20xx年九年級下學期班主任工作計劃(3篇)(參考版)
2025-08-05 21:31本頁面
【正文】 相信自己，相信同學們。當然，也可以稱之為計劃。撰寫初三工作日記，以正視自己的工作，進一步做好工作。加強與家長的溝通。保持平和心態(tài)做教學、做管理、做溝通。這個工作從第三周開始。每周至少找五名學生溝通，必有記錄。寫激勵性語言。班會課，充分利用班會課。實行學習目標管理，首先把20xx 年的高中各學校錄取分數(shù)線張貼到各自的課桌上，并估算出自己的分數(shù)，確立自己的本學期目標，下學期再進一步更改。每周班會上唱一次，周內(nèi)如果有需要提升氣勢時也唱。加上自己的教室辦公，把學生的動向進一步掌握好。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中這是一個特別的學年，也是一個具有挑戰(zhàn)的學年?？傊嘀魅螒撌枪膭蛹乙钠饘W生的自信，“自信是人生成功的一半”加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。此外, 班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。針對初三特點，我制定如下計劃：中學生是人生觀形成的重要時期。更多的學生升入高中。加強
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