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大學生暑期社會實踐報告結(jié)尾大學生暑期社會實踐報告字(十五篇)(參考版)

2025-08-07 21:01本頁面
  

【正文】 可喜的是,通過調(diào)查問卷最后一個問題,83%表示,通過我們的宣傳與調(diào)查,他們學習到了一些環(huán)保低碳的只是,并會在以后的生活中積極付諸于行動。他相信這是大家實踐活動影響的結(jié)果,低碳、環(huán)保的理念已經(jīng)深入到每個人的內(nèi)心。實踐活動后,有一個小細節(jié)讓我看到了團隊成員的改變。聽到這些贊語,我們每個團隊成員心里都暖暖的,覺得所做的一切都是值得的。整個實踐雖然很辛苦,但是每當聽到人們的贊揚聲,我們就又充滿力量繼續(xù)進行下去。大多數(shù)人只看到眼前的利益,而沒有從長遠來打算,沒有認識到環(huán)境直接關(guān)系到人類的未來,到時候,如果沒有好的環(huán)境,人類都很難生存,更不用說利益一類的東西。 從問題5可以看出,絕大多數(shù)人認為節(jié)能減排、低碳環(huán)保與自己的生活息息相關(guān),并且愿意采取行動,可以看出人們都認識到了保護環(huán)境的重要性。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實施的低碳排放措施。選擇“,還會以原來的生活方式追求”的占17%。選擇“”的人數(shù)占31%。(4)對于問題13. 假如綠色環(huán)保和自己的利益相沖突,你會偏向于哪一個?選擇“”的人數(shù)占38%。選擇“”的人數(shù)占14%。選擇“”的人數(shù)占10%”。選擇“”的人數(shù)占2%。在后期的處理過程中,我們主要對調(diào)查問卷中的四個問題進行了統(tǒng)計,結(jié)果如下:(1)對于問題1. 請問你聽說過“低碳生活”、“綠色環(huán)?!薄ⅰ肮?jié)能減排”等名詞并了解具體的概念嗎?選擇“,而且很清楚具體指的是什么”的人數(shù)占61%。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關(guān),而且與整個人類的生存有著不可分割的關(guān)系。最后,在紀念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會實踐活動圓滿結(jié)束。8月16號,制作宣傳單、調(diào)查表,團隊成員自制橫幅,由團隊成員制定實踐的計劃,做好我們本次社會實踐的一切準備工作。盡量將花費控制在最低,將效果達到最好。因此,我們將此次社會實踐實施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。另外,隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。這次暑期社會實踐,我們把實踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,實踐的主題為“體驗低碳生活、推進綠色環(huán)?!?,將我們實踐團隊的名稱確定為“低碳生活,贏在未來”。大學生暑期社會實踐報告結(jié)尾 大學生暑期社會實踐報告字篇十五隨著人類社會文明的進步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分,范文之社會實踐報告:社會實踐團隊暑期社會實踐總結(jié)。這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學到了許多學校學不到的東西 ,加強了與人溝通的能力。并且在工作中,我們要認真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關(guān)系。無奈,卻沒有辦法??墒墙?jīng)過一段時間的學習和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。大學生暑期社會實踐報告結(jié)尾 大學生暑期社會實踐報告字篇十四時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。親身實踐,而不是閉門造車。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。重要的是你的能力不比別人差。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。與同事的溝通也同等重要。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。我認為以下四點是在實踐中缺少的。大學生暑期社會實踐報告結(jié)尾 大學生暑期社會實踐報告字篇十三這次暑假社會實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。同時也由此看到了自己需要努力的方向。就目前而言,普法宣傳還需進一步地擴大深入。特別是教育水平對法律意識的影響最大。五、關(guān)于社會人員的法律意識問題的認識在實習過程中,從接觸到的案件中,發(fā)現(xiàn)有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導致了犯罪。只有當乙索取超過手機價值以外更多的財物才有可能構(gòu)成綁架罪。如果只是甲騙取了乙的手機,乙不平,以暴力手段實際控制甲,威脅其返還。而在實踐中,需做到實際的運用。四、關(guān)于綁架罪的認定在書上學習時,只是抽象地認為,綁架罪就是以勒索財物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。然而,通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,準備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。并且花都區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。然而,當看到法官那義正嚴辭的方臉時,心中警鐘即時敲響,作為法學人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!三、關(guān)于簡易程序?qū)徖硇淌掳高\用這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用??粗鴾I痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。還記得第一次庭審的旁聽,是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。