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正文內(nèi)容

新生培訓(xùn)工作總結(jié)(參考版)

2025-04-24 13:47本頁面
  

【正文】   四、改善目標(biāo)  積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系;  加強管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;  工作開展前,要盡量做好準(zhǔn)備工作。在整個活動的過程中,讓大家意識到了團隊合作的重要性加強了內(nèi)部的凝聚力,讓大家更好地了解我們部門。最后,活動結(jié)束后由各個小組成員提交心得體會,最后由負(fù)責(zé)人匯總成活動總結(jié)。人員的統(tǒng)計,游戲的具體內(nèi)容等?! 《⒒顒觾?nèi)容  本次活動分為前期準(zhǔn)備工作,以及當(dāng)天活動的開展,最后是活動完后的總結(jié)。其中令我印象最深的就是戶外拓展,在這環(huán)節(jié)中,我和我學(xué)員們一起跑,一起闖關(guān),大家有說有笑,也在這一環(huán)節(jié)我們才真正地融合在一起,因為在其他的環(huán)節(jié)中,我們大家都沒什么機會可以和隊員一起暢所欲言。我們的付出沒有白費,我們的工作得到了大多數(shù)學(xué)員的肯定。  這次培訓(xùn)活動給我的印象很深,特別是戶外拓展這一環(huán)節(jié)?;I備一項活動是很辛苦的,活動的工作也很多,煩瑣,但是,我們每一位成員都沒有抱怨,大家一起,沒有脫離組織,多辛苦都堅持了下來。常說,一個集體的好壞主要看它的凝聚力?! ?. 作為承辦方中一員,我沒有深入了解這次培訓(xùn)的意義,沒能正確地引導(dǎo)學(xué)員積極參與,在學(xué)員的思想方面上沒能做好工作。其次,我沒有更好地與學(xué)員融合在一起,只有在戶外拓展這一活動中才真正地和他們打成。但是,不足之處還是會有的,這是不可避免的。新生培訓(xùn)工作總結(jié)6  為期兩天的20xx年新生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)終于結(jié)束了,在這兩天的培訓(xùn)工作中,我主要擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員的職務(wù),還有就是負(fù)責(zé)舞廳的申請、組號的打印、電腦和燈光的控制以及協(xié)助工作人員布置會場、引導(dǎo)學(xué)員進入會場等。  總之,通過此次培訓(xùn),我認(rèn)識到自己需要學(xué)習(xí)的知識還太多,今后我將樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),要求自己向著“學(xué)習(xí)型、研究型”教師的行列邁進。新教材的安排與設(shè)計充分體現(xiàn)了編者的良苦用心?! ⊥ㄟ^視頻上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典剖析,使我們認(rèn)識到應(yīng)該怎樣突破教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),形成良好的生物素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非?,F(xiàn)實而深遠的意義。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂學(xué),如沐春風(fēng);科學(xué)的思維模式,能使學(xué)生左右逢源,事倍功半;恰當(dāng)?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動力。將個人的智慧與集體的智慧融于一體是把握生物教學(xué)的主要脈絡(luò)行之有效的方法之一:不同的人對待同一個問題的看法與理解角度和理解程度是不完全相同的。這條主線也許只貫穿于我們的初高中階段,也許會貫穿于我們的小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)階段。只有清晰地認(rèn)識并把握好生物的主線,才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。整體把握初中生物新課標(biāo)不僅可以提高教師自身的素質(zhì),也有助于培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)?! 〉谌?,教師要整體把握初中生物新課標(biāo)的重要性及其常用方法。教師要對基礎(chǔ)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法、學(xué)生情況等各個方面都有所了解,并把這些知識應(yīng)用于生物教學(xué)。要進行科學(xué)探究方面的訓(xùn)練,了解科學(xué)探究的一般過程、原理、方法、要點,認(rèn)識科學(xué)探究的性質(zhì)及在科學(xué)中的核心作用等?! 〉诙?,生物教學(xué)要從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。因為科學(xué)觀察是學(xué)生從事調(diào)查研究活動的起點,是獲取外界信息的基本途徑。讓他們學(xué)會探究,善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會觀察、分析,培養(yǎng)他們的動手實踐能力、觀察分析能力、合作探究的能力等等。  第一,對生物學(xué)科的重要職責(zé)有了新的認(rèn)識。不僅可以開闊我們的視野,而且能更新我們的教育觀念。教師的日常教學(xué)工作是繁忙的,但能擠出時間來參加培訓(xùn),我覺得是充實冊。  總之,針對新生的培訓(xùn)對于新生適應(yīng)中學(xué)生活奠定了基礎(chǔ),同時,也為學(xué)校整體開學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)?! ∪⑴c全校學(xué)生共同進行開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。二是增強新生適應(yīng)中學(xué)生活的能力。  短暫的軍訓(xùn)主要是進行了隊列訓(xùn)練、軍姿要求及軍姿訓(xùn)練?! W(xué)生進班后,由班主任帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》主要內(nèi)容,特別是學(xué)習(xí)熟記我校的《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》。  由我校德育處袁中華主任給全體新生進行了學(xué)校的情況介紹,以及學(xué)校的相
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