自我評價高中學生(參考版)
2025-04-15 03:52本頁面
【正文】 相信在老師的培養(yǎng)和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步!7?！ ∫陨鲜俏覍Ω咭贿@一個學年度做的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范。尊重教師，與同學之間可以真誠相待。每周的衛(wèi)生值日我都可以帶領著同學認真完成。而我又不得不笑著回首我所走過的路。突然覺得自己似乎明白了些許事情，但是仔細琢磨后又不盡然。我想衷心的感謝教過的所有老師:高三：班主任在思索與實踐中懂得了真理。其他老師也一樣。如果你不曾問老師問題或很少問，你一定很難體會到醍醐灌頂?shù)母杏X，也很能感受到老師的和藹可親。我的歷史成績很不穩(wěn)，有時是A+，有時候就是C。在高三的學習過程中，我認為最主要的是掌握好基礎知識和多與老師交流與溝通。有時十點半下晚自習，到家洗完澡要十一點了，我和爸爸能聊半個小時，聊完有時就睡了。用爸爸的話來說，每天來其實就是了解我的心態(tài)，幫我減減壓。我爸為了給我一個良好舒適的學習環(huán)境，特地在東方花園租了兩年房子，這也是很多同學的實際情況。很多老師往往只注意到同學成績下降的時候，殊不知就是那么一句鼓勵的話語就能給同學繼續(xù)前進的動力。班主任的一句話讓我很感動:我知道每一位同學名次的上升是要靠多少努力換來的。升入高三的人很少有人怕吃苦，只是沒有多少能夠幫自己減壓。我們班五名任課老師換了四個，這是高三年級絕無僅有的。二是平時考得好不算什么，只有在高考中取得好成績才行。說來也
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