法院的責任在于重新分配當事人的權(quán)利義務(wù),它的角色是中立的,不可偏袒,一方當事人不管是被害者還是加害人,應(yīng)該承擔的需要承擔,不需要的不能強加。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實習生,都深深地感到身上肩負起的責任。并且在以后的工作中這個“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。而且,要真正地做到快、準、狠,還需些時日來訓練啊。這關(guān)乎當事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。其實打這些文書,模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運用的計算機操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。下面我來分享一下我的實習收獲及感悟:一、無論所做的事情輕重緩急,到要做到謹慎細微我到刑庭的第一天,是跟書記員。幫助書記員整理卷宗。裝訂檔案。填寫公安卷。大學生暑期社會實踐報告結(jié)尾 大學生暑期社會實踐報告字篇十二這個暑假,我走進了刑庭,進行了為期不長的兩周的實習。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你?!彼摹⒐ぷ髦胁粩嗟刎S富知識知識猶如人體血液。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。重要的是你的能力不比別人差。二、在社會中要有自信自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。這次的社會實踐讓我收獲不少。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。而已在社會的人都寧愿回學校讀書。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。每天在工作中隨著開心下班。我的速度也很快得以提升。我*說只要你掌握好了再提速也不遲。我只在心里記著師傅的話。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。常說:失敗乃成功之母。感覺還不錯,很快便學會了?!惫ぷ麟m然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。她在外工作了好久。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。她笑了??墒遣]想象的簡單。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。在此我也深深地祝愿所有的孩子都有一個光明的前程!大學生暑期社會實踐報告結(jié)尾 大學生暑期社會實踐報告字篇十一為期30天的暑假社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。通過這次的家教經(jīng)歷,我會更節(jié)約地花錢,盡量為家里減輕負擔。他讓我對自己未來的學習充滿了信心!再說說自己第一次拿到工錢的心情吧…辛辛苦苦工作了十天,賺了150元錢,當家長把工錢遞給我的時候,我覺得心里既有甜又有酸…甜是因為自己第一次自己掙錢。我笑著說:“好,你一定要考上高中,姐姐等著你的好消息!”彼此分別還真有點舍不得。英語水平也有了顯著的提高,十天前他還不會背幾個單詞,十天后他能背下來一些較常用的單詞了,翻譯句子也不僅僅是生硬地漢譯英,現(xiàn)在也經(jīng)很連貫了!最后那天教完兩個小時的時候,我跟他說:“姐姐以后可能不會再教你了,但是你還要一如既往地努力呀!”他說:“姐姐,我是一個不善言談的人,平時你給我上課的時候,我有些話都不好意思和你說,但是今天你就要走了,我再不說可能以后都不會再有機會說了…姐姐,說實話,我以前對學習根本沒有一點興趣,打個比方吧,我感覺那電路就像是鬼符,一點也看不懂,但是自從你教我,我好像突然清晰了好多,我感覺是你讓我建立了學下去的興趣。我先到網(wǎng)上找了一些中學必備的數(shù)學定理和物理定理,以及它們的對應(yīng)習題,然后又和網(wǎng)上好多的網(wǎng)友交流了英語的學習方法,并下載了多套練習題…結(jié)果講兩個小時的課我要準備四個多小時,十天一直如此,雖然很累卻很開心。用心去教,心懷愛心的去教,心懷責任心的去教。我一直堅持的原則是,我不是最優(yōu)秀的,但我卻能夠做到最認真。接下來就是談價錢的問題了,因為我做家教的目的之一還是想趁著假期賺一點錢嘛!家長說:“你是怎么收費的?”我見那家長也不像是很有錢的人,也就沒多開價,只是說了一個市場價:初中的,15元一小時。家長見狀,誠懇地說:“你可以先試一下啊!我看你樣子挺老實,應(yīng)該挺會讀書吧!”“呵呵,以貌取人,很容易上當?shù)呐?”我嘴上這么說,心里卻很開心。想到后便開始動手,拿了塊棕色紙板,用粉筆在上面寫上“家教”兩個大字,整天就在學校正門那邊“站崗”。一方面是想有個比較安靜的地方好好學習,另一方面是由于家里的條件不是很好,我覺得自己已經(jīng)這么大了,應(yīng)該靠自己的勞動去為爸爸媽媽減輕一點經(jīng)濟上的負擔了。這個想法在大一的暑假變成了現(xiàn)實。我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學,將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。作為一個山區(qū)孩子,上大學是他們畢生的夢想,在大學校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學,但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認為原因就在于教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學習,但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當算是人生閱歷的一部分。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。我們學院對于學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學生到這里實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。二是在許多大學生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學
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