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正文內(nèi)容

20xx年疫情志愿者社會實踐報告開展疫情志愿者社會實踐報告(匯總18篇)(參考版)

2025-08-06 21:30本頁面
  

【正文】 有人對疫情下。服務開展前我們組內(nèi)都顯得比較手忙腳亂的,我心里也是特別著急,生怕耽誤了服務的開展。四是對團隊成員服務內(nèi)容服務對象的相關(guān)資料進行資料匯編整理和歸檔。二是對服務對象沒有得到及時回復的需求,提醒團隊成員盡快回復。加入組織后,我感到很欣喜,也很有幸,在培訓過后便感覺我的肩上也沉重了許多。團隊采用“4+1”線上異地救援模式開展服務,即一名社工一名心理咨詢師一名醫(yī)務工作者一名群助理為服務對象開展醫(yī)學科普心理安撫情緒疏導等服務,以微信群為依托與一名線下在地人員實現(xiàn)空中對接。這就是由中國社會工作教育協(xié)會和武漢大學社會學院的郁之虹老師發(fā)起的“社工伴行”(原“社工共振”)志愿團隊。因為我通常是在廣東地區(qū)生活,比較少會接觸到湖北這些外省,而且接觸的人員只是組織內(nèi)部的和我們自己的“朋友圈”,所以我都工作就比較輕松了,主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉(zhuǎn)發(fā)組織發(fā)信息。轉(zhuǎn)發(fā)和收集湖北省相關(guān)籌款籌物信息,在線上幫助組織進行廣泛的宣傳和動員。在網(wǎng)絡上為湖北人民加油打氣和他們的自我犧牲精神鼓舞點贊。在這里,我的主要工作有借助國家有關(guān)部門的疫情發(fā)布平臺,辨別求證各種網(wǎng)絡信息,對謠言進行抵制。我毫不猶豫地報名參加了xx圓夢志愿者服務中心組織開展的“抗擊疫情這時,習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上指出:“要發(fā)揮社會工作的專業(yè)優(yōu)勢,支持廣大社工義工和志愿者開展心理疏導情緒支持保障支持等服務。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!庚子年春,一場突如其來的新冠疫情席卷荊楚大地,迅速蔓延至全國,并使得全球都陷入了災難的陰霾,揪住了世界人民的心。疫情志愿者社會實踐報告篇十一社會實踐是人類認識和改造世界的各種活動的總和。讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰(zhàn)檢驗,也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。也堅守在自己的崗位上,為千家萬戶的平安默默守護。在保證自身安全的同時,更多更好的為村民服務,保證村民的安全。作為一名大學生,同時又是共青團員的我,積極響應xx團委號召,加入到我所在的xx村村委防疫工作小組中來。全國人民的生命健康都受到了極大的威脅。疫情志愿者社會實踐報告篇十新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā),使得本該在歡聲笑語中度過的春節(jié)一下子變得氣氛緊張了起來。這次活動也把我從理想拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備社會經(jīng)驗,同時給我?guī)砦磥淼陌l(fā)展指明了方向,促使我不斷進步,以至于我以后走向社會。增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。經(jīng)濟落后一切都免談,社會應該給與不發(fā)達地區(qū)更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。建設(shè)新農(nóng)村并不容易,我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務,我不是來旅游的,是要關(guān)注社會的關(guān)注民生,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。這些天的努力,我們在高場村走街串戶,我與高場村的基層干部做交流,一是村民對我們有所了解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談,更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了,只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內(nèi)容,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。一個星期的實踐一晃而過,讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命,社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。同時,要通過宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應對法,調(diào)研當?shù)赝话l(fā)事件情況,講授并實地了解應對方法,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當?shù)乇O(jiān)測體系預警體系及信息體系,研討農(nóng)村突發(fā)事件應急機制的建立和實施途徑,引導廣大農(nóng)民提高防災避災能力,提高當?shù)卣畱獙ν话l(fā)事件的能力,從而預防和減少突發(fā)事件的發(fā)生,控制減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會危害,以保護人民生命財產(chǎn)安全。農(nóng)村因位置偏僻信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環(huán)節(jié)。這次三下鄉(xiāng)社會實踐主要圍繞“政府機關(guān)農(nóng)村居民疫情防控脫貧攻堅文化傳承”的主題,結(jié)合共青團武漢城市職業(yè)學院委員會的要求和習近平總書記對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。content_2()?!凹毠?jié)決定成敗”,發(fā)現(xiàn)自身的問題,做好生活中的每一個小細節(jié),我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。