【正文】 我愿，攜手體育，和孩子們一起將歡聲笑語灑滿操場，品味體育教師的幸福!(謝謝大家!)。能夠得到學生的喜歡，同行的認可，領導的肯定，我感到的是幸福。我在實踐中探索，在探索中思考，在思考中成長。學校里的小胖墩越來越多，在體育課上他們不肯動，跑不動，針對這一現(xiàn)狀，我加強教育教學方法研究，從提高小胖墩的積極性入手，讓他們在體育上動起來，跑起來，漸漸的小胖墩們肯動了，能跑了，能跑得遠了。小胖墩今天跑得特別起勁，可是沒過一會兒，有的小胖墩兒開始掉隊了，再看掉隊的小胖墩，被同伴們催著跑、拉著跑、推著跑。準備活動后，講目標，說方法，提規(guī)則，分小組，尋寶小分隊快樂的出發(fā)了。記得，那是一節(jié)以發(fā)展學生耐力為主要目標的體育課。和孩子們一起跑步、一起做操、一起游戲，我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要，做體育教師的感覺很快樂、很滿足、很幸福。十多年前，我由一名退役運動員轉型成為體育教師。讓我們對這些問題學生多一些平等與關愛，令他們少一些失落與遺憾。同時我們也需要獎罰分明，對他們傾注愛心之外，還需要時時約束他們，嚴格要求他們，這樣才會起到良好的效果。總之對于類似這樣的問題學生，老師的愛是非常重要的。同時在課外我也會經(jīng)常拿一些練習本作為他表現(xiàn)好的獎品?！甭犃诉@句話，他就乖乖的和我走了出來。他當時并沒有意識到自己的錯誤，反而非常的不服氣，并跑到了圍墻邊躲了起來，當時的情況很危險，他正常識著往外爬，學校的外面就是104國道，如果他跑出去了后果不堪設想啊。記得有一次在我上課前，由于不認真做眼保健操，被一位值周老師批評了幾句。在體育課堂中總有一些問題，但是我堅信只要你試著走進他們的心中，平等的和他們做朋友，多給他們一點愛，你就一定能幫助到他們。小學體育教師演講稿題目篇七尊敬的評委老師，大家上午好！我是5號參賽選手，今天我演講的題目是《多一份關愛少一份冷漠》。各種器材添置有記載，保護好，認真維護；體育組開學有計劃，期末有總結，逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。組織參與了跳繩比賽、拔河比賽等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養(yǎng)了學生運動能力，發(fā)現(xiàn)出好的運動人才，又豐富了校園課余生活。在課堂教學中不斷鉆研、探討，進行課題研究，x月份撰寫的課題已在區(qū)里立項。在自身業(yè)務的培訓與加強方面，有計劃、有步驟、有系統(tǒng)認真的學習繼續(xù)教育叢書及圖書館的教育系列叢書，從中加強自身業(yè)務素質，在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內科研課題的探討。在教學中，針對學校場地小，器材少的具體情況，結合新課標要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。我常想，要成為一名優(yōu)秀教師特別是一名優(yōu)秀的體育教師必須要比別人付出的更多，才能得到領導和其他同行們的首肯。x年來，憑借著扎實的業(yè)務功底，勤奮的實干精神和良好的創(chuàng)新意識，在教育教學中取得了突出成績。從教x年來，本人堅持教學一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。20xx年大學畢業(yè)，現(xiàn)為杜澤鎮(zhèn)白水小學體育教師，體育教研組長，市級骨干教師。所以我是一名快樂、幸福的體育教師。有這樣一個故事：草原上，小獅子問媽媽：“媽媽，幸福在哪里?。俊眿寢屨f：“幸福就在你的尾巴上！”于是，小獅子試著咬自己的尾巴。收獲的季節(jié)是喜悅的，因為那是經(jīng)過辛勤汗水播撒的。在課堂上，與天真活潑的孩子在快樂的課堂一起共度美好的時光，我被幸福包圍著。此時此刻，還有什么比這個更能讓我享受教育幸福呀？于是在體育課堂上，我極力捕捉著教育信息，學會了更多的觀察與思考，學會了感動，也學會了享受教育的幸福。由于前段時間很難得機會出去學習，回到學校，剛走進孩子們的課堂，我就被小朋友們拉著手不停地問“老師，老師，你已經(jīng)很久沒有給我們上課了，我們真的很想念你”。體育老師除了一般老師需要具有的教育教學能力外還需要具備很好的體力和永葆的活力。 在很多時候說到體育老師，都會被認為體育老師是最輕松的職業(yè)，作為從教體育8年多的我總是被這樣的誤解而憤憤不平，然而對體育老師的誤解還遠遠不止這些，孰不知體育教師是如何的辛苦。為了學校的足球運動，為了實現(xiàn)農村孩子的足球夢，我付出了很多很多，但當想到在我的帶領下，作為農村孩子，能夠走出農村學校去縣里、市里參加比賽，這不僅提高了孩子們的體能、技能，更開闊了他們的視野。一份付出，一分收獲。編寫校本課程談何容易，既要有實踐經(jīng)驗，更要有理論基礎，我和教師們一道收集資料，請教他人，拍圖片，配文字，經(jīng)過了多少個不眠之夜，終于完成了教材的編寫，確定了一、二年級玩耍足球、三、四年級練基本功，五、六年級打比賽的課程方案。經(jīng)過十幾年的努力，足球運動已成為我校的特色體育項目，在各級領導的關心、支持，全體師生的`不懈的努力下，我校的足球特色正逐漸凸顯。我們不斷總結經(jīng)驗，繼續(xù)拼搏，xx年，濟南市“第五屆青少年運動會”上，我校女子足球隊與市名校競技，榮獲第三名；xx年，濟南市第二屆“市長杯”足球賽，奪得全市冠軍；今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。要知道，參加比賽的學校，大多為各個縣區(qū)的實驗學?；蛑攸c學校，人家都在三千多學生中選隊員，而我校僅能從200多學生拔人才啊。比賽那天，隊員們團結協(xié)作，頑強拼搏，表現(xiàn)出了良好的精神風貌和足球素養(yǎng)。孩子們這么懂事，我既感動又高興，身上又有了勁頭。第二天，我拖著虛弱的身體到了學校，隊員們說：“老師，您歇歇吧！我們自己來練。醫(yī)生要求住院治療，學校領導讓我安心養(yǎng)病。有一天，我正帶著學生訓練，猛然間感到渾身乏力，兩腿發(fā)軟，一下子坐到了地上，隊員們看到我臉色煞白，直冒虛汗，有的嚇哭了，有的喊著去找老師們。但我就有一股韌勁，就有一種精神，迎難而上，絕不退縮。為了保證訓練質量，賽前，幾乎沒有