【正文】 積極快樂的表演，過一個健康快樂的兒童節(jié)。(時間：5。23—5。26上午)參加幼兒園體操比賽，地點塑膠廣場。(時間：5。16—5。13)集中排練團體操，地點小三班活動室。(時間5。3—5。七、活動準備及內容：布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。三、活動目標：通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。七、活動評比：活動結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。三樓：張愛武。樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。2年級黃色，4年級綠色，6年級灰色。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。分會場：各班教室。四、活動時間：6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。“跳蚤市場”游園活動：16年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。引導幼兒合理分配畫面，讓別人能看懂?；顒舆^程：我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難，通過討論或觀看相關資料(圖片、動畫片)解決問題?；顒游澹何以O計的動作活動目標。并且要關注全班，讓每個幼兒都有表達的機會)?；顒舆^程，展示給全班幼兒看。活動四：千奇百怪的衣服活動目標、材料、顏色的豐富多樣性。：你喜歡誰設計的服裝?為什么?有什么需要改進的地方?(引導幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)。師：“你覺得_角色應該穿怎樣的服裝。，并提出自己的意見。引導幼兒討論：有的節(jié)目演的人少，有的節(jié)目演的人多，怎么辦?。：你想?yún)⒓幽膫€節(jié)目呢?為什么?(教師引導幼兒用“我想演……，因為……”的語句表達自己的想法)，教師將名單寫在海報上進行統(tǒng)計。，能夠大膽說出自己的想法。，讓幼兒用圖畫輔助說明。：如果是我們自己進行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看，表演什么呢?為什么?、服裝上考慮是否合適?！皶r裝表演”是什么樣的?；顒右唬貉菔裁椿顒幽繕恕皶r裝表演”。在“六一”活動中?，F(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體。讓孩子嘗試為自己設計制作服裝道具，為自己設計動作造型……，活動的主動性也增強了。：讓孩子說出自己想演的內容和角色。六一兒童節(jié)的活動策劃書 六一兒童節(jié)活動策劃書六年級篇十二活動背景“六一”節(jié)就要到了。游戲決竅：從下往上吹或平吹筷子都不會動，如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。在規(guī)定的時間內，跳得最多的小朋友獲勝，在一個小朋友跳的同時，可以組織其它小朋友圍成一個圈坐下來并一起為跳繩的小朋友加油。游戲二、吹汽球比賽道具：汽球若干汽球托若干游戲規(guī)則：此組游戲可分組進行，每組約十個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內，將汽球吹得并且綁好的獲勝。六一兒童節(jié)的活動策劃書 六一兒童節(jié)活動策劃書六年級篇十一游戲一：抓泥鰍道具：桶數(shù)個，每個桶內泥鰍數(shù)條，盆一個游戲規(guī)則：活動現(xiàn)場，小朋友都可以參加，在規(guī)定的時間內(如一分鐘，時間不宜太長)，將泥鰍從桶內抓入盆內泥鰍最多者獲勝。游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全?；顒忧鞍嘀魅卫蠋熞驅W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。二、活動內容新隊員入隊進行“慶六一”團隊游戲比賽活動三、活動主題童心同樂四、活動時間20__年5月31日下午1點至3點五、活動地點操場六、參與對象全體師生七、活動要求各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。六一兒童節(jié)的活動策劃書 六一兒童節(jié)活動策劃書六年級篇十一、活動目的為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。道具準備：球，(體育室)大小西瓜：預備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續(xù)比賽。起點至終點的距離為10米。兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水??反應慢或說錯者出局，最后的勝利者可得到獎品。然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲，最終評出勝利者。 道具準備： 紙球 眼罩 3把椅子精品游戲平地落雁：每組5名同學，4把椅子。每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。坦克戴好眼罩做好準備，戰(zhàn)爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰(zhàn)。道具準備：籃球4個。球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。排山倒海： 參賽隊員成縱隊排列。四組同時進行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。比賽開始后，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發(fā)的一端重新開始)。道具準備：中等大小的呼啦圈4個。起點至終點的距離為10米。在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。一名同學成功穿越障礙并到達終點后，在起點等候的下一名同學出發(fā)。障礙跑：起點至終點的距離為20米。附：游藝活動安排“童心同樂”慶“六一”團隊游戲比賽活動方案一、游戲項目一、二年級 找朋友 障礙跑三、四年級 并肩齊蹲走 同舟共濟五、六年級 排山倒海 坦克大戰(zhàn)二、游戲規(guī)則說明找朋友：全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發(fā)出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數(shù)的一個小組，拉手圍成圈站好。游藝活動中，各游