【正文】 做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。與大一時候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)語：機會總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款寫作步驟（二）準(zhǔn)備面試。一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個有上進(jìn)心的人。素質(zhì)提高：經(jīng)常獨立旅行，擁有基本的旅行知識和處事心態(tài)，為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅實基礎(chǔ)擴大自己的人際交往，拓寬信息渠道，通過環(huán)境影響提高個人素質(zhì)。擔(dān)任班級班長一職，經(jīng)常組織活動，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力知識就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識的同時拓寬閱讀面?，F(xiàn)行準(zhǔn)備資格能力：已取得英語能力認(rèn)定，四六級成績優(yōu)異，獲得上海市中高級口譯證書，為在跨國企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備。求職渠道就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場。社會實踐能力擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能。我優(yōu)先考慮的即是上海?？傊?，專業(yè)不受限制。企業(yè)分析目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華，可口可樂等。國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，社會對國際商務(wù)專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。職業(yè)興趣—外貿(mào)，跨國企業(yè)管理職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運作個人特質(zhì)—性格外向，擅長交際，領(lǐng)導(dǎo)組織能力強，適應(yīng)性好，英語能力突出，略通日語，在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應(yīng)。政策引導(dǎo)：職業(yè)概況：國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，中國的商品走向全球。區(qū)位選擇：由于地理和歷史的原因，造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟和社會發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)較好，而中西部內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅(qū)動力，而且掀開了新時代的篇章。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。此外，如果計劃有表格或其他附件的。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排?？傊?，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計劃奮斗方向。這是計劃的靈魂。如果是個人計劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。確切地使用名稱。計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題。計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼。(3)公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于20xx年農(nóng)村工作的39?！耙c”是計劃名稱?！岸?0年”是計劃時限。一般有以下三種寫法：(1)四種成分完整的標(biāo)題，如《村20xx年規(guī)劃要點》。計劃內(nèi)容摘要。計劃的標(biāo)題，有四種成分：計劃單位的名稱。此外，如果計劃有表格或其他附件的。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排?？傊?，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計劃奮斗方向。這是計劃的靈魂。日期之上具名。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼；計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略；計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題；計劃名稱要根據(jù)計劃的實際。（2）省略計劃時限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。一 般有以下三種寫法：（1）四種成分完整的標(biāo)題，如《村20xx年規(guī)劃要點》。個人就業(yè)計劃書篇六工作計劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項。可通過回訪、調(diào)研的方式了解畢業(yè)生在單位的表現(xiàn)情況和存在的問題，改進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)方式。在了解用人單位的用人要求后，學(xué)?？赏ㄟ^“訂單式”培養(yǎng)或者定向培養(yǎng)等方式，為用人單位輸送專業(yè)人才。開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，努力提高就業(yè)的層次學(xué)校應(yīng)從入學(xué)起，就注意加強對學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的意義，使自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生在校期間的一種理想和追求，以此強化他們的創(chuàng)業(yè)意識。(二)建立健全就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)，完善就業(yè)服務(wù)體系，努力營造全員就業(yè)的氛圍。我們可以實習(xí)畢業(yè)生召回制度，就是對這些工作不穩(wěn)定的學(xué)生，幫助他們提高，免費提供技能培訓(xùn)等等，再次推薦他們就業(yè)。對這一批學(xué)生，我們要積極主動幫助他們，發(fā)揚“永不拋棄、絕不放棄”精神，積極分析他們未能及時就業(yè)的真正的原因，并為他們提供就業(yè)信息，鼓勵學(xué)生就業(yè)。關(guān)注一些就業(yè)有困難的學(xué)生，積極為他們提供幫助，讓所有的學(xué)生都明白，學(xué)校對學(xué)生就業(yè)工作的重視，這樣對我院的長期發(fā)展都會有深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生畢業(yè)前的頂崗實。(一)完善新形勢下就業(yè)管理體系。我們可以通過“巡展會、宣講會、母校畢業(yè)生”等展開各種形式的宣傳，以切實推進(jìn)招生力度。對招生人員實行任務(wù)制度，既給你多少任務(wù)數(shù)，就要完成任務(wù)數(shù)，對于超過任務(wù)數(shù)的給予一定的獎勵，但獎勵的數(shù)額不能過大，獎勵以精神獎勵為主，避免招生人員為拿到高額獎金而在招生過程中夸大宣傳，欺騙學(xué)生。在招生中突出自己，不詆毀、攻擊其他職院。(三)建立一支穩(wěn)定的隨時能“戰(zhàn)斗”的專職招生隊伍。而且品牌效益的影響可以從市外、省外爭取生源。從品牌出發(fā)，依托品牌的形象，培養(yǎng)穩(wěn)定的客戶，經(jīng)過長期的努力，形成“學(xué)什么就到什么學(xué)?！钡睦砟睿@樣相關(guān)的企業(yè)客戶變成學(xué)校品牌的延伸。1(二)建立自己的招生品牌。其次，優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu)，緊密結(jié)合市場需求，積極展開調(diào)研，合理配置招生計劃。(一)科學(xué)制定招生計劃。緊緊抓住“提升生源質(zhì)量，提高就業(yè)質(zhì)量”兩大中心目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)院持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。因此，本年度的工作目標(biāo)為：切實推進(jìn)招生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)跟蹤等重要工作。尤其是民辦學(xué)校，沒有生源就沒有收入，就業(yè)問題不解決就沒有發(fā)展。二、工作目標(biāo)。通過就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個回顧，重點挑出就業(yè)工作的錯誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)計劃安排做基礎(chǔ)?；卦L用人單位及已就業(yè)學(xué)生，開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查?；I建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會”。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)，及時了解畢業(yè)生去向，隨時掌握其就業(yè)動態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計信息的真實，準(zhǔn)確及完整，保證學(xué)院的就業(yè)率統(tǒng)計工作能順利進(jìn)行。進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作制度與方法。建立完善用人單位數(shù)據(jù)庫，及時更新用人單位數(shù)據(jù)。組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。發(fā)動學(xué)院全體教職員工，尤其是學(xué)院的教師力量，利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向用人單位推薦畢業(yè)生。同時與校學(xué)工部、校就業(yè)指導(dǎo)中心、校團委密切合作，做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶”、大學(xué)生下基層、大學(xué)生到村任職等活動的發(fā)動與組織工作。加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo)，鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場結(jié)構(gòu)。積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用。協(xié)助制作并向各主要用人單位寄發(fā)《軌道交通學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)介紹》。多渠道多方式開拓有形市場，逐步擴大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用，充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會議制度的作用，確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開展，確保就業(yè)安全，謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。進(jìn)一步拓寬學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)渠道。(2)堅持就業(yè)工作與鼓勵學(xué)生考研等相結(jié)合，鼓勵學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)就業(yè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。就業(yè)教育。不定期組織學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢，體驗求職。組織擬寫自薦材料并進(jìn)行檢查、評價、修改與評比。有計劃、有針對性的邀請就業(yè)指導(dǎo)講師、企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門)、來校招聘的企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人