而在補習班的這段時間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態(tài)去面對他們,要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學生。然后我又志愿去幫助社區(qū)補習班里幫助醫(yī)護人員的子女。之后我還在小學門口參加過志愿活動,雖然沒幾天,而且還是和學校的保安民警和老師的共同幫助下完成的,但是看著他們蹦蹦跳跳地通過自動測溫室,讓我想到了自己當年的小學生活,真是不禁淚下,滿眼幸福。第一,要注意控制好自己的情緒,尤其是在這種夏日酷暑的天氣時,更加要懂得謙遜有禮,即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。“蜉蝣于天地”,當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟,時不時地會體會到孤獨,但參加村里組織的志愿者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。疫情志愿者社會實踐報告篇八雖然有疫情的阻撓,但是這個暑假我依然過的十分充實。街道辦事處組織各部門對疫情防范和應對工作落實情況的督導檢查。文秘佳園公眾號整理,截止到目前,x街道共有從高風險地區(qū)返回x的人員18人,身體狀況良好,沒有出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。x街道辦事處建立了x防控工作群,每天對從高風險地區(qū)返x人員進行監(jiān)測報告。各村對從高風險地區(qū)返鄉(xiāng)的人員開展全面排查,逐一做好體溫監(jiān)測,并逐一進行登記造冊。1月26日下午,x街道又召開會議,傳達x市防控工作精神,要求大家必須高度重視,特別是對高風險地區(qū)返回x的人員進行嚴密監(jiān)測,動態(tài)報告。會議要求各村、各成員單位做好防范,各村成立防疫領(lǐng)導小組,啟動聯(lián)防聯(lián)控制度,對高風險地區(qū)返回x的人員進行摸底排查,做好疫情監(jiān)測、管控等工作。疫情志愿者社會實踐報告篇七成立了x街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,制定了《x街道辦事處做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件,并將文件下發(fā)到各村。這次活動也把我從理想拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備社會經(jīng)驗,同時給我?guī)砦磥淼陌l(fā)展指明了方向,促使我不斷進步,以至于我以后走向社會。增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。經(jīng)濟落后一切都免談,社會應該給與不發(fā)達地區(qū)更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。建設(shè)新農(nóng)村并不容易,我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務,我不是來旅游的,是要關(guān)注社會的關(guān)注民生,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。這些天的努力,我們在高場村走街串戶,我與高場村的基層干部做交流,一是村民對我們有所了解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談,更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了,只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內(nèi)容,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。一個星期的實踐一晃而過,讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命,社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。同時,要通過宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應對法,調(diào)研當?shù)赝话l(fā)事件情況,講授并實地了解應對方法,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當?shù)乇O(jiān)測體系預警體系及信息體系,研討農(nóng)村突發(fā)事件應急機制的建立和實施途徑,引導廣大農(nóng)民提高防災避災能力,提高當?shù)卣畱獙ν话l(fā)事件的能力,從而預防和減少突發(fā)事件的發(fā)生,控制減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會危害,以保護人民生命財產(chǎn)安全。農(nóng)村因位置偏僻信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環(huán)節(jié)。這次三下鄉(xiāng)社會實踐主要圍繞“政府機關(guān)農(nóng)村居民疫情防控脫貧攻堅文化傳承”的主題,結(jié)合共青團武漢城市職業(yè)學院委員會的要求和習近平總書記對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。同時作為一名大學生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責任必不可少,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。我也重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。我們大學生應該更加加倍努力,為祖國的強大多出力、多流汗、多動腦,實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)社會實踐,讓我提高了認識,明確了責任,通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地,漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。參加社會實踐活動,是引導我們學生走出校門,走向社會,了解社會,投身社會的一種途徑,是培養(yǎng)和鍛煉個人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。人的一生中,校園并不是永遠的學校。