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20xx年教師教育教學(xué)工作總結(jié)400字(5篇)(參考版)

2025-08-06 19:23本頁面
  

【正文】 對(duì)沒有交作業(yè)或作業(yè)做得不認(rèn)真甚至有可能是抄襲的學(xué)生,不是每次都過問,這些都是我今后的教學(xué)中必須要注意改進(jìn)的問題。同時(shí),我也存在著許多不足,包括:對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,有治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)之嫌。不僅對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行反思,還要積極深入學(xué)生群體,了解教學(xué)效果,接受學(xué)生反映情況,做得好的堅(jiān)持,做不好的改進(jìn)。一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是求知的過程,從本身的需求出發(fā)更容易讓人接受,所以,在教學(xué)中注重聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。除了教授課內(nèi)的知識(shí),還注意幫助學(xué)生拓寬視野。三、認(rèn)真完成本職工作備課認(rèn)真,盡量發(fā)揮新人特色,做到敢想敢做,有新意。相關(guān)方面老師介紹了有關(guān)教師法律法規(guī)知識(shí),如何追求有效的課堂,新課程理念下的地理教學(xué)等。有目的,定時(shí)定量的活動(dòng)讓本學(xué)期的教學(xué)工作得以有計(jì)劃、有組織、有步驟、協(xié)調(diào)統(tǒng)一順利地開展下去,同時(shí)也使我獲益不少,每經(jīng)一次活動(dòng)就成長一次。本學(xué)期我擔(dān)任了七個(gè)班級(jí)的地理教學(xué)工作,任務(wù)不算太重也不輕松,由于本學(xué)期節(jié)多事多,課時(shí)不多,各班進(jìn)度稍有不同,但最后總算能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展井井有條,復(fù)習(xí)工作順利進(jìn)行,不負(fù)學(xué)校期望。在以后的教育教學(xué)工作中會(huì)不斷克服自身的一些不足,爭取取得比較好的成績。四、批改試卷方面為了激發(fā)學(xué)的積極性,基本上對(duì)試卷做到全批全改,讓學(xué)生樹立信心繼續(xù)做題,發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)改正,同時(shí)做題時(shí)抽時(shí)間讓他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的題,這樣可以鍛煉他們的做題速度,經(jīng)過幾次練習(xí),有一定的成效。同時(shí)做他們的思想工作,認(rèn)識(shí)自己的不足,幫助他們改正生活和學(xué)習(xí)中的困惑,建立自信,提升自我。三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同組的老師共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn),共同解決復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的教學(xué)問題。首先把第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行完,對(duì)選修三和實(shí)驗(yàn)做了最后認(rèn)真的復(fù)習(xí),這部分知識(shí)高考占30分以上,所以安排在這學(xué)期復(fù)習(xí),一輪結(jié)束后已經(jīng)是四月中旬,由于時(shí)間關(guān)系,就沒有采取二輪復(fù)習(xí),直接進(jìn)入模擬試題的環(huán)節(jié)。二、在教學(xué)方面。由于第一學(xué)期做了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,所以在備課時(shí)參照復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。盡管在一年的教學(xué)工作中取得了一定的成績,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)等問題,這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識(shí)在生產(chǎn)建設(shè)中的作用,主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。首先,在我?guī)У牡乩碚n上,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性。三、提高工作效率,用先進(jìn)的教學(xué)方法出成績。故此,還進(jìn)一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在的中學(xué)生還是愛動(dòng)
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