【正文】 年輕時(shí)的你會(huì)覺得自己的生活道路很漫長(zhǎng)，但人過半百，你又會(huì)覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝，所以只有現(xiàn)在努力。我們每個(gè)人都要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心，自我認(rèn)識(shí)和自我調(diào)節(jié)的能力。人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。四年級(jí)目標(biāo)：考研培養(yǎng)社交能力。三年級(jí)目標(biāo)：學(xué)好專業(yè)知識(shí)，努力提升專業(yè)水準(zhǔn)，學(xué)習(xí)好英語(yǔ)、高數(shù)培養(yǎng)社交能力。二學(xué)歷繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力、各方面協(xié)調(diào)能力。措施：上課認(rèn)真聽講，下課積極反思，多去自習(xí)室、圖書館，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習(xí)提高。然后，確定職業(yè)生涯目標(biāo)，選出最優(yōu)發(fā)展機(jī)會(huì)。劣勢(shì) (w)：不能善始善終、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、機(jī)會(huì) (o)：高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、威脅 (t)：不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。專業(yè)背景測(cè)繪本科畢業(yè)家庭環(huán)境來自河北省石家莊市，家境普通，父親在市政局工作，母親在附近一所小學(xué)當(dāng)教師，哥哥為當(dāng)?shù)匾幻髮W(xué)生村官?？稍诟鞣N所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測(cè)繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。就業(yè)機(jī)會(huì)目前，測(cè)繪工程專業(yè)本?？飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：可在航天、航空、交通、國(guó)防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測(cè)量工作、管理工作及科研工作。該行業(yè)的狀況：測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。例如：數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。交通方面：交通將會(huì)極其便利快捷，高鐵、私家車將會(huì)成為主流交通工具。個(gè)人學(xué)識(shí):本科專業(yè)生個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的測(cè)繪工程師，雖然這是一個(gè)以外業(yè)為主的職業(yè)，會(huì)經(jīng)常到野外去作業(yè)，會(huì)很辛苦，但是對(duì)于一個(gè)年輕人來說，有挑戰(zhàn)事業(yè)才對(duì)的起自己青春歲月，才會(huì)讓我更有激情，我喜歡這個(gè)職業(yè)!社會(huì)發(fā)展：經(jīng)濟(jì)方面：經(jīng)濟(jì)仍然會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)太浮動(dòng)，原因是國(guó)家機(jī)制控制市場(chǎng)運(yùn)行不會(huì)出現(xiàn)資本主義式的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)雖然起點(diǎn)低，但發(fā)展仍然很快。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì)看到我參加，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。你今天站在哪里并不重要，重要的是你下一步將買向何方，職業(yè)規(guī)劃就是個(gè)人發(fā)展的一盞指路的燈，讓我們清楚自己未來的路與方向。通過之前所做的一份有測(cè)量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書，自己才真正意識(shí)到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的機(jī)會(huì)，而通過完成這份規(guī)劃書后，讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標(biāo)，與其將時(shí)間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規(guī)劃，將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來，為自己的未來好好努力，也許將來的自己可能會(huì)和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同，但至少現(xiàn)在，自己能真正行動(dòng)起來，通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無悔的未來。、暑假時(shí)間，到工地實(shí)習(xí)，即使不能實(shí)習(xí)，至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知也可以增加閱歷。，學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，至少讓自己能在測(cè)量方面的知識(shí)得到質(zhì)和量的增加。而且隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)，國(guó)家投入大量資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，這正是工作的機(jī)遇。多傳感器的混合測(cè)量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如gps接收機(jī)與電子全站儀或測(cè)量機(jī)器人集成,可在大區(qū)域乃至國(guó)家范圍內(nèi)進(jìn)行無控制網(wǎng)的各種測(cè)量工作。大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測(cè)量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對(duì)自動(dòng)化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測(cè)量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。展望21世紀(jì),工程測(cè)量將在以下方面將得到顯著發(fā)展，測(cè)量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。在專業(yè)的學(xué)習(xí)工程中，自己也漸漸喜歡上了這門學(xué)科，覺得它的發(fā)展也是不錯(cuò)的。學(xué)會(huì)自己做決定，自己拿主意，學(xué)會(huì)控制自己。這也導(dǎo)致自己到目前為止，沒有真正用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。性格開朗外向，對(duì)人友善，善于表達(dá)，富于想象力，喜歡具有創(chuàng)造性的工作，能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。測(cè)繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十大學(xué)四年說長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。(2)考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。(1)調(diào)整時(shí)間：至少每年一次。(五)、后期計(jì)劃時(shí)間：20xx年~20xx年目標(biāo)：擁有自己的公司第六部分評(píng)估調(diào)整計(jì)劃不如變化快，我們必須經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起打擊，我們必須做好最壞的打算，為失敗做好心理準(zhǔn)備，人生之路不可能是一帆風(fēng)順，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)壓力，我們的職業(yè)生涯之路也不會(huì)平坦。求職受阻時(shí)：考慮進(jìn)一步加強(qiáng)自己。(2)跟公司員工建立良好關(guān)系。策略：(1)抽取業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)；(2)參加各類有必要的培訓(xùn)；(三)、中期計(jì)劃時(shí)間：20xx年~20xx年目標(biāo)：崗位提升。(二)、短后期計(jì)劃時(shí)間：20xx年~20xx年目標(biāo)：(1)找一家名氣較高的公司，從事本專業(yè)工作。