【正文】 。(3)開展互幫活動。針對特殊學(xué)生，開展特殊教育(1)通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。組辦豐富多彩的班級活動根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，仍是本學(xué)期班級工作計劃的重點。班級各方面的成績有大的提高。協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法。一幫一。利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。并且這群學(xué)生都是遠路生，在校的時間特別長，為教育教學(xué)帶來了壓力。有近15個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強，還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象。這些學(xué)生由于剛從完小進入中心學(xué)校讀書，對這里的規(guī)章制度不熟悉，違紀現(xiàn)象可能較為嚴重。主要有兩所學(xué)校的學(xué)生構(gòu)成前葛和后竺。本班共計63名學(xué)生，其中有男同學(xué)23人。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。要爭奪多和家長溝通，在溝通、溝通中前進。七、家校溝通方面:教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，并且，家長也需肄業(yè)習(xí)，需求和孩子一起生長。六、衛(wèi)生方面:環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天準時打掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生，要肄業(yè)生堅持好班級衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)氣。課間紀律，對學(xué)生提出清晰的要求，不能在班里打鬧追逐，更不能同學(xué)間打架，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。五、安全紀律方面:講堂紀律的好壞是能否上好一堂課的要害，要抓好講堂慣例辦理，做到“明、細、嚴”，使學(xué)生在講堂上能集中精力聽好課，然后前進講堂教育功率。留意抓好學(xué)生的教導(dǎo)，經(jīng)過多種途徑調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的決心，經(jīng)過“一幫一”活動，使學(xué)生一起前進，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的意圖。四、教育方面:要點抓好講堂慣例教育，隨時發(fā)現(xiàn)存在的問題，解決問題，要鍥而不舍，不能時緊時松，對學(xué)生的前進要及時給予必定。樹立杰出的班風(fēng)，加強班團體的凝聚力和向心力。充分使用升旗活動、嚴重節(jié)日活動，對學(xué)生進行思維品德教育。三、思維方面:使用班會、品德課的教育時刻，點評他們的言行，加大表彰寬恕批判，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部擔(dān)任查看。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大，男生的紀律自主控制才能較差，學(xué)習(xí)才能相對來說也較差，所以本學(xué)期的教育教育都針對男生來進行。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。(4)培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù)。(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動。(3)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育。智育(1)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。(3)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作。，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!四、工作重點德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。三、工作思路，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：六(1)班共有xx名學(xué)生，xx名女生，xx名男生。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期部編版篇十一在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點，特制訂20xx年上半年班主任工作計劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。十二月： 欣賞校園冰雕作文比賽 迎元旦校詩歌朗誦比賽 班報、校報刊出一月：復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作安排寒假生活總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。 主題隊會。協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法。一幫一。利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由他律逐漸向自律過渡。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。三、本學(xué)期工作重點：努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。上學(xué)放學(xué)的路途遙遠，安全這個問題將更為緊迫。5人自制力很差，帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。過于急躁和疾言厲色也于事無補。該生因為主要是女生，女生大都膽小內(nèi)向，四個男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺乏自由表達能力良好氛圍。女生10人。目的是為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期部編版篇十一、指導(dǎo)思想：為能形成團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。第二十周 ：搞好各類評比，樹立榜樣。第十九周 ：制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。評選班級文明學(xué)生。教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。第十五周： 班級書法比賽。第十四周 ：進行勤儉節(jié)約教育。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。召開第二次家長座談會。第十一周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第十周：進行期中復(fù)習(xí)、考試。進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。進行班級拓展活動，增強班級凝聚力。第六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第五周 ： 慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。第四周：進行班級寫字比賽。第三周：培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。制定班規(guī)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。做好個別學(xué)生的教育工作。(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴格管理。爭取家長對學(xué)校工作的配合。⑶填學(xué)生基本情況表格、進行家庭訪問。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。我剛接手該班，每個學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。三、個別生了解學(xué)生思想狀況。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。組織和培養(yǎng)班集體。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。⑶進行安全教育，組織好放學(xué)。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。⑴組織好學(xué)生做操。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。良好的行為習(xí)慣。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)了解。一、分析班級六年級共有學(xué)生 27人，其中男生8人，女生 19人。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期部編版篇九一所好的學(xué)校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。六、其他。多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。強調(diào)集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。開展學(xué)科競賽，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰。在班級中開展批評與自我批評活動。請幾位任課老師前來共慶。主要考察學(xué)科成績，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。衛(wèi)生崗位包干到人，由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)常開展批評與自我批評。各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達到管理和促動先進的目的。制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。安排寒假生活.總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)