【正文】 十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)（xxx負(fù)責(zé)邀請(qǐng)）。xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評(píng)委席的桌椅，xxx負(fù)責(zé)桌布。）備注： 24日晚上頒獎(jiǎng)只頒發(fā)獎(jiǎng)金牌，獎(jiǎng)金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)獎(jiǎng)金牌由明智負(fù)責(zé)要求：紅色底，大方評(píng)選：一等獎(jiǎng)：一名500元獎(jiǎng)金二等獎(jiǎng)：兩名200元獎(jiǎng)金三等獎(jiǎng)：三名100元獎(jiǎng)金共計(jì)：1200元獎(jiǎng)金服裝費(fèi)：=300元?dú)W美達(dá)負(fù)責(zé)從各校選拔5個(gè)精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務(wù)必在12月10前通知王瑩處，由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。通過(guò)圣誕節(jié)晚會(huì)，推崇陽(yáng)朔外語(yǔ)特色，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。圣誕派對(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯，翻譯過(guò)來(lái)就是“狂歡節(jié)”的意思。裝飾店面的飾品：xx元；3。1。一次性消費(fèi)滿xx元的顧客，發(fā)放元旦優(yōu)惠的代金券xx元，圣誕活動(dòng)期間進(jìn)店消費(fèi)可使用代金券，每桌限用一張代金券。所有服務(wù)員帶上圣誕帽，讓服務(wù)員裝扮成圣誕老人和麋鹿，在客流高峰期時(shí)給顧客贈(zèng)送糖果和巧克力及小飾品。8折。2。1。圣誕節(jié)是屬于年輕人的節(jié)日，而我們的火鍋是以健康時(shí)尚為主題，年輕人是我們消費(fèi)者的主體，我們也很受他們的喜愛(ài)。20xx年12月24日—12月26日主活動(dòng)：活動(dòng)期間凡在本店消費(fèi)的顧客均能享受贈(zèng)送紅酒一瓶。各部門人員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到場(chǎng)，如有特殊情況記得及時(shí)請(qǐng)假挑選照片：留下精彩照片存檔宣傳報(bào)導(dǎo)篡寫活動(dòng)記錄圣誕派對(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三通過(guò)在圣誕期間開(kāi)展一系列的火鍋店環(huán)境氛圍營(yíng)造、打折優(yōu)惠和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等促銷活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)到增加餐廳節(jié)日期間經(jīng)營(yíng)銷售收入的目的，同時(shí)提高火鍋店的品牌知名度。（2）、大手拉小手：20人圍成一個(gè)圈，手拉手，然后記住你左右手拉著的人，當(dāng)音樂(lè)響起后開(kāi)始分散走動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)，拉好他們的手，慢慢地解開(kāi)，最后又繞成原來(lái)的大圈。（9）物品遞送：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的遞送和準(zhǔn)備（10）攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和攝影（11）音響師：可以由某個(gè)人員兼做，負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂(lè)和歌曲的播放。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。能夠隨機(jī)應(yīng)變，處理突發(fā)事件。目的拉近和孩子距離，同時(shí)配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放（2）老師和市場(chǎng)其他人員：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通，函件的`發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記（3）校長(zhǎng)和后勤：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)和活動(dòng)的組織培訓(xùn)中心：（1）迎賓簽到23人：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來(lái)家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場(chǎng)人員，然后回到自己的崗位，待活動(dòng)開(kāi)始后回到現(xiàn)場(chǎng)，配合現(xiàn)場(chǎng)的工作。（19）后期公開(kāi)課領(lǐng)取照片（20）公開(kāi)課和后期跟進(jìn)歌曲《edelweiss雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》《鈴兒響叮當(dāng)》用于學(xué)校外部播放烘托節(jié)日的氣氛《平安夜》用于室內(nèi)播放，襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。表演結(jié)束后舉行水果薩拉制作滿足孩子的食欲（16）游戲時(shí)間，此時(shí)要兩個(gè)主持人來(lái)掌控現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)老師配合進(jìn)行（17）游戲結(jié)束，所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照。整個(gè)過(guò)程主持人要熟練，能隨機(jī)應(yīng)變。（5）戶外宣傳邀請(qǐng)（6）回到中心對(duì)信息整理并于活動(dòng)開(kāi)始前電話通知確認(rèn)活動(dòng)前通知（7）簽到入場(chǎng)（8）教室參觀（9）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（10）校長(zhǎng)致辭（11）集體聯(lián)歡兔子舞（12）主持人串場(chǎng)（13）節(jié)目表演。同時(shí)播放一些圣誕的音樂(lè)。家長(zhǎng)一起陪同（1）物品準(zhǔn)備（2）人員培訓(xùn)：活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀（3）節(jié)目的排練，彩排（4）教室布置，突出圣誕的喜慶和神秘。