(一)對(duì)第二、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行swot分析與歸納內(nèi)部環(huán)境因素s(優(yōu)勢(shì))評(píng)測(cè)結(jié)果匹配職業(yè)：事務(wù)型、企業(yè)型、社會(huì)型能力較高學(xué)生工作培訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)市場(chǎng)有一定自我了解w(弱勢(shì))信心不足社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足外部環(huán)境因素o(機(jī)會(huì))土木人才需求只增不減有一定工作經(jīng)驗(yàn)，符合大多數(shù)公司要求從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，前景較好t(挑戰(zhàn))競(jìng)爭(zhēng)力高對(duì)專業(yè)知識(shí)要求較高(二)我的職業(yè)規(guī)劃第一階段大四期間：完成學(xué)業(yè)，并進(jìn)行英語(yǔ)計(jì)算機(jī)再學(xué)習(xí)，拿到學(xué)位證以及英語(yǔ)六級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書；第二階段考取研究生，對(duì)本專業(yè)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)；(一)、短期計(jì)劃時(shí)間：20xx年~20xx年目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，取得碩士學(xué)位，積累經(jīng)驗(yàn)。路，一條條伸向遠(yuǎn)方，五洲四海貫全球；橋，一座座飛躍激流，四面八方變通途。隨著我國(guó)加入wto，還需加強(qiáng)國(guó)際之間的公路運(yùn)輸聯(lián)系，建設(shè)國(guó)與國(guó)之間的高速公路。(8)加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的競(jìng)爭(zhēng)力，有助于提高和促進(jìn)我國(guó)設(shè)計(jì)院所在國(guó)際土木工程設(shè)計(jì)界的地位，并擴(kuò)大我國(guó)在國(guó)際設(shè)計(jì)市場(chǎng)的份額，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。(6)隨著國(guó)際市場(chǎng)土木工程市場(chǎng)的發(fā)展和wt0自由貿(mào)易的實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生外語(yǔ)包括少數(shù)語(yǔ)種和計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)將繼續(xù)成為擇業(yè)的重要競(jìng)爭(zhēng)手段。(5)在國(guó)際土木工程市場(chǎng)中，建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70%的份額，交通行業(yè)占據(jù)了21%的份額。(3)總體說來，中東、非洲、拉美的建筑市場(chǎng)被域外承包商所占有，說明了這些地區(qū)的市場(chǎng)開放程度，也說明這些地區(qū)缺少具有世界競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家和企業(yè)。(1)對(duì)世界土木建筑合同市場(chǎng)的占有基本反映了各經(jīng)濟(jì)實(shí)體在當(dāng)今世界中的相對(duì)地位。為了促進(jìn)地下空間規(guī)劃的進(jìn)展，加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結(jié)合的進(jìn)程，需要對(duì)地下空間規(guī)劃中的原則，特征及關(guān)鍵問題進(jìn)行了合理的分析與總結(jié)。因此，地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義，其影響是不可估量的。21世紀(jì)是城市道路開發(fā)的世紀(jì)。總得來說，土木工程(交通土建)這個(gè)行業(yè)的前景還是光明的。但是現(xiàn)在的一個(gè)普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學(xué)生絕大部分是去施工單位工作，搞施工的話條件艱苦一些，一般在野處施工，流動(dòng)性較大，人隨著工程流動(dòng)。(三)職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析隨著我國(guó)城市現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，全國(guó)城鄉(xiāng)道路建設(shè)的不斷升溫，市場(chǎng)對(duì)土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。(二)學(xué)校分析(1)學(xué)校特色：以工為主，理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。(3)家庭文化：父親大專畢業(yè)，母親高中畢業(yè)，姐姐大學(xué)本科畢業(yè)。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評(píng)估輔助工具，我對(duì)自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。但有時(shí)候做事過于執(zhí)著，往往會(huì)得到相反的效果，我會(huì)努力改正的。我們需要認(rèn)識(shí)到人們之間的種種差異，不要因?yàn)閯e人與自己不同而咄咄逼人，也需要根據(jù)自己的行為特點(diǎn)最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避免自己性格上的不足才能在未來職場(chǎng)中取得更好的發(fā)展。但是不足的是，我會(huì)容易驕傲，謙遜虛心，是我今后應(yīng)該努力的方向。如果我發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)誤，會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并下定決心改正。我認(rèn)為自己最大的特點(diǎn)是富有很強(qiáng)的組織能力，經(jīng)常組織同學(xué)們參加各式各樣有意義的活動(dòng)，豐富了校園生活，也開闊了我們的視野，使大家都有不同的心靈收獲。我喜歡嘗試不同的事物，常常鼓勵(lì)大家和我一起實(shí)踐，并從中得到收獲。(四)個(gè)性分析我認(rèn)為自己是一個(gè)有勇氣的人。但是我也很樂意與同學(xué)們一起合作，我一直覺得只有團(tuán)結(jié)一致才能最大的發(fā)揮集體的力量，才能把事情做得又快又好，所以我也一直有意識(shí)培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)精神，集體精神。我的具體情況是傾向支配取向，喜歡提供培訓(xùn)，在工作中善于決斷，做事有擔(dān)當(dāng)。(三)職業(yè)價(jià)值觀雖然價(jià)值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業(yè)價(jià)值觀的工作將更容易帶來成就感和認(rèn)同感。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長(zhǎng)言語(yǔ)技能。職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果：ice研究型(i)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)情況和問題，能進(jìn)行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理，職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會(huì)、企業(yè)和事務(wù)六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力。可能適合職業(yè)：工程監(jiān)理、技術(shù)施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理。常規(guī)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策；常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的；擅長(zhǎng)言語(yǔ)技能。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果，我的職業(yè)興趣如下：自我評(píng)估的`結(jié)果：cse事務(wù)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。(一)職業(yè)興趣通過興趣島小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探索的一些基本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為