英語(yǔ)親子戶外活動(dòng)方案(參考版)
2025-04-15 03:54本頁(yè)面
【正文】 16 / 16?！ ?3)每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等，全校大會(huì)給予表彰。 (2)評(píng)選書(shū)香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分，記入文明班考核?！ ∑?、讀書(shū)活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)： (1)各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)?！ ?2)學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”?！ ?2)積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。并組織讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)?！ 〕鲎x書(shū)小報(bào)： (1)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，編寫(xiě)有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等?！ ?3)學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)?！ ×⒆x書(shū)活動(dòng)的落實(shí) 做好讀書(shū)登記簿 (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。建議每位學(xué)生建立家庭“小書(shū)架”，與好書(shū)交朋友，并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。體裁不限(詩(shī)歌、隨感等)均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自我閱讀品味。可開(kāi)展“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“換一本書(shū)，交一個(gè)朋友”、“好書(shū)推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。 “相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)?！ ?二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng) “誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)?！ 拔覟楹⒆诱b經(jīng)典”。 “暢游書(shū)海，享受閱讀”?！ 奥綍?shū)海，品味人生”。 五、主要讀書(shū)活動(dòng)： (一)教師讀書(shū)活動(dòng) “書(shū)海導(dǎo)航”?！ ⊥瑢W(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)包柜建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。通過(guò)多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處，倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)?！ ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高?！ ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。英語(yǔ)親子戶外活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)目的： 啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿校園。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法?！ ‘?huà)圖游戲我們未來(lái)的家 材料：4A的白紙，彩筆?！ ?2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料 (3)組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。 材料：準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序： (1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。 備注：組織者提供分享的方向： 一、父母為領(lǐng)路人 被領(lǐng)路者： (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安
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