最新論語讀后感小學(xué)生作文五百字(10篇)(參考版)
2025-08-04 21:16本頁面
【正文】 所以面對季文子三思后行，孔子說：再思之，可矣。而太過“決”就會成武斷，太過“慎”則是優(yōu)柔寡斷，無論走向哪個(gè)極端都不可取。子聞之，曰：“再，斯可矣。《論語》里面就列舉了許許多多這樣的矛盾。的確，人的一生，也就是處理各種矛盾的一生。論語讀后感小學(xué)生四年級篇十子貢問說：“師和商這兩個(gè)人哪個(gè)更賢?”孔子回答說“師做得過了，商又做得不夠。兒童和童年是本書焦點(diǎn)，如此高水準(zhǔn)的關(guān)于童年的名人名作集錦實(shí)屬難得，也是本書最大的吸引力所在。撫慰的溫度和反思的力度小說中關(guān)注的諸如兒童面對的身體和心理暴力（如安德列布林克《粉紅的鞋》）、兒童自閉癥（如《邁阿密海豚》）、成長陰影（如《魯?shù)婪虻拿孛堋贰队H吻與傾訴》）、流離顛沛的童年（如《潛水艇》《冬季》）等，有很強(qiáng)的當(dāng)代性、話題性和針對性，足以引發(fā)國內(nèi)家長、教育從業(yè)者及社會相關(guān)人士的討論和反思?！锻陼r(shí)光》的編者萊薩塞庫洛維奇在接受采訪時(shí)表示：“作家們扮演了極其重要且有力的角色，因?yàn)樗麄兡軌驗(yàn)楸Ｗo(hù)兒童權(quán)益提供最寶貴的資源——文字的力量。文壇名家對童年記憶的集體回望《童年時(shí)光》可謂國內(nèi)首部以童年為主題的短篇小說集，作者均為當(dāng)代著名作家。論語讀后感小學(xué)生四年級篇九留守兒童、自閉癥……甚至戰(zhàn)爭陰影，孩子們的生存境況愈發(fā)堪憂，我們是否可以做點(diǎn)什么？諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者戈迪默、暢銷作家阿特伍德、馬克斯蘇薩克等世界文壇名家，不約而同地將視線和筆觸投往孩子的世界，用文字的力量來為孩子呼吁。一時(shí)是理解不過來的。我十分佩服孔子的智慧，沒想到在兩千多年前，就已經(jīng)有這么深?yuàn)W的道理了，在我們這么發(fā)達(dá)的社會都需要它。兩全其美，那才叫好。就像我們吃東西一樣，如果我們不去細(xì)細(xì)品味，就不會嘗到它的精華所在?！边@句話就是說，光讀書不思考，你是不會體會到其中的精華。而我們現(xiàn)在有這么好的教育，又有父母、長輩都在我們身后作為我們的精神支柱，給我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要我們腳踏實(shí)地，就一定能在眾人之中脫穎而出！文章千古事，得失寸心知，我們從作家筆下看到了別人生活，也明白了自己的生活應(yīng)該如何去過，這應(yīng)該是我們讀書最大的收獲吧！論語讀后感小學(xué)生四年級篇八論語里里面蘊(yùn)含的道理實(shí)在太多了，而且都是精華。我們應(yīng)該認(rèn)識到這個(gè)道理，在這個(gè)充滿競爭的社會里，沒有人會像父母一樣對待我們，大家都可能是對手，你沒有實(shí)力，就會被社會所淘汰，被人們排斥。在阿寥沙的童年中，我們還能看到當(dāng)時(shí)俄國腐朽的社會制度、黑暗的現(xiàn)實(shí)與自私、愚昧的小市民形象。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈留下深刻印象?！锻辍贩从沉诵≈魅斯⒘壬吃诟赣H去世之后，隨母親寄居在祖父家中度過的經(jīng)歷。當(dāng)我讀完高爾基的《童年》時(shí)，心里真是感慨良多，相比之下，我們就真的像父輩們說的那樣是在蜜里泡大的一代人，是一代不知道苦為何物、累為何物的一代人。在這知識的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始慢慢走向成熟。老師熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討。當(dāng)我們走進(jìn)了校園，成了一個(gè)莘莘學(xué)子。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，如果我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起我們的父母了。所以，我們要更加珍惜如今美滿幸福的生活。童年屬于我，同樣也屬于你。而小阿廖沙那個(gè)年代呢?很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他
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