轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(參考版)
2025-04-15 04:06本頁面
【正文】 此致敬禮! 申請人： 申請日期： 13 / 13。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。 同時我務必誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。我的家人明白后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學習，這也是我本人的意愿。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業(yè)則可把二者統(tǒng)一齊來，即透過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學習成才。有了這份情感我相信我能做好。情感的力量是巨大的。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。但是學習不是任務，它是人要走的路。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。也正因如此，難以改變。但是請聽我說。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學專業(yè)?！ ∩暾埲?xxx xxxx年x月xx日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書（九）：敬愛的老師: 您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸! 學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因思考到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三 《一》生很是喜歡文學也很喜歡研究文學?！ ∩厦嫒c如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學?！ 《?、在學習期間熱愛班級與同學。期望領導能予以批準。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。入學后，我一向關注xx專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，透過這些課程的學習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指點，我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領導的培養(yǎng)。 但是，透過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后用心復習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排行班級第10名的成果，但這并未到達我的理想。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為xx專業(yè)更適合自己?！ 〈酥戮炊Y 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書（七）：尊敬的院系領導: 您們好! 我是xx級xx系xx班的學生xx。因此，我向院系領導鄭重提出申請，望各位領導老師能夠批準，給我這次實現(xiàn)夢想的機會。我對會計學的主要課程如管理學，經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，經(jīng)濟法等也十分有興趣，對數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊會計師，
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