（9）攝影和照相師要適時(shí)拍照，為后期宣傳保留題材。（5）表演和游戲的獎(jiǎng)品充足，以便突發(fā)情況的備用（6）游戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進(jìn)行（7）有人負(fù)責(zé)簽到和接待（8）內(nèi)外的環(huán)境布置，突出圣誕氣氛。同時(shí)避免分工的交叉造成混亂（3）保證安全和現(xiàn)場(chǎng)的秩序可控（4）主持人要有親和力和感染力能充分的調(diào)動(dòng)起每個(gè)孩子的激情。④節(jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進(jìn)行排練和彩排⑤活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。同時(shí)，輔助其他人員收集信息。同時(shí)贈(zèng)送過(guò)往家長(zhǎng)和小朋友小禮品、圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡和禮品申領(lǐng)券。以上不到之處請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多加指正和補(bǔ)充！圣誕派對(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r根據(jù)圣誕日期適時(shí)進(jìn)行（1）宣傳品：海報(bào)、單頁(yè)、宣傳冊(cè)、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品（2）活動(dòng)物品：各類果品、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩帶，拉花等等）、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭（唱感恩的心時(shí)用）、教具、塑料盤碟、糖、奶油（3）教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾（4）宣傳：在戶外宣傳場(chǎng)地放置展臺(tái)，準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊(cè)、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。如果您手邊現(xiàn)在有關(guān)于圣誕節(jié)的飾品歡迎帶到幼兒園來(lái)。每個(gè)家庭交費(fèi)50元。以上活動(dòng)需要家長(zhǎng)的積極配合、積極參與，參會(huì)節(jié)目請(qǐng)于12月10日前報(bào)名。四、為活躍晚會(huì)氣氛，孩子表演中間穿插家長(zhǎng)和家庭的節(jié)目，家長(zhǎng)朋友要做好孩子的榜樣，積極參與。形式有：家長(zhǎng)三句半（需要四名男家長(zhǎng)表演，希望有這方面才藝的`男家長(zhǎng)積極報(bào)名）。三、寓教于樂(lè)，寓知識(shí)于游戲中。二、孩子們?nèi)雸@一年多，童言稚語(yǔ)，點(diǎn)滴小事，都隱含著成長(zhǎng)的足跡?；顒?dòng)當(dāng)天我們會(huì)為孩子們化妝，歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫忙！請(qǐng)當(dāng)天能來(lái)的家長(zhǎng)提前告訴老師。：一是為了讓孩子們了解圣誕節(jié)，并以此為契機(jī)，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心；二是為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的彼此了解，為孩子迎接新的一年開(kāi)創(chuàng)幸福的起點(diǎn)。圣誕派對(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十歲末年尾，新年的腳步即將臨近。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。學(xué)校操場(chǎng)?，F(xiàn)策劃了一系列小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)。體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。圣誕老人，你知道我們xxx幼兒園的小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)非常精彩的英語(yǔ)節(jié)目——表演歌伴舞《twin cklet winck lelittle star》，想要表演給大家看呢！圣誕老人：奧，是嗎，歡迎歡迎?。◣ьI(lǐng)鼓掌）（節(jié)目結(jié)束時(shí)，圣誕老人頒發(fā)禮物給表演小朋友）小龍：今天我們還請(qǐng)來(lái)了xx老師，他將邀請(qǐng)幾位大朋友，也就是你們的爸爸媽媽上臺(tái)來(lái)跟我們一起做互動(dòng)游戲，請(qǐng)小朋友為你們的爸爸媽媽加油呀?。ㄐ∮螒颉顿N鼻子》，《踩氣球》，《搶板凳》等，小龍、圣誕老人參與組織活動(dòng)并給家長(zhǎng)頒發(fā)禮物）小龍：小朋友們,游戲好玩嗎?今天我們的老師也準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,下面請(qǐng)xx老師給大家表演一段精彩的現(xiàn)代舞?。ɑ虺璧龋ㄒ勒找陨铣绦蚣胺绞?，依次完成程序安排的各個(gè)節(jié)目及游戲，還可根據(jù)實(shí)際需要，安插諸如英語(yǔ)知識(shí)搶答、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等，或增加校長(zhǎng)講話、優(yōu)秀幼兒園及學(xué)員表彰等環(huán)節(jié)。而且，今天會(huì)有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到中國(guó)，來(lái)到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們知道他是誰(shuí)嗎？（孩子答：圣誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來(lái)，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來(lái)?。ㄐ↓堉鞒秩私M織鼓掌，圣誕老人在音樂(lè)聲中火熱登場(chǎng)）圣誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友santaclaus,今天我特別從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到這