標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)校核系統(tǒng)的開發(fā)開題報(bào)告(參考版)
2025-05-16 13:42本頁面
【正文】 指導(dǎo)教師： 年 月 日 所在專業(yè)審查意見： 負(fù)責(zé)人： 年 月 日 。 2．對(duì)本 課題的深度、廣度及工作量的意見和對(duì)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)果的預(yù)測： 本課題包括 標(biāo)準(zhǔn)件 的計(jì)算程序設(shè)計(jì)及三維 CAD 模型的參數(shù)化生成兩部分，工作量比較大，并且需要對(duì)常用編程工具及三維 CAD 軟件的相關(guān)函數(shù)能夠熟練運(yùn)用，具有一定的難度。 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開 題 報(bào) 告 指導(dǎo)教師意見 ： 1．對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語： 文獻(xiàn)綜述詳細(xì)介紹了標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)的基本情況，指出利用計(jì)算機(jī)的高速運(yùn)算性能，開發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)件的自動(dòng)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)的必要性與技術(shù)上的可行性。 把已經(jīng) 校核好的標(biāo)準(zhǔn)件的參數(shù)輸入編制好的校核系統(tǒng)中，并對(duì)軟件輸出的結(jié)果進(jìn)行分析。 2 .本課題擬采用的研究手段（途徑） 收集資料及各類軸及滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)尺寸和主要參數(shù)，做好程序編制的準(zhǔn)備工作。圓滿的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，為我們以后走向社會(huì)參加工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，為我們大學(xué)的大學(xué)生活留下了美好的結(jié)局。 . 預(yù)期效果 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的刻苦努力及同學(xué)的配合，以及在工廠的實(shí)踐經(jīng)歷，能夠按照要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)，并且爭取在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中能夠有所創(chuàng)新。 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開 題 報(bào) 告 、進(jìn)度及預(yù)期效果 . 實(shí)行方案 設(shè)計(jì)任務(wù) ； 總體方案論證： 用 Visual Basic 語言設(shè)計(jì)出 標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)校核系統(tǒng) ；并把軸和滾動(dòng)軸承的相關(guān)數(shù)據(jù)輸入軟件中，進(jìn)行校核以判別 產(chǎn)品是否達(dá)到所需的要求； 整理和編寫軟件；最后進(jìn)行考核和答辯等。在主流操作平臺(tái)上熟練掌握常用的軟件工具進(jìn)行編程。 要求在系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的同時(shí)考慮其具體的工程運(yùn)用需求。各種軸承性能指標(biāo)值 C、 C0、 N0等可查有關(guān)手冊(cè) 。當(dāng)量動(dòng)載荷 P的計(jì)算公式是 P=XFr＋ YFa 式中 Fr徑向載荷， N； Fa軸向載荷， N； X， Y徑向動(dòng)載荷系數(shù)和軸向動(dòng)載荷系數(shù) 基本額定靜載荷是指軸承最大載荷滾動(dòng)體與滾道接觸中心處引起以下接觸應(yīng)力時(shí)所相當(dāng)?shù)募傧髲较蜉d荷或中心軸向靜載荷。在實(shí)際工況中，滾動(dòng)軸承常同
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