普通話(huà)水平測(cè)試(參考版)
2025-04-15 02:47本頁(yè)面
【正文】 和他們的美妙生活。和林冰還有馬水清發(fā)生了點(diǎn)摩擦，就在挖泥時(shí)，給了林冰和馬水清火油桶一樣大的土讓他們倆挑。但是，不管怎么說(shuō)，他們之間的友誼也只會(huì)加深，不會(huì)減少。而是選擇了與自己的同學(xué)一起分享。剛開(kāi)始我蹲在沙發(fā)上讀這本書(shū)時(shí)，剛讀到了第十頁(yè)時(shí)。否則，我就是瞎了我的眼睛?！弊髡哌B馬水清請(qǐng)林冰去外面吃豬頭肉都寫(xiě)的很仔細(xì)，還有每一次都請(qǐng)他吃豬頭肉。他有錢(qián)，我沒(méi)錢(qián)。如：“每個(gè)星期，我都和馬水清下一次館子，吃一頓豬頭肉。手法細(xì)膩，把每一件事寫(xiě)到了細(xì)節(jié)當(dāng)中去。一篇篇都那么美麗，卻總顯得帶著許些凄慘。他認(rèn)識(shí)了許多好友，默默無(wú)聞的劉漢林、大汗淋漓的謝百三、慷慨大方的馬水清、淘氣的夏蓮香、文靜的陶卉……就是這些人演繹了這一場(chǎng)場(chǎng)美妙的故事。我有很多本自己喜歡的書(shū)，可是我對(duì)《紅瓦黑瓦》情有獨(dú)鐘?！北M管是這樣。 讀書(shū)不但可以增加我的思想能力，還可以讓自己的成績(jī)更加理想，所以，書(shū)在我無(wú)聊、空虛的時(shí)候，成了我最好的朋友，使我過(guò)得更加快樂(lè)、更加美好。 莎士比亞曾說(shuō)：“知識(shí)是我們藉以飛上天堂的羽翼。我馬上坐下，靜靜地挑選今天要閱讀的五本書(shū)。 每天我一回家，放下書(shū)包，就往房間跑去?！ ∥曳浅５南矚g讀書(shū)，書(shū)也是我最好的同伴?！ 度亻T(mén)》是我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)。書(shū)中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。他剛上高一就能寫(xiě)出一部備受大家喜愛(ài)的書(shū)，有的學(xué)生說(shuō)韓寒寫(xiě)出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，覺(jué)得非常痛快。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢(shì)。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物?！ ≡诳催^(guò)的校園小說(shuō)中，我最?lèi)?ài)讀的一本就是《三重門(mén)》，它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書(shū)?！弊龊眯麄?，使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境。還有一些地方的森林被砍伐，平日里塵土飛揚(yáng)。別 的不說(shuō)，我們家鄉(xiāng)的小河來(lái)說(shuō)吧，以前我們家鄉(xiāng)的小河的河水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。 工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)快速的發(fā)展，給人們帶來(lái)了富裕的生活。普通話(huà)水平測(cè)試6 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境。往往你離開(kāi)越久，你對(duì)那些模糊記憶當(dāng)中的景色、人物、親人就越渴望。小孩在河里抓魚(yú)抓蝦，村婦懷嬰哺乳……一片原生態(tài)的農(nóng)家樂(lè)美景。我的家是吳興菱湖的一個(gè)小鄉(xiāng)村,那里水道縱橫,石橋 ，到處多有大小的船只，河道較窄，沿河民居粉墻黛瓦，河道較
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