【正文】 教師是一座燈塔，在給學(xué)生指明航向的同時(shí)，也照亮自己前行的征途。教師只是一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。在努力后的今天，我終于站在了太陽底下最光輝的事業(yè)下，成為了一名光榮的實(shí)習(xí)教師?！边@句話當(dāng)時(shí)就深深地刻在了我的心里，也堅(jiān)定了我當(dāng)一名人民教師的信念。因?yàn)槲覉?jiān)信通過自己的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我來自巴中市南江縣的一個(gè)小村莊，是一個(gè)地地道道的農(nóng)村學(xué)生，父母都是農(nóng)民。所以，廣大青少年是國(guó)家最寶貴的資源，是祖國(guó)的希望和民族的未來，是中華民族復(fù)興的繼承者和發(fā)展者。一百多年前，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！敝袊?guó)夢(mèng)，已經(jīng)在神州大地上灑下了希望的種子，每一位中國(guó)人都在暢想著自己的夢(mèng)想和未來。夢(mèng)想是絢爛美麗的。人生就猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)模灰闳バ袆?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！讓夢(mèng)想起航演講稿600字篇十五尊敬的各位評(píng)委、老師們：大家下午好!我是來自白塔初級(jí)中學(xué)的實(shí)習(xí)老師吳敏。也許有些人會(huì)覺得這是以后的事，離我們還遠(yuǎn)，但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無成。前人說的好“有志之人立長(zhǎng)志，無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！我們?cè)缫迅鎰e無憂無慮的少年時(shí)代，步入了青年，這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春，如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了，思想變得成熟了，身上的責(zé)任重了，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗，別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的理想。老師們，請(qǐng)放下你們手中的教案，給自己放個(gè)假，享受真正屬于自己的節(jié)日。不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)，學(xué)海無涯書山有徑，堅(jiān)信過后便是甜蜜。親愛的高三同學(xué)們，走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。我相信，洪洞一中的明天，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳?。高中的學(xué)習(xí)過程或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。在過去兩年的學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到了老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出，這份感激之情難以用言語表達(dá)，在這里，我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說：“老師，為了教育您辛苦了，為了學(xué)生您費(fèi)心了。今天的洪洞一中并沒有遲滯自己的腳步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈，并且一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記，9月10日，值得全社會(huì)敬重，首先我代表所有學(xué)生由衷地問候“老師，您好，老師，您辛苦啦！”9月是收獲的季節(jié)，而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言，它又是真正意義上的春天。重返校園后，我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，彌補(bǔ)自身各方面的不足。正當(dāng)我難受的時(shí)候，馬老師帶著小朋友們推門進(jìn)來了，小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個(gè)叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認(rèn)真地對(duì)我說：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了。實(shí)習(xí)最后一個(gè)月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。第一次獨(dú)自照顧孩子們，我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那一刻，我汗顏了，“學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”呀！面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來，我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。她的哭聲卻越來越大，把馬老師又引來了。在活動(dòng)室里，我給她唱歌，她不聽；給她放動(dòng)畫片，她不看；給她拿來芭比娃娃，她也不玩兒?！币粋€(gè)小女孩兒哭起來了。我被分到“點(diǎn)點(diǎn)班”，負(fù)責(zé)帶我的老師是班主任馬老師?！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。這個(gè)世界變得更加美好和溫暖，因?yàn)槟闶菫榱嗣總€(gè)人，每個(gè)人都是為了你，每個(gè)人都充滿了愛。我不僅要救那些被疾病糾纏的人，還要積極宣傳，讓大家加入行列，比如無償獻(xiàn)血，無償捐獻(xiàn)器官。默默工作，直到聽到生活的回聲。也許，付出汗水，未必能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)想；也許，痛苦的掙扎并不一定迎來輝煌的黎明明；也許，我盲從。”既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，那就更要坦然，坦然。汪國(guó)真說：“我不考慮能不能成功。最后，張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四門外語，成功翻譯了16本海外書籍。但是那又怎么樣呢？夢(mèng)想總是美好而鼓舞人心的。他們給災(zāi)區(qū)人民帶來了希望，帶領(lǐng)他們?cè)俅慰吹搅诉@個(gè)美麗的世界。她的眼睛里有一種晶瑩剔透的東西。年汶川地震，年1月海地地震，年2月智利地震，年4月玉樹地震，年巴基斯坦洪災(zāi)，年印度尼西亞地震海嘯火山噴發(fā)。她看著電腦上美麗的風(fēng)景，著迷了?！毙∨⒌难劾锍錆M了嫉妒?！皨寢專憧?，電視上的明星多偉大??！大家都喜歡她。它歷經(jīng)磨難，只為變成蝴蝶的夢(mèng)想，只為展翅的美麗。這是我寒假偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。最后，毛毛蟲變成了蝴蝶，飛到了山頂。他喜歡他在夢(mèng)中看到的風(fēng)景，他決定把它變成現(xiàn)實(shí)。既然是完整的人生，就應(yīng)該有自己人生的榮耀。讓我們把握高中的分分秒秒，揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想在這里起航！讓夢(mèng)想起航演講稿600字篇十一老師和學(xué)生：大家好！我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。同學(xué)們，我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想，我們就是拼搏，即使傷痕累累，但終會(huì)柳暗花明，我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待而停下前進(jìn)的腳步。走到了高三，你們的腳步鏗鏘，不再迷茫；走到了高三，你們志在四方風(fēng)雨無阻；走到了高三，你們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。而高三的學(xué)長(zhǎng)們，你們已到了沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。我們要嚴(yán)格要求自己，緊跟老師的步伐，做好新舊知識(shí)的鏈接，為高三做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于我們——這批準(zhǔn)高三的學(xué)生。所以，要培養(yǎng)一種堅(jiān)忍不拔，吃苦耐勞的精神，樹立高遠(yuǎn)的志向，將頑強(qiáng)的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。榮譽(yù)的桂冠需要荊棘編就，成功的道路需要汗水鋪通。從青澀懵懂到今天的成熟穩(wěn)重。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。同學(xué)們也許會(huì)感到奇怪：你為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？原因很簡(jiǎn)單，我小小腦海里的疑問實(shí)在是太多太多了：為什么飛機(jī)能在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛行？廣袤的宇宙中到底有些什么？為什么有的人