與自己對話作文400字(10篇)(參考版)
2025-08-07 19:30本頁面
【正文】 終于，你的作文一下子上榜了，我也和你一樣激動的不行行。在之前的作文課上，你從來只是看書或者畫畫，像樣的作文半篇不到。你呢，也終于有了發(fā)揮的空間，掏出寶劍，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)生銹，只好重鑄一把新的寶劍。數(shù)學(xué)課上，你和老師，還有同學(xué)們一起探究各種公式和數(shù)的意義、本質(zhì)。語文課不再是單純的寫寫背背，甚至連一張單元卷子都沒有，考試的時候也不是比誰的記憶力好，而大部分題都是拼智力，最主要的是——你開始寫字了！從抗拒寫字，到老師陪著寫歪歪扭扭的字，再到今天令很多同學(xué)都吃驚的字。自從來到運城國際后，我一直在看著你。語文考試基礎(chǔ)知識基本零分，寫完滿是拼音的閱讀理解就趴桌子睡覺，下棋下輸了就一掀棋盤走人，不管多貴的東西大部分只有三分鐘熱度？……好吧，要這樣子說下去的話，恐怕三天三夜也說不完了。哦，那面鏡子里的人竟然說話了！那不可能是一面鏡子！那，他是誰？“你好！你知道我是誰嗎？其實，我就是你自己。是啊，與自己對話，你還會學(xué)到很多。與自己對話，我會靜下心來，像現(xiàn)在這樣，與心靈對話，傾聽心底的聲音，去挖掘我最想要的。當(dāng)抱怨走遠(yuǎn)，回頭才發(fā)現(xiàn)面對的挫折并沒有想象中的那么難。也許我做的還不夠，但卻足以使愛心插上翅膀，飛遍天涯海角?！睊行淖詥?，我愛過身邊所有的人嗎？我回答自己：親人、朋友、同學(xué)......我真心愛真身邊所有的人，朋友也好，同學(xué)也罷，我都會奉獻(xiàn)出自己的愛。玩樂本是一味調(diào)劑，添加生活的色彩，若當(dāng)成正事，就不好了。我雖無法做到博學(xué)多才，但卻要盡一己之力去學(xué)習(xí)更多的知識。是啊，在忙碌的小升初學(xué)習(xí)環(huán)境中，我更應(yīng)該停下來，和自己的內(nèi)心來一次深刻的交談，反省一下自己都了做些什么？捫心自問，我這十一年學(xué)到了什么？我回答自己：知識宛若大海中的水，而我所擁有的，不過是一湯勺罷了，我這輩子也不能用湯勺將海洋中的知識舀完。時時對照自己，審視自己，超越自己……————題記十一歲是個敏感的年齡，也是一個覺醒的年齡?！甭皆诹质a古道上，我突然覺得心情開朗了許多……與自己對話作文400字篇九也許你不能命令他人，但你可以指揮自己；也許你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；也許你不能樣樣順利，但你可以事事盡心盡力?！薄斑?，天色不早了，我得回家復(fù)習(xí)功課了，再見。臉上的憂郁神情也隨著這番談話煙消云散了，“謝謝你，你讓我知道了很多?！班牛械览??！暗阋惨此家幌伦约貉?，比如：自己是不是粗心大意，還是做題不認(rèn)真…?！澳阌凶屑?xì)分析這次失敗的原因嗎？”她柔聲詢問我。誒，你怎么了，不舒服嗎？”她發(fā)現(xiàn)了我愁眉苦臉，關(guān)心地問道。這時，一個回眸，她發(fā)現(xiàn)了我，緊鎖的眉頭立刻舒展開，連跑帶跳地跑過來：“你就是小妍吧？”“嗯，是呀，你怎么知道我名字的？”我悶悶不樂地回答道。但無論多么清新的環(huán)境，都無法修補我心中的那條裂痕。我慢慢睜開眼，好奇地打量著四周：淺淺的天藍(lán)色，就好像被雨水洗劫過的天空。這時，一道漩渦把我吸了進(jìn)去，眼前只是一片黑暗。同時一個巨大的問號蕩漾在我腦海里：我來到這個世界上是偶然，還是必然？恍惚間又記起一位哲學(xué)家曾說過：“世上的事只有必然，沒有偶然！”或許我只是一顆微小的不起眼的無名塵埃，是一種生長在世上又仿佛不是在這片世上該生存的一種“生物”。因為，你觸及到了自己的靈魂。達(dá)人觀物外之物，思身后之身，守受一時之寂寞，毋取萬古之凄涼。我們作為莘莘學(xué)子的一份子，又何嘗不是如此？在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的晚上，在許多次考試失利后的悔恨，在面對父母的勞苦感到難以言表的心痛，我們是否也該在孤獨、反省中砥礪自己、提升自己？耐得住寂寞和孤獨是對我們?nèi)烁?、毅力的一次考驗，只有在孤獨中看清自己，勉勵自己，才能在孤獨中崛起。徐志摩是孤獨的，茫茫人海中他將“尋找自己唯一的人生伴侶”，可也只有他，能坦然說出“得之，我幸；不得，我命”之語。孤獨中透露著他的高潔；屈原是孤獨的，在那樣一個“天下攘攘，皆為利往”的時代，他毅然決然以身殉國。他和竹都是謙謙君子，所以在孤獨中他們從對方身上看到了彼此，不離不棄。獨居期間，他命人在屋后種竹，被問及原因時便這樣答道?！昂慰梢蝗諢o此君！”這是王子猷在孤獨中與自己的對話。在孤獨的山居歸隱生活中，他每天向往的生活不過是：夕陽西下，光影清淺，歲月靜好，他可以自在吟唱暗香疏影之句。他隱居于西湖二十年，不娶，無子，因而有
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