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師德師風(fēng)演講比賽主持詞幼兒園(五篇)(參考版)

2025-04-24 13:46本頁(yè)面
  

【正文】 — 1 —。 乙:愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范! 甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望! 乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章! 甲:本次演講到此結(jié)束。 甲:短短一上午的時(shí)間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。 下面有請(qǐng)我校為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。人生如花, 沒有它, 一切變成黑夜?!睈凼且黄丈湓诙盏年?yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖。 請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》 乙 :感謝于老師的出色演繹。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春?!眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。 請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。 請(qǐng)欣賞楊中專為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。 每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想,每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。 請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備 甲: 感謝魏老師的動(dòng)情演說!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身。 請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備 乙: 聽了張老師的演講,更堅(jiān)定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)椋覀兩碡毝母?。不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。 甲: 感謝王老師的動(dòng)情演說!關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。 是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。 請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。 請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備 甲: 感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國(guó)自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人。鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。我,會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言啊!我提議:請(qǐng)大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!” 太陽(yáng)無語,卻放射出光輝。 下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。一路走來,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來的希望。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開的欣愉歡悅。 乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點(diǎn)亮我們的靈魂。 我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意! 乙:有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。 甲:今天,將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。 用神奇的話語,化解旅程的冰封! 驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā)。用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂。 以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放。 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們 合:大家上午好! 甲:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子! 乙:今天是一個(gè)振奮人心的日子! 甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采! 乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情! 甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌: 教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)! 他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐。 男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。好了,親愛的朋友們,xx區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了,接下來請(qǐng)各學(xué)校工會(huì)主席留下來參加工會(huì)工作會(huì)議。 獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有: 獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有: 獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有: 朋友們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR他們! 結(jié)尾語: 十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。 我是一顆流星, 終將劃出美麗的光彩 這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué),孫蓉老師的演講,一起來認(rèn)識(shí)這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。 龐大的教
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