形成課例研究集，分享教學(xué)收獲。利用案例分析、教學(xué)論壇、座談會等進一步強化教師的創(chuàng)新精神和實踐能力；除了部里集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外，各教研組要在開學(xué)除訂好學(xué)習(xí)計劃，安排好主持人、主講人，并做好學(xué)習(xí)筆記。對課改形勢下新的授課模式進行階段性檢驗，從而達到深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，擴大知名度，創(chuàng)品牌的目的。九月分在初二年級進行一次“5 x 5”新課堂研討課，在實踐中使實施方案不斷完善。把“5 x 5”新課堂變成常態(tài)化。（1）要繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“5 x 5”新課堂，并把“階梯式”教學(xué)法與新課堂相結(jié)合，認真寫預(yù)學(xué)單。加強理論學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)化理論水平。要求任課三年以下的教師積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動，積極學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，主動提高自身素養(yǎng)，不斷提高自己的專業(yè)化水平，早日成為合格的教師。學(xué)校骨干教師要做示范課，帶12名徒弟，接受吸納年輕教師做課題研究工作，幫助青年教師成長。實施名師工程。四、具體工作整體提升教育的素質(zhì)，加大對青年教師培養(yǎng)力度。抓好教研組聽課、評課和抓實平常課的教學(xué)。研究預(yù)學(xué)單的編寫，研究測試題的編寫。繼續(xù)研究學(xué)習(xí)“5 x 5”新課堂教學(xué)，構(gòu)建與之相匹
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