因此,開展農(nóng)村突發(fā)事件情況調(diào)研及建立健全應急機制具有很強的現(xiàn)實意義和巨大的社會價值,要通過展開此次活動,使我磨練意志、增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。今年我國的新冠病毒、火災等自然災害事件頻頻發(fā)生,結(jié)合國家的調(diào)查報告,我們知道了這些災害給人們的生命財產(chǎn)安全造成了巨大傷害,如何應對突發(fā)事件,防災減災成了當務之急?!绷⒋簳r節(jié),讓我們滿懷信心,堅定地團結(jié)在以__為核心的黨中央周圍,同心協(xié)力,眾志成城,為最終打贏這場戰(zhàn)“疫”而努力奮斗!我是來自信管1904班的___,為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,扎根中國大地了解國情民情,通過社會實踐堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強國偉業(yè),進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個維護”。歷經(jīng)劫難的的中華文明越發(fā)璀璨奪目,歷經(jīng)磨難的中華民族也一定會迎來更加偉大的復興。要系統(tǒng)梳理國家儲備體系短板,提升儲備效能,優(yōu)化關(guān)鍵物資生產(chǎn)能力布局。要加強市場監(jiān)管,堅決取締和嚴厲打擊非法野生動物市場和貿(mào)易,從源頭上控制重大公共衛(wèi)生風險。如何化危為機?昨天召開的中共中央政治局常委會強調(diào),要針對這次疫情應對中暴露出來的短板和不足,健全國家應急管理體系,提高處理急難險重任務能力。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?不經(jīng)磨難難取真經(jīng)。上個世紀的兩次世界大戰(zhàn)帶來了深重災難?!疤魬?zhàn)與機遇并存”,這場戰(zhàn)“疫”是一次大“機遇”。我們一定要在實際工作中不斷總結(jié)反思,在反省中不斷教育提升。疫情是試卷,戰(zhàn)疫是答卷?!皺z驗”表明,經(jīng)過改革開放40多年的發(fā)展特別是2003年非典疫情的洗禮,我國的醫(yī)療科技事業(yè)、公共衛(wèi)生服務體系、國家治理能力都已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍,已經(jīng)有了獨立應對重大疫情的雄厚實力。是什么讓我們?nèi)绱恕坝埠恕?為了人民群眾的生命安全和身體健康,我們的黨和國家從來不惜代價。危急關(guān)頭,我們中國特色社會主義制度優(yōu)勢充分展現(xiàn)出來了。一方面,國家、省、市幾級醫(yī)療科研機構(gòu)聯(lián)合展開科技攻關(guān),迅速完成了基因組測序、試劑盒等的研究工作,疫苗研制也在緊鑼密鼓地進行中。在舉國聚焦的輿情面前,真相遲一秒,謠言快十分。到底是什么病毒?毒性如何?傳染性如何?該如何醫(yī)治和防范?時間就是生命,時間就是戰(zhàn)局。如果說長期的艱難險阻檢驗根本性、堅韌性,那么突如其來的險情更多檢驗的是應激性、靈活性。“路不險則無以知馬之良”,這場戰(zhàn)“疫”是一次大“檢驗”??梢?,戰(zhàn)“疫”進行到現(xiàn)在,形勢依然嚴峻,但相關(guān)舉措有效有序。這是一場只能勝利的戰(zhàn)役。青春無限,并非是指時間無限,而是在我們正確的使用青春,服務社會后的意義將無限我們的人生價值將無限。“細節(jié)決定成敗”,發(fā)現(xiàn)自身的問題,做好生活中的每一個小細節(jié),我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。大家都很高興,醫(yī)務人員們在疫情的前線沖鋒陷陣,我們也理應為他們守護好大后方,為他們照顧好,教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們,盡我們的全力來描繪出一個大圓滿的結(jié)局,這才是對在前線奮斗的他們,以及對我們守護我們安全的祖國最好的報答了?,F(xiàn)在的教育競爭激烈,就連小學生們都已經(jīng)踏入了補習的隊伍里,雖然家長們的初衷是好的,家長們?yōu)榈囊彩菍W生們能有一個更高的起點,希望他們能更上一層樓,但是孩子們或許并不希望自己總是像被關(guān)在牢籠一樣的,從被學校約束,再到被我們管轄,我們應該為他們營造學習的氛圍以及樂園的場地,讓他們在娛樂的時候收獲知識,這才符合家長的期望和小朋友的意愿。我很激動,畢竟在經(jīng)歷了十二年的學習后,第一次要有了當老師的機會。不過因為我們省的疫情不是十分嚴重,在人們的配合和我們志愿者的努力后,疫情就得到了抑制,人們甚至可以有時摘下口罩,呼吸一下新鮮空氣。第二,要給與他人關(guān)心與耐心,因為老年少年是社會的弱勢群體,接受力不足或者是變差了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼,這也讓我突然發(fā)現(xiàn)了在小學時就講的禮貌交際也不是全無用處的。在暑期里,我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監(jiān)督,雖然只是戴著口罩站在市場門口去提醒人們,有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發(fā)要求,還會發(fā)生一些口角,但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。在這個漫長無聊的暑假中,我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議,然后參加了村里組織的對抗這突如其來的疫情的各項志愿者活動,這個也有利于我這個即將邁入社會的學生,讓我有了深入社會進行自我實踐能力的鍛煉,找到自身的不足和差距,助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。同時作為一名大學生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責任必不可少,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。我也重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。我們大學生應該更加加倍努力,為祖國的強大多出力、多流汗、多動腦,實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)社會實踐,讓我
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